3年级语文活页作业篇文档格式.docx
- 文档编号:13260436
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:58
- 大小:286.50KB
3年级语文活页作业篇文档格式.docx
《3年级语文活页作业篇文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3年级语文活页作业篇文档格式.docx(58页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)鲜明而美丽。
()
(2)聚集。
(3)间或,有时候。
3、把课文中句子写完整。
燕子斜着身子在空中(),唧唧地(),有的由这边的稻田上,一转眼()了那边的柳树下边;
有的横()湖面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹一圈圈地()开去。
三、阅读风景线。
几对燕子飞倦子,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
1、选择合适的量词填空。
几()燕子几()细线几()细雨一()赞歌
2、填空。
这段话把比作五线谱;
用来比喻,这是多么神奇的想像啊!
bì
yù
huà
zhuānɡɡēyǒnɡcá
ijiǎnhǎibīn
wà
nzǐqiānhó
nɡ
1、比一比,再组词。
咏()裁()滨()紫()
泳()栽()宾()紧()
2、我是小法官。
(对的打“√”,错的打“×
”)
(1)“裁”是半包围结构的字,第九笔是“丶”。
(2)“滨”的第九笔是横折,不是两笔。
(3)“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。
(4)《春日》题目的意思是“春天的阳光”。
(5)“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì
”。
3、写出下列诗句中带点词的意思。
碧玉妆成一树高()胜日寻芳泗水滨()
万条垂下绿丝绦()等闲识得东风面()
4、默写《咏柳》。
5、《咏柳》是代诗人写的,歌咏的是初春二月的。
《春日》是代理学家所写,是一首诗,赞美了
的景色,同时也点出了“”是万紫千红的春天的源头这个道理。
hé
huāliá
npenɡfǎnɡfú
piānpiānqǐwǔ
1、选音节填空。
lè
yuè
音乐()快乐()
āiá
i挨()打挨()挤挤
2、比一比,再组词。
莲()裳()逢()辩()
连()常()蓬()瓣()
3、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话是()句,把()比作()。
4、请你从文中再找出一个比喻句抄写下来。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、这一段共句话。
2、第句描写荷叶。
这句话中,写荷叶颜色的词语是,写荷叶形态的词语是,写荷叶多而密的词语是。
3、作者细致观察了种白荷花开放的姿势,分别是、
、。
一、阅读风景线。
阅读后回答问题:
荷花
夏天,是荷花盛开的季节。
家乡的池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,映衬着一朵朵“出污泥而不染的”荷花。
荷花有的才展开两三片花瓣儿;
有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。
一朵朵荷花色泽鲜艳,在阳光照耀下格外光彩夺目。
荷花有淡红的,有洁白的。
淡红的如霞,洁白的如雪,在绿叶中亭亭而立,优美庄重,格外招人爱怜。
荷花的花柄上长着许多小刺,它刚长出来的时候是软的,等到荷花快要凋谢的时候就有点硬了。
一阵风吹过,朵朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。
荷花是多年生的水生宿根草本植物,生长在浅水中。
荷花在泥中的茎叫藕。
藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以制成藕粉。
荷花开过以后,花托膨大,慢慢地就长成莲蓬了。
莲蓬是有名的滋补食品。
莲蓬才长大一点的时候是绿的,后来渐渐老了,变成了深褐色。
藕是一节一节的,有许多像白线一样的,丝互相连接着。
俗话说“藕断丝连”,这话一点也不假。
荷花除观赏和食用外,荷叶、莲带、莲梗、莲瓣、莲蕊、莲蓬、莲心、藕节都是卓有疗效的中药。
荷花还是我们济南市的市花呢!
啊,我爱你,故乡美丽的荷花!
1、解释词语。
藕断丝连:
2、根据短文内容填空。
(1)荷花在季开花。
(2)荷花的颜色有:
(3)荷花的茎叫做。
藕、、,
,可以做,也可以。
(4)莲蓬是有名的。
莲蓬长大一点的时候是色的,老了的时候变成了色。
莲蓬、藕等是卓有疗效的。
3、把短文的比喻句用“”画出来。
王克婧
吕娜
4、从文中哪句话看出荷花很有名?
用“”画出来。
nziwūhēiqīnɡkuà
ichì
bǎnɡjiǎndāowěiba
()()()()()()
huó
pōjīlinɡwēifēnɡɡǎnjí
jù
lǒnɡzēnɡtiān
shēnɡjīlü
nbá
jiānǒuěrzhānshuǐ
yì
quānyīnfú
yǎnzò
uzà
nɡēdà
nɡpí
juà
xì
yè
ɡuānɡjǐnɡyǒnɡliǔbì
lù
hó
nɡzhuānɡcá
ijiǎn
hǎibīnhé
huāqīnɡxiānɡliá
npenɡpò
liè
fǎnɡfú
yīshanɡwǔdǎoqīnɡtí
nɡbǎozhà
nɡyì
zhuǎnyǎn
()()()()()
ɡuānɡcǎiduó
mù
wà
nɡāiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ
()()()()
fù
bù
chì
oɡuǎnɡfà
nyú
wēnɡshí
bì
tò
umí
qì
pà
ocuì
niǎowé
iɡǎnchè
nshānsì
yǎnɡdǒupō
1、给带点的字选择正确的解释并在()里打上“√”。
疾飞①疾病()②痛苦()③急速()
锐利①尖锐()②锐气()③急剧()
饲养①饲养()②喂养()
2、选词填空。
锐利锋利
(1)这把刀很()。
(2)翠鸟有双()的眼睛。
3、照样子写句子。
例:
翠鸟背上的羽毛像浅绿色的春装。
(1)圆圆的太阳像。
(2)荷叶上的水珠像。
翠鸟的颜色非常()。
头上的羽毛像橄榄色的(),()了翠绿色的()。
背上的羽毛像浅绿色的()。
腹部的羽毛像赤褐色的()。
1、上面这段话写得很美,请你按原文填写完整。
2、用“”画出总起句。
3、分述部分依次是从、、的羽毛把“颜
色鲜艳”这一特征写具体的。
4、表示绿色的词语除了“浅绿色”,我还知道:
。
ōuzhōuruì
shì
shūshì
tè
shūpí
zhè
nɡfǔzhò
ujià
nɡqǐché
nɡjīhá
njiāopò
1、黄金搭档(在括号里填上合适的词语)。
()的空调车()的客人()的地方
2、添枝加叶(把句子表达得更具体)。
(1)一列火车启程。
一列列车启程。
(2)居民们寻找燕子。
居民们寻找燕子。
(3)燕子飞回北方。
燕子飞回北方。
于是,政府通过电视和广播呼吁(yù
)人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。
听到消息
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 活页 作业