信息系统开发及管理Word下载.docx

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第二部分实践技能考核大纲…………………………………………………………（12）

一、实践技能考核的设置目的和要求………………………………………………（12）

二、实践技能考核的课程内容………………………………………………………（12）

三、实践技能的考核要求……………………………………………………………（13）

四、实践技能的考核方式……………………………………………………………（13）

五、实践技能考核的评价标准………………………………………………………（13）

六、实践技能考核选例………………………………………………………………（13）

附录题型举例……………………………………………………………………………（21）

《信息系统开发》自学考试大纲

第一部分理论考试大纲

一、课程性质及课程设置的目的和要求

（一）课程性质、地位与设置目的

《信息系统开发》是高等教育自学考试信息管理专业必修课程。

学生在学习了高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统原理等课程，掌握基本的软件开发技术后，通过《信息系统开发》的学习，进一步掌握信息系统开发的思想与方法，了解和掌握信息系统开发的各个阶段的目标和任务，加深对信息系统开发过程的认识，培养参与大型信息系统开发的工作能力，以适应未来工作的需要，亦为本科毕业实践打下基础。

（二）课程基本要求

通过本课程的学习，使学生深刻认识信息系统开发周期的概念，明确信息系统开发过程各个阶段的目标、任务，掌握信息系统开发方法与步骤，掌握信息系统开发过程各阶段的基本方法的使用，具有分析、解决信息系统开发各个阶段实际问题的初步能力，为参与信息系统开发实际工作，做好相应的知识准备。

（三）课程教学方式

由于本课程具有较强的抽象性、实践性和综合性，必须结合信息系统开发工作的实际，在讲清基本概念、基本理论、方法的同时，应注重提高学生对于信息系统开发过程的理解与认识，注重提高分析问题、解决问题及理论与实践相结合的能力。

注重启发、引导，培养学生的自学能力，教师在授课过程中可以采用“引出问题，启发分析，重点讲解，课堂讨论，课外自学”的方式，让学生养成独立思考问题，通过查阅资料解决问题。

注重实践环节，使学生通过实际开发应用系统，加深对课程内容的理解，掌握信息系统开发过程的各个阶段的工作及方法，提高信息系统开发能力与水平。

二、课程内容与考核要求

第1章管理信息系统的概念与结构

一、学习目的与要求

通过管理信息系统原理中几个重要问题的论述，要求考生深刻理解信息的含义和信息运动的基本形式、理解信息资源和信息化的基本概念、管理信息的特点和现代社会组织对管理信息处理的要求，了解管理信息的分类，深刻理解计算机辅助管理发展各阶段的目标、典型功能、关键技术与代表系统，深刻理解管理信息系统结构类型、各组织部分的主要功能和相互关系、集中式与分布式结构及其优缺点。

二、本章知识点

1．1信息

1．信息的定义

2．信息运动的基本形式

3．信息与数据

4．信息内容的四个层次

5．信息的类型

6．信息的主要特征

1．2信息化

1．信息科学和信息技术

2．信息资源

3．信息化

1.3管理信息

1．管理与信息

2．企业中的物流与信息流

3．管理信息的特点

4．管理信息的分类

5．对管理信息处理的要求

1.4计算机辅助管理概述

1．计算机和人

2．计算机辅助管理的发展概况

3．各发展阶段的关系

1．5管理信息系统的结构

1．概述

2．管理信息系统的物理组成

3．管理信息系统的功能结构

4．管理信息系统的层次结构

5．管理信息系统的职能结构

6．管理信息系统的综合结构

7．管理信息系统的空间分布结构

三、考核要求

1．了解信息的定义、信息运动的基本形式，了解信息与数据两个概念的联系与区别。

2．理解信息内容的四个层次和信息的类型，理解信息的主要特征，能举例说明信息对人类社会生活的意义。

3．了解信息科学与技术的主要内容及对社会经济的意义，理解信息资源的概念及信息化的社会经济意义，了解我国推进信息化的意义和特点。

4．了解现代管理的核心问题是决策，知道现实生活中信息支持管理决策的例子；

了解企业中物流与信息流的关系，了解管理信息的主要特点。

5．理解计算机和人工处理信息的优缺点，知道计算机辅助管理发展各阶段的目标、典型功能、关键技术和代表性系统。

6．了解企业组织模型中管理信息系统的作用，理解管理信息系统的定义。

7．了解管理信息系统的物理组成，理解管理信息系统的层次结构、功能结构、职能结构及综合结构。

8．了解管理信息系统的空间分布结构的类型、集中式结构与分布式结构的优缺点。

四、重点与难点

本章的重点：

信息的基本概念、信息的主要特征，对管理信息处理的要求，计算机辅助管理各阶段的内容和管理信息系统的结构。

本章的难点：

计算机辅助管理各阶段的内容和管理信息系统的空间分布结构。

第2章管理信息系统建设导论

通过本章的学习，要求考生理解影响管理信息系统建设的复杂因素和采用科学的方法的重要性，理解系统思想的基本原则、系统工程方法的基本框架及其对管理信息系统建设的指导意义。

掌握管理信息系统生命周期法的阶段划分。

深刻理解经典方法存在的主要问题，熟练掌握系统开发的结构化方法的基本思路和主要原则。

2．1管理信息系统建设的复杂性

1．建设环境的复杂性

2．用户需求的多样性

3．建设内容的复杂性

4．技术手段的复杂性

5．建设需用资源的密集性

2．2管理信息系统的生命周期

1．概述

2．管理信息系统建设的生命周期

3．系统开发的生命周期

2.3结构化方法

1．早期的管理信息系统开发方法存在的主要问题

2．结构化方法的基本思路和主要原则

2.4系统建设方法的发展概述

1．了解管理信息系统建设的复杂性：

建设环境的复杂性、用户需求的多样性、建设内容的复杂性、技术手段的复杂性、需用资源的密集性。

2．理解系统的含义和系统方法的主要原则，理解系统工程方法的基本框架。

3．理解管理信息系统生命周期的概念。

4．掌握生命周期的阶段划分和各阶段系统建设的主要内容。

5．理解早期管理信息系统开发方法存在的主要问题。

6．了解结构化开发方法的基本思路，理解结构化开发方法的基本原则。

7．了解当前系统建设面临的主要问题。

8．了解原型法、面向对象方法和CASE方法发展、应用。

管理信息系统生命周期的阶段划分及各阶段的主要活动内容，结构化开发方法的基本思路和主要原则。

管理信息系统生命周期的概念。

第3章系统规划

系统规划是管理信息系统生命周期的第一个阶段，这一阶段的主要目标是制定系统的长期发展方案，决定系统在整个生命周期内的发展方向、规模和发展进程。

这一阶段对MIS系统的成败，对整个组织信息化的进展具有重要意义。

要求考生理解系统规划的目标、任务、主要工作内容、工作特点和关键问题，掌握战略集合转移法的基本思路与步骤，掌握关键成功因素法的基本概念和方法，重点掌握企业系统规划（BSP）法的基本概念、主要方法与步骤，了解资源分配的工作内容和有关方法。

3．1系统规划的目标和工作内容

1．管理信息系统建设中的主要问题

2．系统规划的目标、任务和主要工作内容

3．系统规划工作的特点和关键问题

3．2MIS的战略规划

1．MIS战略规划的目标和内容

2．战略集合转移法

3.3关键成功因素法（CSF）

1．基本概念

2．形成关键成功因素的缘由

3．CSF方法的步骤

3.4企业系统规划法

1．BSP的基本概念

2．定义企业过程

3．定义数据类

4．定义信息系统的总体结构

3．5资源分配

1．资源分配概述

2．资源分配方法

1．理解系统建设中面临的主要问题。

2．理解系统规划的主要目标和主要任务，理解系统规划工作的主要特点和关键问题。

3．了解系统规划三个阶段中每个阶段的主要工作内容，

4．了解战略规划的意义和核心问题，了解管理信息系统战略规划的目标与内容。

5．掌握战略集合转移法的基本思路、主要工作内容与步骤。

6．了解关键成功因素法的基本概念，理解形成关键成功因素的缘由。

7．掌握关键成功因素法的实施步骤。

8．了解BSP方法实现的四个主要步骤。

9．知道企业过程的定义，了解企业过程的三项主要资源和相应的企业过程。

10．理解产品/服务和支持性资源生命周期的概念，了解产品/服务支持性资源生命周期四个阶段的主要特征。

11．知道数据类的定义和四种数据类型，掌握过程数据类矩阵（U/C矩阵）的建立方法。

12．掌握利用U/C矩阵识别子系统及定义管理信息系统总体结构的方法。

13．了解资源分配的常用方法

系统规划的目标和工作内容、管理信息系统的战略规划和BSP法。

BSP法。

第4章系统分析

通过本章学习，要求考生理解系统分析的目标和主要活动内容，理解系统分析工作的特点，熟练掌握结构化系统分析方法及其常用工具。

掌握系统分析中收集信息的内容和主要方法，掌握系统分析阶段各项活动的目标、工作内容、关键问题和主要工作成果的描述方法。

掌握系统分析阶段各项必备文档的编写要求。

4．1系统分析的基本概念

1．系统分析的含义

2．系统分析的目标和主要活动

3．系统分析的特点

4．结构化系统分析方法

4．2系统分析的主要工具

1．数据流图

2．数据字典

3．基本加工的描述

4．结构化语言

5．决策树

6．决策表

7．其他工具

4.3系统分析中的信息收集

1．系统分析需用信息的类型

2．信息来源和收集方法

4.4系统分析阶段各项活动的内容

1．系统的初步调查

2．可行性研究

3．现行系统详细调查

4．新系统逻辑方案的提出

三、