高考真题江苏卷word详细答案解析版Word格式文档下载.docx
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D项,chà
n/qiān,chǔ,bì
。
2011年江苏卷在客观题中考查字形,今年又转向字音考查,注重读音与意义的相关性。
与以往注重多音字考查不同的是,今年除了考查多音字,还考查形近字、同音字的读音。
另一个变化,题中“冠名权”、“储蓄”、“处方药”、“忏悔”、“度假村”、“软着陆”等都是当前社会生活的常用词;
所以提醒考生的是,语文复习不能“两耳不闻窗外事”,生活是语文的源头活水。
2.[2012·
江苏卷]在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)( )
笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于______。
人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;
介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得________。
等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。
千秋万岁后,非但真假难辨,而且________。
A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙
C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真
D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
2.C [解析]本题考查正确使用词语(包括成语)。
“移花接木”指把带花的枝条嫁接在别的树木上,比喻使用手段,暗中更换人或事物;
“改名换姓”指改※【本资料来源:
】※换了原来的姓名。
二者使用色彩也有所不同。
“大名鼎鼎”形容名气很大;
“如雷贯耳”指响亮得像雷声传进耳朵里,形容人的名声大。
二者适用对象不同,前者适用于人,后者适用于人的名字(声)。
“弄巧成拙”指本想耍弄聪明,结果做了蠢事;
“弄假成真”指本来是假装的,结果却弄成了真的。
结合具体语境,可以确定选C项。
3.[2012·
江苏卷]请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。
(4分)
夜幕下,小松树上彩灯闪烁。
路过的老园艺师自言自语地感慨:
“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。
树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?
夜色是美了,树可是要生病的。
人们啊,要听得懂草木的叹息!
”
3.[答案]树也需要良好的生长环境;
人类应该善待自然。
[解析]本题考查选用、仿用、变换句式。
老园艺师的一段话使用了比喻、反问、拟人的修辞手法,很有文采;
结合这些修辞的特征,可以理解这段话的深层含义。
以人喻树及反问句的使用,形象地表现了树的生存环境;
结尾拟人手法及感叹句的使用,形象地表现了老园艺师的深情呼吁。
组织答案时注意用平实的语言。
4.[2012·
江苏卷]阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。
(5分)
这幅漫画形象地提醒人们:
________________________________________________________________________
4.[答案]家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。
[解析]本题考查图文转换及语言综合运用的能力。
首先要读懂图画,这幅图中共有三个要素,父、子及脚下黑白两分的圆,结合每个要素的特点、要素之间※【本资料来源:
】※的关系及相应的文字提示,很容易理解画面内容。
答题时还应注意题目中“提醒”二字给出的答题角度。
二、文言文阅读(19分)
[2012·
江苏卷]阅读下面的文言文,完成5~8题。
伯父墓表
苏 辙
公讳涣,始字公群,晚字文父。
少颖悟,所与交游,皆一时长老。
天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主簿。
未几,移凤州司法。
王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。
知公之贤,屈意礼之,以郡委公。
公虽以职事之,而鄙其为人。
蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。
公喻郡邸吏,屏其奏而藏其私书。
未几,蒙正败,士以此多公。
以太夫人忧去官。
起为开封士曹。
雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告。
府遣吏治之,阅数人不能究。
及公往,遂直其冤。
夏人犯边,府当市民马以益骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。
通判阆州。
虽为政极宽,而用法必当,吏民畏而安之。
阆人鲜于侁,少而好学笃行,公礼之甚厚,以备乡举,侁以获仕进。
其始为吏,公复以循吏许之,侁仕至谏议大夫,号为名臣。
选知祥符。
乡书手张宗久为奸利,畏公,托疾满百日去,而引其子为代。
公曰:
“书手法用三等人,汝等第二,不可。
”宗素事权贵,诉于府。
府为符县,公杖之。
已而中贵人至府,传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏。
复一中贵人至曰:
“必于法外与之。
”公谓尹李绚曰:
“一匹夫能乱法如此,府亦不可为矣,公何不以县不可故争之?
”绚愧公言,明日入言之。
上称善,命内侍省推之。
盖宗以赂请于温成之族,不复穷治,杖矫命者,逐之,一府皆震。
包孝肃公拯见公,叹曰:
“君以一县令能此,贤于言事官远矣!
”擢提点利州路刑狱,公至逾年,劾城固县令一人妄杀人者,一道震恐,遂以无事。
公没二十七年,不危状公遗事,以授辙曰:
“先君既没,惟小子仅存,不时记录,久益散灭,则不孝大矣。
”辙幼侍伯父,闻其言曰:
“予少而读书,少长为文,日有程,不中程不止。
出游于途,行中规矩。
入居室,无惰容。
故当是时,不闻有过行。
尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。
”辙惧子弟之日怠也,故记其所闻以警焉。
(选自《苏辙集》,有删节)
】※5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.蒙正败,士以此多公 多:
称赞
B.府当市民马以益骑士益:
有利
C.公复以循吏许之许:
期望
D.杖矫命者,逐之矫:
假传
5.B [解析]本题考查理解常见文言实词在文中的含义。
“益”应解释为“扩充、增加”。
6.下列句子中,全都表现苏涣为官公正的一组是(3分)( )
①所与交游,皆一时长老
②公虽以职事之,而鄙其为人
③虽为政极宽,而用法必当
④公礼之甚厚,以备乡举
⑤传上旨,以宗为书手,公据法不奉诏
⑥劾城固县令一人妄杀人者
A.①②⑥B.①③④
C.②④⑤D.③⑤⑥
6.D [解析]本题考查筛选文中的信息。
①写苏涣交游的对象,②写苏涣对王蒙正为人的正确态度,④写苏涣对鲜于侁的扶持。
这三项都与苏涣为官公正无关。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.苏涣担任凤州司法时,知州王蒙正很赏识他,曾经把他推荐给朝廷,又给要官写信,认为他可以担当大任。
B.雍丘县有百姓死在狱中,县官报告说是因病而死。
开封府多次派人处理而没能查明真相,苏涣去后,便洗雪了冤情。
C.祥符县张宗长期作奸营私,因畏惧苏涣,称病辞职,让儿子来接替自己。
苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责。
D.苏涣去世二十七年后,他儿子苏不危记叙了父亲遗事,交给苏辙;
苏辙又补充了他所听到的伯父言谈,写成这篇墓表。
7.C [解析]本题考查归纳内容要点,概括中心意思。
“苏涣认为他儿子不合书手的要求,加以杖责”不合原文,原文是“宗素事权贵,诉于府。
府为符县,※【本资料来源:
】※公杖之”。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)知公之贤,屈意礼之,以郡委公。
(2)君以一县令能此,贤于言事官远矣!
(3)尔曹才不逮人,姑亦师吾之寡过焉可也。
8.[答案]
(1)(王蒙正)了解苏涣的贤能,降低身份以礼相待,把郡里的事务托付给他。
(2)你作为一个县令能够这样,比言事的官员好多了!
(3)你们才能赶不上别人,姑且学习我少犯错误就可以了。
[解析]本题考查理解并翻译文言文中的句子。
(1)应注意关键词“屈”、“礼”、“委”;
(2)应注意关键词“以”,状语后置“于言事官远”;
(3)应注意关键词“尔曹”、“姑”、“师”、“之”。
三句翻译包含文言知识点较多,而且大部分的关键点都在必修和选修文言文教材中学过,对语文教学回归教材起到了正面引导作用。
[参考译文]
伯父叫苏涣,最初取字公群,后来又取字文父。
年少时很聪明,所结交的朋友都是当时的上了岁数的有德行的人。
天圣元年,才参加乡试,第二年中举,被任命为凤翔府宝鸡县主簿。
不久,调任凤州司法。
王蒙正担任凤州知州,因为与章献太后是亲家,就仗势欺人,骄傲蛮横。
(王蒙正)了解伯父的贤能,降低身份以礼相待,把郡里的事务托付给他。
伯父虽然因为职务关系侍奉他,但是鄙视他的为人。
王蒙正曾经向朝廷举荐他,又给权大要官写信,说伯父可以被任用。
伯父告诉郡中驻京办事机构的官吏,压下王蒙正的奏章并把王蒙正写给权要的私人信件藏起来。
不久,王蒙正失势落马,当时的士人因此称赞伯父。
(伯父)因为给太夫人服丧而离任。
后来被起用为开封士曹。
雍丘有个百姓死在了监狱里,县里的官吏害怕承担责任,说那人是得病死的。
州府派人审理这个案子,经过好几个人审理也没能查出真相。
等到伯父一去,就给他伸了冤。
西夏人进犯边境,府中赎买市民的马匹来扩充骑兵;
府尹把此事交给伯父,需要的马匹全部征得并且没有扰乱百姓。
(后来又)出任阆州通判。
虽然处理政务非常宽松,但是用法十分恰当,吏民敬畏而又安于他的治理。
阆州人鲜于侁,年少时喜欢学※【本资料来源:
】※习,行为纯正踏实,伯父对他非常关照,把他作为地方举荐的人选,他因此得以进入仕途。
他刚做官的时候,伯父又期望他做一个清正廉洁的官吏,后来鲜于侁做到谏议大夫,号称名臣。
(伯父)被选任为祥符知县。
乡里从事抄写工作的吏员张宗长久以来作奸犯科以权谋私,害怕伯父,借口有病,过了一百天就辞职了,又引荐他的儿子代替他。
苏公说:
“按照法律,抄写人员应该任用三等人,你是第二等,不行。
”张宗平常巴结了不少权贵,此时就向州府申诉。
州府发函给祥符县,伯父对张宗处以杖刑。
不久有地位比较高的宦官来到州府,传达皇帝的旨意,让张宗担任书手,伯父根据法律不接受诏命。
又有一个宦官来到说:
“即使不合法,也一定要给予他这个职位。
”伯父对府尹李绚说:
“一个平民百姓却能如此扰乱法律,府中也不能办成什么事了,你为什么不用县里不同意的原因来争辩呢?
”李绚听了伯父的话很惭愧,第二天入朝上奏此事。
皇上说很好,派内侍查究此事。
因为张宗贿赂了温成等人求情,就不再深究这件事,打了假传诏命的宦官一顿棍子,将之贬斥,整个府中都很震动。
孝肃公包拯见到伯父,赞叹道:
“你作为一个县令能够这样,比言事的官员好多了!
”升任利州路提点刑狱,伯父到任一年多,弹劾了一个擅自杀人的城固县令,整个利州路的人都震动害怕,因此而太平无事。
伯父死后二十七年,不危叙述记录了伯父过去的事情,并交给我说:
“先君已经去世了,只有我们小辈人了,不及时加以记录,时间长了会更加散佚湮灭,那我们就太不孝了。
”我小时候在伯父跟前,听他说:
“我小时候读书,稍大些后写文章,每天有一定的限量,不完成不罢休。
到外面去的路上,言行都符合规矩。
回到卧室,也没有怠惰的神情。
所以在那个时候,没听说犯过什么错误。
你们才能赶不上别人,姑且学习我少犯错误就可以了。
”我担心子侄辈每天懈怠,所以记录了我听听的这些来警示他们。
三、[2012·
江苏卷]古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首词,然后回答问题
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