第四章幼儿常见疾病及其预防教案Word格式文档下载.docx
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2、什么叫传染源?
3、传染性疾病的是通过什么途径进行传播的?
归纳汇报:
分组汇报学习情况(结合生活实际举例说明你对知识的理解)
疑问展示:
各组提出自己没有解决的问题
相互答疑:
各组相互解难
(二)、传染病的概念:
学习讨论
1、传染病是指人的机体被什么侵入引起的?
3、传染病具有什么样的特征?
(三)传染病具有那些特征
1、什么是病源体?
2、传染病的病程有无规律?
是以怎样的规律出现的?
分组汇报学习情况
三、课堂练习:
(一)相关知识问答:
1、病源体指的是什么?
2、是不是没有发病就总味着自己是健康的?
为什么?
3、所有的传染病都具有免疫力吗?
举例说明?
(二)、如何预防传染性疾病:
1、要有效预防传染性疾,我们是应做好哪些方面的工作?
2、在幼儿园作教师,应做哪些具体工作呢?
四、相关问题:
相关知识问答:
1、传染病发生和流行的三个环节指的是哪能三个
2、要预防传染病的发生,在幼儿园我们通常要做哪些工作?
3、预防传染病发生,只要做好前两项工作就行了,不必在其他方面下功夫。
4、所有的传染病都具有免疫力吗?
幼儿常见传染病及预防——常见病毒性传染病
(1)
1知道幼儿常见的几种病毒性传染病的名字
2掌握流行性感冒和麻疹的特点和预防。
3、掌握风疹和水痘的特点和预防。
疾病的特征病因、护理及预防
教学过程
1、传染病主要是由哪些病源体引起的?
2、病毒性传染病的病源体是什么?
浏览教材P55-P59
(一)常见的病毒性传染病
1、学习讨论:
常见的病毒性传染病有哪些?
记住他。
这些疾病是由什么侵入机体而引起的?
(二)流行性感冒
1、看书自学:
流行性感冒的内容,
2、讨论完成以下目标任务:
流行性感冒是怎样发生的?
流行性感冒的病源体是——
流行性感冒是通过通过什么传播的——
得流行性感冒后有什么表现——
对流行性感冒病人应如何照顾——
各组相互解难和教师讲解结合完成
(三)麻疹
1、看书了解麻疹病的特征
2、讨论完成以下目标:
麻疹病的特征:
麻疹是属于什么传染病?
传染性如何?
病后是否可获得终身免疫?
麻疹病的病因:
病源体是什的么
病毒存在于人体的什么地方?
麻疹病的症状:
起病——
科氏斑——
皮疹——
麻疹病的护理:
两个不宜——
帮助——
注意——
麻疹病的预防方法:
1——
2——
一)风疹
1、看书自学风疹的内容,讨论完成以下目标:
风疹病的特征:
有无前驱期——?
哪些季节易发风疹病——?
患儿多为几岁儿童——?
病毒在体外生存能力如何——?
患过风疹病后可否终身免疫——?
风疹病的病因:
病源体是——?
病毒存在于人体的哪些部位——?
病毒主要是通过什么进行传播的——?
风疹病的症状:
皮疹什么时候从什么地方起?
几小时遍及全身?
哪些地方没有皮疹?
何时消退?
有无科氏斑?
病后常有什么别的症状?
风疹病的护理及预防:
食——
保——
注射——
(二)水痘教材P56
水痘的内容,讨论完成以下目标:
水痘的特征:
发病前有什么前驱现象——?
水痘是属于什么传染病——?
水痘传染性强吗——?
多在什么季节发病——?
患水痘后可否终身免疫——?
水痘的病因:
水痘的病源体是——?
病毒存在于人体的哪些部位——?
主要是通过什么传播的——?
水痘的症状:
皮疹什么时候——?
从什么地方起——?
是什么颜色——?
什么时候转为水疱——?
几天结成痂皮——/?
患者上可见哪三种皮疹——?
出疹期间皮肤有何异样——?
水痘的护理及预防:
避免——
患儿隔离到——
接触者检疫多少天——?
三、课堂练习:
1、对高热幼儿降温的方法是什么?
2、流行性感冒和麻疹是否都具有终身免疫性?
3、麻疹病的主要症状是什么?
幼儿常见传染病及预防——常见病毒性传染病(3)
1、掌握流行腮腺炎和急性非典型性肺炎的特点和预防。
1、流行性感冒是通过通过什么传播的
3、麻疹病的病源体是什的么?
4、麻疹病的症状:
科氏斑——皮疹——
5、风疹病是通过通过什么进行传播的?
6、风疹和麻水痘的出疹是否一样?
风疹病有无科氏斑?
7、麻疹病的传染性和风疹病的传染性哪个强些?
教材P57
(一)流行性腮腺炎
1、看书自学流行性腮腺炎内容,讨论完成以下目标:
流行性腮腺炎的特征:
流行性腮腺炎是属于什么传染病——?
在什么地方极易发生暴发性流行——?
是以腮腺的什么为主要特征——?
流行性腮腺炎后可否终身免疫——?
流行性腮腺炎的病因:
流行性腮腺炎的症状:
有无前驱期——?
什么地方肿胀——?
流行性腮腺炎的护理及预防:
食——?
腮部疼痛怎么处理——?
体温太高怎么处理——?
预防的方法有哪些——?
(二)急性非典型性肺炎
1、看书自学急性非典型性肺炎内容,讨论完成以下目标:
急性非典型性肺炎的特征:
WHO称它为——?
简称——?
起病——传播——发病率——?
被列为——类传染病?
是属于——传染病?
急性非典型性肺炎的病因:
急性非典型性肺炎的症状:
首发症状——?
伴有其他症状是——?
急性非典型性肺炎的护理及预防:
避免——?
发热超过38度怎么处理——?
腹泻患者注意什么——?
三、课堂练习
1、腮腺炎是以什么为主要特征?
该病在什么地方极易用暴发流行?
2、对接触过腮腺炎患者的幼儿可用什么药物预防?
3、急性非典型性肺炎的简称是什么?
在我国被列为哪类传染病/?
幼儿常见传染病及预防——常见病毒性传染病(4)
1、掌握禽流感和流行性乙型脑炎特点和预防。
1、急性非典型性肺炎的护理及预防的方法是:
发热超过38度怎么处理——?
2、腮腺炎的预防方法是怎样的?
教材P58
(一)禽流感
1、看书自学禽流感内容,讨论完成以下目标:
禽流感的特征:
禽流感是什么和什么共患的一种传染病——?
禽流感主要是通过什么传播——?
禽流感的病因:
病毒在什么条件下存活很长时间——?
禽流感的症状:
前潜伏期时间是——?
早期症状如什么——?
体温多在多少度以上——?
幼儿的发病率怎样——?
病情较——?
禽流感预防:
远离家禽的————?
吃禽肉应——?
加强每日检查制度,发现类似症状要及时——?
(二)流行性乙型脑炎
1、看书自学流行性乙型脑炎内容,讨论完成以下目标:
流行性乙型脑炎的特征:
流行性乙型脑炎简称——?
流行性乙型脑炎的病因:
流行性乙型脑炎的症状:
流行性乙型脑炎的护理和预防:
三、课堂练习
1、禽流感是什么和什么共患的一种传染病?
禽流感主要是通过什么传播?
2、流行性乙型脑炎的主要传播源是什么?
怎样预防流行性乙型脑炎?
13——14
幼儿常见传染病及预防——常见病毒性传染病(5)
1、掌握病毒性肝炎和狂吠病的特点和预防。
1、病毒性肝炎和狂吠病是属于什么病源体引起的疾病?
2、流行性乙型脑炎的病毒经过血液对人体的哪组织引起的病理变化?
3、禽流感和流行性乙型脑炎主要是通过什么进行传播?
教材P58——P59
(一)病毒性肝炎
1、看书自学病毒性肝的炎内容,讨论完成以下目标:
病毒性肝炎的特征:
病毒性肝炎发病率——?
是由什么病毒引起——?
病毒主要侵犯人体哪个部位——?
病毒性肝炎分为哪几类——?
病毒性肝炎的病因:
病源体是——?
(甲肝、乙肝的病源体在身体的位置一样吗?
)
它们病毒分别是通过什途径传播的——?
甲肝、乙肝哪个的传染性更强——?
病毒性肝炎的症状:
甲肝多为——?
乙肝多为——?
感染乙肝后“肝炎抗原”呈什么性——?
病毒性肝炎的护理和预防:
隔离患者的时间不少于——?
预防病毒性肝炎的应做好哪些方面的工作——?
对易感人群如何分保护——?
(二)狂犬病
教材P59
1、看书自学狂吠病的内容,讨论完成以下目标:
狂犬病的特征:
狂吠病又称——?
狂犬病的病因:
病毒存在于吠的哪个体部位——?
病毒是通过什途径传播给人体的——?
病毒在什么地方引起病变——?
患者是什么人——?
狂犬病的症状:
起病表现——?
对水有怎样的反映——?
患者因何死亡——?
病程时间约几天——?
狂犬病预防:
对吠类应怎样管理——?
被吠咬伤后应如何处理——?
各组提出
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- 第四 幼儿 常见疾病 及其 预防 教案