人教一年级语文下册课内外阅读练习题50专项训练带答案解析文档格式.docx
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想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。
一(坐
座)仓库一(颗
棵)苗,山坡长满小松树。
(1)选择括号内正确的字。
一________(颗
棵)松子
一________(坐
座)仓库
棵)苗
(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。
(3)山坡上的小松树是哪里来的?
(1)颗;
座;
棵
(2)秋;
冬
(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
3.小阅读
晨对暮,
雪对霜,
和风对细雨,
朝霞对夕阳。
(1)在文中找出下列字的同音字。
木—________
陈—________
招—________
(2)我会对对子。
________对________,
________对________。
(1)暮;
晨;
朝
(2)天;
地;
雨;
风
【解析】略
4.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!
太阳对彩虹说:
“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。
”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。
(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。
(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。
”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。
(填序号)
①太阳
②云
③彩虹
④雨
(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)
①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
(1)3;
2
(2)③;
①
(3)③
【解析】
5.读一读,做一做。
今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。
浪花打在脚上,我都快要站不住了。
一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。
大海真有趣呀______
爸爸说:
“大海是船儿的路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
(1)选择下列标点填到短文中的横线上。
!
,
。
(2)照样子,写一写。
游来游去
________来________去
________来________去
(3)细读短文,在括号里填上合适的词语。
一________脚印
一________浪花
一________小鱼不
(4)填一填。
大海是船儿的________。
大海是鱼儿的________。
(1),
。
跑;
跑
(3)个个;
朵朵;
条条
(4)路;
家
6.我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;
一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;
一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;
一只青蛙______过来;
躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!
(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。
①走
②跳
③飞
④游
(2)下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
(3)荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
(4)雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的?
用横线在文中画出来。
(5)你最喜欢文中的谁?
你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:
________。
(1)④③①②
(2)小鱼;
蜻蜓;
青蛙
(3)淋在雨里
(4)赶忙收起了小雨点儿。
(5)荷叶姐姐;
荷叶姐姐你帮助了别人,却淋湿了自己,你真是个善良的姐姐。
7.读一读,做一做。
小狗看瓜田
西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:
“不行,我得看瓜。
狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……
(1)老爷爷派________看守瓜田,________想偷瓜吃。
(选填序号)
①小兔
②狐狸
③小狗
(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?
(3)狐狸吃到西瓜了吗?
为什么?
(1)③;
②
(2)装着关心的样子让小狗休息。
(3)没有。
因为小狗比较忠实地看瓜。
8.阅读短文,回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:
"
看来世界上数我飞得最高了"
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?
往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:
鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。
不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!
鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!
喜鹊感慨地说。
(1)短文有________个自然段。
(2)读句子,根据文章内容判断对错。
①喜鹊比蝴蝶飞得高。
________
②鸽子比喜鹊飞得高。
③小昆虫在高空中飞。
(3)喜鹊看到大雁后明白了(
)(填序号)
①大雁飞得最高。
②大雁飞得最整齐。
③人上有人,天外有天。
(1)4
(2)对;
对;
错
9.阅读理解。
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zà
n)美彩虹美丽。
彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对彩虹说:
“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。
彩虹不相信,反而更加骄做了。
太阳摇(yá
o)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。
(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。
(2)文中画横线的句子里“你”指的是(
),“我”指的是(
A.太阳
B.云
C.彩虹
D.雨
(3)彩虹不见了,是因为(
A.彩虹到别的地方去了。
B.人们都赞美彩虹。
C.太阳躲进云里去了。
(4)你想对文中的彩虹说些什么?
(1)三;
两
(2)C;
A
(3)C
(4)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。
没有太阳就没有你。
10.我会阅读下列短文,按要求回答问题。
春雨的色彩
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:
春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:
“春雨是绿色的。
你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。
麻雀说:
“不对,春雨是红色的。
你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)小鸟们在争论什么问题呢?
请用“________”在文中画出来。
(3)文中主要写了________和________两只小鸟,他们分别认为春雨是________色的和________色的。
(4)你认为春雨是什么颜色的?
为什么?
(1)三
(2)春雨到底是什么颜色的?
(3)小燕子;
麻雀;
绿色的;
红色的
(4)春雨是五颜六色的,它是春天的颜色;
春雨是绿色的,春雨撒到小草上,小草变绿了;
春雨是红色的,春雨撒到野花上,野花盛开了;
春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了;
春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。
11.阅读下面文字,回答问题。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
(1)选择正确的读音。
扔________(yīng
rēng)
摘________(zhāi
zāi)
(2)照样子写一写。
又大又红、________、________
(3)根据这段话用线把问题与答案连起来。
小猴子来到什么地方?
________
扔了玉米,去摘桃子
看到什么?
非常高兴
心情怎样?
桃树下
做了什么?
桃子又大又红
(1)rēng;
zhāi
(2)又高又大;
又尖又细
(3)桃树下;
桃子又大又红;
非常高兴;
扔了玉米,去摘桃子
12.课外阅读
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀,鱼还真不少!
不一会儿,皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼(直
真)好,放在哪里呢?
坐在屁股下面,保险跑不了。
呀,又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在
再)把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?
只有一条?
皮皮挠了挠脑袋(瓜
爪)说:
“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?
(1)找出括号里不正确的汉字。
(2)小河里的鱼________,小熊捉了________,他把鱼放在________,最后只剩下一条鱼。
(3)你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?
(4)如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?
(1)直;
在;
爪
(2)活蹦乱跳;
一条又一条;
屁股底下
(3)因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。
(4)应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。
13.我会读短文,并回答问题。
(题中不会写的字用拼音)
自己去吧
小猴说:
“妈妈,我要吃果子。
”妈妈说:
“树上多着呢,自己去摘吧!
”这样,小猴学会了爬树。
小鸭说:
“妈妈,我要洗澡。
“池塘大着呢,自己去洗吧。
”过了几天,小鸭学会了游泳。
小鹰说
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