小学生怎样做到诚实守信Word文档下载推荐.docx
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(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。
试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!
最后,把美国经济学家本杰明•鲁迪亚的这句话献给大家"
没有谁必须要成为富人或伟人,也没有谁必须要成为一个聪明的人,但是,每一个人必须要成为一个诚实的人。
”希望和大家共勉!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇二:
《小学生诚实守信教育的教案》
小学生诚实守信教育教案
四二中队贾雪英
分析
本课教育是在的四年级"
诚实守信"
的基础上,从观点的外延"
对个人、对他人、对社会"
这个广泛意义上认识对教育内容的深化和拓宽。
从而使学生认识到,—个人只有从小养成诚实守信的良好品德,将来才能更好的参与市场竞争,适应时代的要求。
课文主要是从四个方面讲明观点的。
1、"
的含义。
2、诚实守信是美德,做人要以诚信为本。
3、现代社会更需要诚实守信。
4、要从小培养诚实守信的品质。
教学目标
认知
1、知道诚实守信的基本含义。
2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。
情感
1、愿意做诚实守信的人z鄙视虚假和不守信的行为。
2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
行为
1、努力做到说话、做事实实在在、表里一致,当看人和背看人一个样。
2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。
3、做到承诺时实事求是,作出承诺后要努力兑现。
教法建议
].课前,请学生搜集有关诚实守信方面的实例,课上学生之间进行交流,加深学生对诚实守信的理解。
2.教学中,教师给学生提供的资料要尽可能的生动直观,使学生觉得真实
可信。
如如报刊上,电视中报道的实例。
{小学生怎样做到诚实守信?
}.
3.教学中,一定要利用诚实守信方面的正反实例教育学生。
使学生体会个
人或企业诚实守信的好处以及不诚实守信的危害。
教学过程
谈话导入引入
请同学们听故事《立木为信》。
(见课前准备中阅读材料)你们佩服商鞅吗?
你们觉得他变法成功的关键是什么?
(引导学生认识季布是一个特别守信用,答应别人的事,就一定要做到的人。
得到别人的信任是他变法成功的关键)
小结象商鞅这样,说话、做事表里一致,不虚假,不隐瞒,办事讲信用,答应了别人的事,认真履行诺言,说到做到,就是诚实守信的表现。
二、学习新课引出观点
1、请同学们听一个真实的故事《五毛钱丢掉的信誉》(见
扩展资料)
2、请同学们看一段录像《百年老字号同仁堂的故事》{小学生怎样做到诚实守信?
}•
提问在许多企业不景气的情况下,同仁堂药店销售却直线上升,久盛不衰,
原因是什么?
如果不这样做会是什么结果?
3、小组活动,展示自己收集到的关于"
只有诚实守信,才能
4、其实在我国历史上,也有许多这样的故事。
三、联系实际深化观点
1、你在生活中有过这方面的体会吗?
(学生结合自己个人实际,或自己的生活实际,讲一讲对观点的体会。
)
四、运用观点指导行为
五、总结全课。
诚实守信的好品质,是为人之本,需要从小培养。
市场竞争信誉第一,无往
不胜。
希望大家在平时就要严格要求自己,表里如一,言而有信。
六、课外活动
1.继续调查关于诚实守信方面的事例。
(正反事例均可)
2.访问身边的人,请他们举例谈谈培养诚实守信品质的重要性。
3.收集有关诚实守信方面的古语、名言、警句等。
4、你认为诚实守信对一个人来说重要吗?
请你举例说明你的观点。
{小学生怎样做到诚实守信?
5、收集靠信誉求生存的商家或企业的事迹,将给同学们听。
6、学了本课,你最大的收获是什么?
(可以是对某件事发表看法,也可概括地谈收获)
篇三:
《做诚实守信好少年》
城关三小国旗下讲话稿
《做诚实守信好少年》演讲稿
三年级张拯宇
尊敬的老师,亲爰的同学们
大家好!
我是来自三年级班的沈一臻,我演讲的题目是《诚实守信好少年》。
原来《小学生守则》第九条这样写道诚实守信、言行一致,知错就改,有责任心。
现在新的《小学生守则》第五条这样写道讲诚信。
守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
那么,究竟什么是诚实守信呢?
我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢?
"
诚"
字的写法是一个"
言"
字旁一个成功的"
成"
,也就是让我们的语言成为现实的意思。
大家听过曾子杀猪的故事吗?
曾子是春秋时期的大教育家、大思想家,他是孔子的学生。
曾子是个非常诚实守信的人。
有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹看也要去。
妻子就哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。
她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。
曾子说”你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。
”说看,就把猪杀了。
这个故事就是对"
字的最好解释。
信"
是一个"
人"
和自己的"
站在一起,完全一致。
大家听过"
一诺千金"
的故事吗?
汉朝有一个开国功臣叫韩信。
他小的时{小学生怎样做到诚实守信?
}•
候家里很穷,常常没衣穿没饭吃,他跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。
韩信白天帮哥哥干活,晩上刻苦读书。
韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人,她非常讨厌韩信读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。
于是韩信只好流落街头,过看衣不蔽体,食不果腹的生活。
有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。
面对老婆婆的_片诚心,韩信很感激,他对老人说"
我长大了会用一千两金子来报答你。
后来韩信成为楚王,他找到这位老人,真的给了老人一千两黄金,并且将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。
同学们,读了这两个故事,我们是不是学到了一些东西呢?
诚信是我们的中华民族的传统美德,我们应该从现在开始,从小事做起。
比如独立完成作业,不抄袭;
如实回答老师的问题,不掩藏自己的缺点;
真诚对待同学,不撒谎骗人等。
同学们,诚信能让一个人变得美丽,我们要做新时代的"
四好少年"
,我们背负看祖国明天的希望,就让我们从现在开始,从一言一行开始,做一个诚实守信的人,让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯!
我的演话完了,谢谢大家!
篇四:
《做一个诚实守信的好少年》
做一个诚实守信的好少年
老师,同学们早上好,今天,我讲话的题目是"
做一个诚实守信的好少年”。
记得一年级的课本上有这样一个故事一位国王要选择继承人,他给全国每个孩子一些花种,他说谁能用他的花种种出最美丽的花,谁就是他的继承人。
当评选时间到来时,绝大多数孩子都端看美丽的鲜花前来参选,只有一个叫熊日的孩子端看空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。
因为孩子们得到的花种都已被煮熟,根本不会发芽。
这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。
看,一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了一生,这就是诚信的价值。
中国的诚信观源远流长,历代君王贤达都崇尚"
言必行,行必果"
的道德理念,诚信是立人之本,是高境界的道德价值取向,—个人要想在社会立足,干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。
”君子一言,驷马难追;
一言九鼎,—诺千金;
言而有信,—言为定"
等等,这些都是脍炙人口的诚信格言,说简单点,就是"
说到做到"
同学们,回忆一下我们曾经对别人许下的承诺,有多少能够实现?
我们作出的保证,又有多少能够做到?
你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证,上课一定会认真听讲,但当你听到窗外的鸟语声,面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?
你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不在校园内乱扔垃圾,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会作何选择?
也许你曾答应小伙伴下课就把彩笔还给她,但是当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?
同学们,既然说到就要做到。
诚信是一种态度,更是一份坚持。
它离我们有时很远,有时又很近,其实,诚信就在我们一念之间。
拥有诚信,_片片绿叶可以沁染一个季节;
拥有诚信,
—朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!
同学们,坚守一份诚信”你会获得天使的翅膀,让我们一起努力做诚实守信的好少年吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇五:
《小学生关于诚信演讲稿——做一个讲诚信的人》
《诚实守信从小做起》
尊敬的评委、亲爰的同学们
今天我演讲的题目是《诚实守信从小做起》。
作为一名小学生该如何践行"
社会主义核心价值观”呢?
老师告诉我该从诚信做起。
诚信是什么呢?
诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;
商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;
爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;
我说,诚信是两根小指拉勾后的百年不变,千年不悔。
有这样一个故事。
曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟看一起去,—边走,—边哭。
妈妈对他说"
你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说"
那不过是跟小孩子说看玩的。
曾子说"
绝不可以跟小孩子说看玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
曾子于是把猪给杀了。
这个故事让我知道,父母从小就要给孩子树立讲诚信的好榜样。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。
作为当代小学生,我们更应该讲诚信.
记得我在一次考试中,有一道题目不会做。
正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。
后来试卷发下来,虽然分数不是第一名”但这是我真实的成绩。
回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我”说我做得对,我心里面也很高兴,促使我在平时的学习更加努力。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧!
因为诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;
诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;
诚信是一面镜子,—旦打破,人格就会出现裂痕。
愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实。
同学们,让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过人生绵延
的河流与险峻的山峦,飞向前程似锦的明天!
我要做一个讲"
诚信"
的人,也愿"
伴随大家的一生!
我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!
篇六:
《做一个诚实守信的少年》
做一个诚实守信的少年
松柏不会因为几次雨雪的侵袭而育弃它对大地常青的诺言。
江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。
诚信是中华民族的传统美德,它给世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。
但是,诚实要求我们做人诚实,既不自己欺骗自己也不欺骗他人,在与他人的交往中要诚恳
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