高中生自我推荐信一篇与导师推荐信范文.docx
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高中生自我推荐信一篇与导师推荐信范文
高中生自我推荐信(一篇)与导师推荐信范文
高中生自我推荐信(一篇)
(篇一)
尊敬的**大学老师:
您好!
我叫*朝,是一名来自**市第七中学(高新校区)的高三学生。
在此,真诚地感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来看完我的自荐信。
巍巍岷山,悠悠天府;泱泱南水,渺渺云天。
溯春秋已百廿年,并三校当傲益川。
亭台楼阁,蜀川人文之典范;牌坊匾额,百年高校之气概。
群楼雾列,俊采星驰。
立足于芙蓉花城,桃李散大江南北。
中西学堂之开源,百年璀璨;强强三校之联合,步履豪迈。
海乃百川,人才济济;有容乃大,学贯中西。
真挚深蕴,巴先生之文笔;坚忍不拔,江竹君之贞烈。
雏凤学飞,文笔拙劣;童子何知,冒昧自荐。
朝,一介高三学子之于七中,生于巴山蜀水之地,长于人杰地灵之土。
少孤,自幼蒙家慈身教,常谓余:
“不知感恩,无以成人”“堂堂男儿有泪不轻弹”。
家慈自力于衣食,以长以教,由于余方明“自强”之理,得“感恩”之心,塑“坚强”之志。
且余少时洽洽于山水田间,有怀于耕农勤于田间之事,遂常以祖辈之勤苦勉励自身之学业。
朝之就学于七中,明天道酬勤之理,学业不敢有怠,然朝亦有感于新时代之号召,因而谋求“全面发展,个性成长”。
朝有携领同辈之能耐。
朝尝任一班之长,领一班之学子筹办元日晚会,邀父母、师长以观,其乐融融,所获赞誉甚多。
尝领余班之众参与合唱之竞技,曲目排演、服饰安排皆为朝之一手操办。
尝率余班同辈参与学生节,活动安排之精彩,引余校学子之瞩目。
朝有广学中西之兴趣,尝浅阅西人黑格尔、马尔萨斯之著作,好读各国历史,有兴趣于社科著作,阅读广泛。
尝吟诵于余校朗诵比赛台上,一举夺魁斩获特等奖。
师从余校武术老师,太极拳、剑、棍法略知一二,尝获**市学生综合运动会太极拳一等奖。
自幼即学习艺术,所绘板报往往获奖,亦曾加入我校击剑部,然高三已至,此二项无奈作罢。
朝亦有参与物理、化学、数学、生物之竞赛,然则时运不济,命途多舛,纵有悬梁刺股之毅,闻鸡起舞之勤,往往名落孙山。
朝幼时学于贵校旁,来往之于“**大学”匾额下,亦曾游戏于贵校绿茵场间,漫步于贵校亭台楼阁处,深感贵校之书香满溢,人文底蕴之浓厚,无愧蜀川院校之典范。
由此少而有志,愿受教于梧桐道旁,百年璀璨之校。
朝有感于生物之学,惊叹于DNA之奥秘、生命构造之精巧,况家慈尝遇大疾,朝由是更重于生物,私以为其既可破规生死,亦可挽回性命,且逢时代之变化,老者增多,众有求于医者,生物科学之需求倍增,然我国家之生物科学尚需进步,此真谓顺应时代之要学,报效国家之正途。
朝亦有志学于西洋,师西人之长技以增我国之实力,顺“全球化”之风尚以求发展之正途。
朝虽学业不敢有怠,然往往赴考而不得志,朝之奋斗于竞赛,屡败屡战,穷且益坚,然则徒有青云之志;朝思之,贾谊得见于文帝,“可怜半夜虚前席,不问苍生问鬼神”;屈子空怀忠义,“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心”,其为生不逢时耶?
朝亦生不逢时耶?
然则“君子见机,达人知命”,朝非生于钟鸣鼎食之家,但求学于贫贱,待一日鲤鱼跃龙门;朝非有仲永之通悟,但求勤能补拙,待一日笨鸟先飞;朝非有八斗之才,但求学究天人,待一日通达余身而后兼善天下。
贵为伯乐,朝虽非明驹,然骏马亦有年少日,大器亦有晚成时,为此妄以毛遂自比,冒昧自荐。
雏凤学飞,万里风云自此始,潜龙奋起,九天雷雨及时来。
妄求师尊侧目,以偿朝之夙愿。
此致
敬礼
*朝
**年3月27日
导师推荐信范文
导师推荐信范文
范文一
推荐人姓名:
xxx
推荐人职称:
xx.xxx.xx
推荐人工作单位:
xxxx大学
推荐人与申请人的关系:
师生
推荐意见:
xxx同学于20xx年考入xxxx大学。
该生从入学起就立志成才,勤奋刻苦,学习成绩一直名列前茅。
大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
对基础知识和专业课知识掌握牢固,能灵活运用,善于思考,勇于创新。
该生思想品质良好,谦虚礼貌,善于沟通交流,与老师同学相处甚好。
有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。
xxx同学在大学二年级通过推荐和面试进入我院励志班,成为我的科研团队的一员,在励志班期间,xxx同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣,有相当好的科研潜质,符合贵所的选拔条件,故推荐到贵所进行研究生阶段的学习,望审核通过。
谢谢!
推荐人姓名:
推荐日期:
范文二
尊敬的领导:
您好!
我是XXX,XX学校研究生导师。
很荣幸向贵公司推荐XXX。
XXX同学于20XX年以研究生考试优异成绩自XX大学进入XX大学攻读管理学硕士学位。
该同学综合素质较高,是我在当年入学的50余名学生中挑中的3名指导学生之一。
XXX作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。
XXX学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。
读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。
在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。
在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。
经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。
在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。
在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。
在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。
期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。
研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。
但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。
今年,该生即将以优异成绩圆满完成他的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在老家工作生活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。
因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。
也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。
经过硕士阶段的学习和锻炼,XXX同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。
我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信他能做好。
书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定。
作为该生的导师,我愿意推荐XXX到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。
祝愿贵单位发展顺利!
祝愿XXX同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!
谢谢!
推荐人:
XXX
XX年XX月XX日
范文三
本人应xxx同学的请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人在该生攻读硕士研究生时,担任其导师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
已经出色的完成了硕士课题任务。
具备一定的科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中的常见问题。
该生xxx立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高无产阶级理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,具备较强独立思考能力。
另外,该生具有较强的分析与解决问题的能力。
并且该生较为多才,在书法、文学尤其古典诗词等方面均有很精细的研究。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
反应快,个性坚韧,作风朴实。
热爱生命科学,对科研工作有浓厚的兴趣。
一心想在生物制药领域作出自己的贡献。
本人认为该生有继续培养的前途,建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
范文四
尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生――**。
作为一名看着**一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的职责。
期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**,是在xxx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。
而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。
回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习潜力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。
中原自古多才俊。
在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。
她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。
她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自我的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。
在领导潜力组织潜力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。
她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。
xxx年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,应对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导潜力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。
在日益注重利益的这天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了完美的想象,充满信心、期望和勇气。
在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。
她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。
她感受快乐,也传达快乐。
她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自我一样对生活充满信心。
她不断伸出双手给不幸者带来期望,她把自我对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。
她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一向都是一个很谦和的人。
她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最适宜的时候拿出最优秀的自我在生活中自在的行走。
偶尔我们会一齐看夕阳,看花开
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