武汉外国语初中九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制Word文档格式.docx
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A.实行资本主义社会制度B.由农业国转变为工业国
C.推行义务教育D.农民获得了“人”的权利
4.19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚,这是明治维新哪项改革的
结果()
A.废藩置县B.文明开化
C.殖产兴业D.允许土地买卖
5.在美国南北战争爆发后,北方军队虽然士气高昂,作战勇猛,在战争初期却一再失利,请问北方军队战争失利的原因有
①准备不足
②军队人数少
③缺乏优秀将领
④指挥严重失误
A.①②③
B.②③
C.①③
D.②③④
6.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是
A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的
B.两国的改革都是采取自上而下的形式
C.改革使两国都走上了资本主义发展道路
D.改革使两国都保留了大量的封建残余
7.“明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。
”这反映了日本明治维新的哪项举措()
A.加强中央集权B.大力发展工商业
C.重视发展科技D.重视发展教育
8.“The
union
must
and
shall
be
preserved(联邦必须而且将会得到保留)。
”这是林肯在1860年参加总统竞选时的主题。
他认为当时美国政府面临的首要任务是
A.实现国家独立
B.消除种族歧视
C.维护国家统一
D.实现领土扩张
9.《新全球史》中写到:
“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。
”材料不能反映的是( )
A.农奴制阻碍了俄国发展B.沙皇专制统治结束
C.使俄国走上了资本主义发展道路D.改革目的是保持俄国大国地位
10.1858年,美国总统林肯在一次演讲中说:
“一幢裂开的房子是站立不住的。
我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。
”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是
A.原料产地与市场问题
B.关税问题
C.黑人奴隶制存废问题
D.政府职责问题
11.“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成3个、4个、6个、12个,林肯政府发动战争的理由是,南方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。
”材料表明美国南北战争的目的是()
A.解放奴隶B.维护统一C.扩张领土D.建立霸权
12.《新全球史》中写到:
13.当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
文中的“社会变革”指()
A.大化改新B.武装倒幕
C.明治维新D.废除农奴制
14.历史老师强调:
“亚非拉的无限财宝,无限的良田沃壤,迅速的养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。
”由此判断,该老师正在讲述
A.西欧城市兴起的表现B.马克思主义诞生的背景
C.第一次世界大战的原因D.海外殖民扩张的影响
15.面对英国的殖民统治,1857年印度爆发了反英民族大起义。
关于印度民族大起义的表述不正确的一项是()
A.是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击
B.是由最初的“土兵”起义发展而成
C.章西女王是这次起义中的民族英雄
D.由于没有人民群众的支持而失败
16.当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
17.近代首先敲开日本大门的西方列强是
A.法国
B.英国
C.美国
D.德国
18.北京大学教授黄安年认为:
“美国南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍,解放了社会生产力。
”这一“最大内部障碍”是()
A.黑人奴隶制度B.封建农奴制度
C.英国殖民统治D.封建等级制度
19.英国加紧了对印度的经济剥削和政治统治是在
A.新航路开辟后
B.英国资产阶级革命后
C.工业革命以后
D.成为日不落帝国后
20.十九世纪六七十年代是资本主义生产方式在全球不断扩张的时期,下列各项,没有反映这一历史特征的是( )
A.日本明治维新
B.俄国农奴制改革
C.法国大革命
D.中国民族资本主义兴起
二、填空题
21.19世纪中期,统治日本的是:
22.德川幕府统治时期,日本实行的政策是:
23.工业革命后,___________经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。
24.俄罗斯人的祖先是________的一支,9世纪晚期建立________。
13世纪上半叶,基辅罗斯被________人征服。
在反抗蒙古统治的过程中,________公国逐渐崛起,到15世界晚期统一了俄国。
25.农奴在获得解放的同时,可以获得一份___________,但是必须___________,所出的价钱高出当时的地价。
___________为此付出了沉重的代价。
三、综合题
26.19世纪60年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。
阅读下列材料,回答问题。
材料一150多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;
日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。
”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。
不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
材料二俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;
获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;
农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
(1)材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么?
据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。
(2)领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁?
据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件。
(3)综合上述材料,分析日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么。
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一“我们认为下面这些真理是不言而喻的:
人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,……同时郑重宣布;
这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。
”——李剑鸣《美国的奠基时代》
材料二1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度形势并存的局面比喻为“一栋裂开的房子”。
他说:
“一栋裂开的房子是站不住的。
”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。
——吴于廑《世界史》
材料三到战争结束之时,有超过18万黑人在联邦陆军服役,3万黑人在联邦海军服役,25万黑人在军队中从事劳役工作。
为了消灭奴隶制,38000名黑人献出了生命。
有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章。
他们的所作所为改变了国人对黑人的看法,也改变了他们对自己的看法。
——李军《自由的新生:
美国内战风云录》
请回答:
(1)材料一中的引文出自哪部法律文件?
这一文件颁布的历史意义是什么?
(2)根据材料二,请你判断文中的演说者是谁。
“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?
材料二中提到的“北方的要求”是指什么?
(3)材料三的数据说明了什么?
黑人能参与联邦军队的战斗与哪一文件的颁布有关?
(4)阅读上述材料并结合所学知识,说出美国的这两次战争对美国历史发展的共同作用。
四、辨析题
28.阅读材料,回答问题:
材料一:
“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁《给美国工人的信》
材料二:
“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。
这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——摘自马丁·
路德·
金1963年8月的演说
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争?
(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?
他对美国历史的主要贡献是什么?
(3)材料二中提到的《解放黑人奴隶宣言》是在哪一次战争中签署的?
这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容,请说出理由。
五、简答题
29.简述印度民族大起义的背景,并归纳出印度民族大起义的根本原因是什么?
参考答案
1.A
【详解】
依据题干信息“拉丁美洲的独立运动的鲜明特点”,结合所学知识:
拉丁美洲独立运动,玻利瓦尔在北部领导独立运动,圣马丁在南部领导独立运动,玻利瓦尔和圣马丁南北联合,协同作战,共同打败了殖民者。
故选A。
2.B
【解析】
【分析】
依据所学知识可知,美国南北战争使美国历史上第二次资产阶级革命,它维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,《宅地法》的实施,加速了西部的开发,促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利,为进一步美国资本主义的加速发展扫清了美国社会制度内部的障碍,并让美国人汲取教训,更加团结了,此后美国一直没有发生内战,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础,B项符合题意;
ACD三项不符合题意;
B。
3.D
1861年俄国沙皇亚力山大二世推行的改革。
这次改革废除了农奴制,农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力,所以答案选D。
4.B
依据题干“19世纪末的日本人都以穿西装、打领带、吃西餐作为时尚”,可知这反映了日本在社会生活方面的变化,废藩置县属于明治维新政治方面的措施,有利于加强中央集权,与题干不符,故A不符合题意。
文明开化属于明治维新社会生活方面的措施,主张学习西方的生活方式、科学技术、文化教育、思想风尚等,故B符合题意。
殖产兴业属于明治维新经济方面的措施,有利于发展近代工业,与题干不符,故C不符合题意。
承认土地私有属于明治维新经济方面的措施,从法律上保证新兴地主的土地所有权
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