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校园里可谓是车水马龙、人来人往。
这样的教育环境给教育教学带来一定的影响,但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务,并保质保量的完成了教育教学工作。
其中的心酸都成为了美好的回忆。
为了记住我们难忘的20xx年,特对全校一年的工作做如下总结。
一、长远规划、着眼未来
20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。
为了新校园有新气象,我校成立了校园文化建设领导小组,制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。
4月份我校按方案开始进行校园绿化工作,学校投入万元栽种了种树木。
绿化面积达到平方米。
五年后。
校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准,孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处,不用在阳光下暴晒了。
8月份我们按预期搬入新教学楼,进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置,完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置,每层一个主题,每个主题一个教育目的,收到较好的效果。
班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化,各具特色。
二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育
教育的目的是促进人的成长,立德树人是教育的根本,我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育,重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育,为了将课程德育落到实处,学校制定科学合理的专项工作计划和措施,实现全员育人,全程育人。
并进行了4次学科德育教育讲座,引领教师挖掘教材落实德育,不要将德育和课程分家。
每一节课都要以立德树人为目的,形成系统的德育观。
加强家长学校建设,完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制,召开了新生家长会,在新生入学之际对新生家长做了辅导,引领家长家校合力共筑同心圆,不让一个学生掉队是我们的教育目标。
为完成这一目标,家长必须和学校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。
开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育,促进广大学生良好品德的养成。
三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量
一所学校教学质量是生存的主要因素之一,无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。
没有质量教育就没有了意义。
(包括德育质量和智育质量)20xx年我校处于一个非常时期,可以说我们回到了20年前的教育环境,学生一张课桌、教师一本教案、教室一块黑板,没有了任何现代化的教学辅助手段,(还时常会因为连雨天而停课或合班或师生集体淘水)但就这样的教育环境并没有阻止我们研究教育教学的热情,教育教学工作有条不紊的进行着(虽然有时会因条件而不停的换地方或间断进行)。
我校在集体备课的基础上推出的一课三备三上活动促进了青年教师的快速成长,也促进了师徒帮带工作的实质性推进,教学精品课的展示活动更新了教师对高效课堂的表象认识,深化了我校的高效课堂教学改革的探索。
青年教师课堂教学大奖赛和教学基本功竞赛以及全体语文数学教师业务竞赛的开展提升了教师自身的素质,为提升我校教育教学质量把好了第一道关口。
一年来我校教师在县级以上部门组织的各类比赛中有28人次获奖(教育教学类)。
四、安全第一、警钟长鸣
安全是一切工作的保障。
我校全体师生树立了安全第一的思想,做到了警钟长鸣。
每一项工作开展前先把安全工作做足做细。
学校安全工作有计划,有具体措施。
及时修订完善各项安全应急预案,按要求开展安全演练,有方案、记实、总结。
开展形式多样的安全教育活动,有记实,效果好;
校园警务室警用器材齐备,制度完善。
保安人员着装上岗。
消防栓完好,灭火器每楼层6个,压力充足,学校监控设备完好有效使用。
学校无重大责任事故。
学校安全隐患月排查到位,安检记录详实,及时上报。
五、明确分工、落实常规工作
1、教学管理
学校办学围绕教学质量提升这一中心,把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。
一是着眼于教师个人业务提升,通过建立、作业批改、辅导进行全程监控,并进行建制建档,教师业务成长动态档案,教师个人发展三年规划规划。
二是开足开齐课程,特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理,通过查漏补缺,对各科教学作了进一步的规范和要求,从而使教学环节更科学、更富有实效。
三是狠抓教学的流程和环节管理。
对教师的备课、上课研究活动为中心,以课堂为阵地,有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。
四是加强课堂教学指导。
周校长带领学校业务领导、不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。
五是加强业务领导巡课制度,除学校安排的教研活动外,业务领导每天都要坚持巡课,尤其对青年教师的课堂教学,随时随地进行指导引领,让每一节课的效率都能最大化。
2、体卫艺工作
切实开展阳光体育运动,虽然学校因建筑一些大型的活动受到了限制,但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动,保证了学生每天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。
加强学生体质健康监测平台建设,认真对每一个学生进行了体质健康监测,数据上报及时、规范,落实体育、艺术2+1项目,新教学楼落成后我们重新调查了学生的兴趣取向,准备重新组建学校的兴趣社团活动。
利用与教材配套的写字本开发了校本课《书法入门》积极开展书法教育,有专任教师进行教学,规范学生写字姿势。
开展了师生书法竞赛、国庆文艺汇演、亭廊文化作品征集等校内艺术活动,积极参加上级部门组织的艺术活动和竞赛并有3名教师15学生获奖。
3、依法治校工作
积极落实《20xx年信访工作目标管理责任状》,将信访工作纳入学校工作计划,群众来信来访接待记实认真规范,有切实的处理意见,有处理结果答复。
无越级访事件发生。
认真执行《关于对中小学在职教师有偿办班补课和乱订资料的暂行处理规定》,学校与在职教师认真签订相应的责任书;
无乱办班、乱订资料行为。
认真落实收费公示制度、收费通知单制度,将收费公示单和家长签字的收费通知单收回,规范装订存档。
开展民主评议家长满意学校测评工作,对问卷测评结果规范统计,对存在的问题认真查摆,并提出切实可行的整改措施。
成立普法工作领导小组,职责、制度健全、规范;
认真制定20xx年普法工作计划,按计划开展普法活动,年末认真总结。
制定切实可行的《法律进校园活动实施方案》;
贴近师生实际开展法律宣传教育活动。
充分发挥校外法制副校长和法制辅导员的作用,每学期开展一次专题法制辅导讲座。
4、特殊教育及控辍工作
学校建立了特殊教育、留守儿童、贫困儿童档案,并实行了校内帮扶结对、实施一帮一、多帮一的模式让留守儿童、贫困儿童感受社会的温暖、校园的温暖,按照领导包年组、班主任包班级、教师包学生的模式完成控辍包保责任制,实现了0流失的目标。
5、学校各功能室建设稳步推进
迁入新楼后各功能室完备,建筑面积符合省标准,并且内部装备也逐步完成,我校一边完成各室的内部管理、一边将各室投入使用,各室有专门的中层领导负责管理、有专兼职的管理员,建立了新的总账和明细账、电子帐,管理进入了科学合理的轨道。
各功能室已经有5个开始为教育教学服务,现在还在建设中的有微机室和美术教室。
预计明年3月投入使用。
20xx年虽然紧张忙碌,但也是我校师生欣喜幸福的一年,我们告别了滴水成冰的教室、告别了阴天看不见书本的日子、我们也告别了泥泞的操场,迎来的是崭新、宽敞、温暖的教学楼,条件的改善给我们鸿小人极大的鼓舞,我们将以更大的热情投入到20xx年的教育教学之中,期待在20xx年我校再上一个新台阶。
20xx年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,按照教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和学校建设,深入推进真教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。
现将本学期学校工作总结如下:
一、注重德育建设,树立教师形象
1.抓实师德师风建设。
学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求,严格落实教师十项禁令规定,禁止教师有偿家教,与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》,开展夸夸我身边的好同事活动,填报《安海镇教师师德师风自查自纠表》等,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。
本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为20xx年安海镇优秀老师陈美娜获得感恩奉献圆梦师德师风演讲比赛三等奖;
颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。
2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。
学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。
坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作,认真开展各项活动,活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。
本学期,教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置给予肯定,并对学校建设提出指导性意见。
3.加强师德理论学习,积极参加师德活动。
学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理健康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。
鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。
本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师下水文写作比赛分获一、二、三等奖;
苏金枝老师荣获20xx年晋江市中小学班会课文明礼仪教育专题课例三等奖;
吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。
二、重视活动教育,发展学生素质
1.以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动,提高学生文明意识和爱校意识,培养学生良好行为习惯。
一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。
2.以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的特长教育。
学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。
一学期来我校举行了整理书包我能行,写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、汉字听写大赛、庆元旦诵经典、校歌传唱比赛等活动。
通过以上一系列比赛活动,发现培养了一批具有一定特长的学生,张扬了学生的个性,提高了学生素质。
本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有:
许灵馨同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖,被推荐参加20xx年晋江市小学生器乐独奏比赛,荣获市级高年组三等奖;
王立雯同学荣获20xx年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖;
王立雯同学荣获20xx年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖;
.许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;
学校合唱队参加唱响校园追逐梦想安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖;
曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖;
学校小学生篮球队荣获安海镇金彩虹杯第四届小学生篮球赛第六名;
许静宜同学荣获20xx年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。
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