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适当的加入队友的配合,可以使人耳目一新难以忘记,比如在讲例子的时候,可以说我方二辩身上的例子(例子可以诙谐搞笑,不一定是他发生的,强行套在他身上都行,就算把女主人公套在男二辩身上,也能取得幽默效果),这时候二辩一定要对场下观众做出无奈、郁闷等搞笑的表情和动作(注意不能太夸张,因为一辩现在是发言的主角,一辩两三秒就行)。
5、论据:
什么样的论据最不容易反驳和受到攻击?
告诉你,数据例子!
比如,根据(新华社网)等等,得出来的数据,别人一定无从反驳(切记一定要查到,不能信口雌黄,因为如果对方是高手,他们也会查到这些数据,到时候被当众揭穿了,超级被动)。
而且大量的数据例子,评委会加分,认为这是非常充分的准备工作,也会给所有人很深的印象。
6、耍赖提问:
一般来说,一辩的作用是开篇立论,但是并没有说不能提问,如果你是正方一辩,在发言时,可以针对某一个不容反驳的论据,请对方一辩回答(就这个问题我希望反方一辩可以回答一下),这招对那些菜鸟特别有效,这样可以打乱反方的一辩稿子节奏,很有可能浪费时间在回答你问题上,导致立论时间不足,无法讲完。
7、时间:
切记!
!
一辩一定要在规定的时间内讲完,时间一定要准备充足,不多不少,一般3min的时间,你可以稿子准备2分40,剩下时间准备1~2个小例子,随机应变,如果时间够就讲完,不够就放弃那些例子提前结尾。
、辩论赛二辩的辩论技巧解析
辩论赛的二辩和其他位置相比最大的不同是,这个位置很大概率是用来干脏活的。
即便现在传辩几大赛事的赛制千差万别,但在这一点上,几乎都是一致的。
所谓脏活,是指打定义、抢标准、争范围、酸对手等较为功利无聊,相比四辩不那么能体现高手风度,操作起来很难出彩的比赛任务。
但如果这些任务二辩不做或者做得不好,接下来整场比赛,己方的论点可能都没有办法展开。
辩论赛作为一项团队竞技,任何一个位置要做什么首先应该考虑的是团队的需求,而不是个人是否出彩。
所以四辩必须会装逼,二辩则一定要能撕逼。
当然,脏活也是可以干得很精彩,这要求二辩准备充分、足够机灵、适度幽默。
01国辩决赛,正方二辩袁丁抬头就用辞海、盗版、男人、女人做类比,打“万”字的定义。
到了反方二辩,立刻用苹果、爱情、邪教、《本能》开展反击,继续揪着打“万”字的定义。
03年国辩决赛,马薇薇的逆境绝境人间仙境、喉糖一起要,折腾得世新大学的攻辩毫无办法。
05国辩初赛的陈国坤和张都,10国辩决赛的郭彪和郑秋桦,这两场双方二辩都在抢“要”的定义。
区别是后一场双方在定义上达成了一定共识,前一场则鸡同鸭讲。
这几年比较好的二辩,譬如谢宇、王韵娇、刘一枫、王诗宇、张琪等,在自己的环节基本也都是在做破前提的工作。
具体可以参考201X年世锦赛半决赛
新国大VS人大,201X年世锦赛半决赛张琪大战刘一枫,201X年世锦赛决赛天大VS华政、爱丁堡VS墨尔本等。
反正在我的理念里,二辩是不能像四辩那样摇着扇子从天而降的,而一定要冲上去撕咬,能把对手咬下多少肉,就得咬下多少肉。
这不只是二辩自己的事,能不能动摇对方立论的根基,或者能否立住自己的前提和范围,事关接下来整场比赛的走向。
总而言之,二辩作为比赛的重要一环,首先考虑的绝对不该是自己是否能发挥帅气,而应该考虑队伍应该怎么获胜。
也因此,二辩作为全队实际上的先锋部队,是一定要有牺牲小我、服务大我的觉悟的。
先考虑全队效率最大化,然后在此基础上尽可能提升自己的幽默感等个人表现,才是一个合格二辩的所应当追求的。
?
下面是小
三、辩论赛三辩技巧
辩论赛每一个辩手都是重要的,三辩的你是不是在找一些技巧呢
编搜集整理的辩论赛三辩技巧,欢迎阅读,
(一)借力打力
武侠小说中有一招数,名叫"
借力打力"
,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。
这种方法也可以运用到论辩中来。
例如,在关于"
知难行易"
的辩论中,有这么一个回合:
正方:
对啊!
那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。
法律的尊严,可谓"
知难"
哪,对方辨友!
(热烈掌声)
当对方以"
知法容易守法难"
的实例论证于知易行难"
时,正方马上转而化之从:
"
知法不易"
的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。
扭转了被动局势。
这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:
辩题中的"
知"
,不仅仅是"
知道"
的"
.更应该是建立在人类理性基础上的"
知"
;
守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。
这样,正方宽广、高位定义的"
知难"
和"
行易"
借反方狭隘、低位定义的"
知易"
行难⋯的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"
行"
表浅层面上的立论框架崩溃了。
(二)移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"
四两拨千斤"
的奇效。
我们把这一技法喻名为"
移花接木"
。
例如.在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例:
反方:
古人说"
蜀遭难,难于上青天"
,是说蜀道难走,"
走"
就是"
嘛!
要是行不难,孙行者为什么不叫孙知者?
孙大圣的小名是叫孙行者,可对方辩友知不知道,他的法名叫孙悟空,"
悟"
是不是"
这是一个非常漂亮的"
的辩例。
反方的例证看似有板有眼,实际上有些牵强附会:
以"
孙行者为什么不叫孙知者"
为驳难,虽然是一种近乎强词夺理的主动,但毕竟在气势上占了上风。
正方敏锐地发现了对方论据的片面性,果断地从"
孙悟空"
这一面着手,以"
反诘对方,使对方提出关于"
孙大圣"
的引证成为抱薪救火、惹火烧身。
移花接木的技法在论辩理论中属于强攻,它要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。
说服力极强的论辩技巧。
需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。
比如,在关于"
治贫比治愚更重要"
的论辩中,正方有这样一段陈词:
"
⋯对方辩友以迫切性来衡量重要性,那我倒要告诉您,我现在肚子饿得很,十万火急地需要食物来充饥,但我还是要辩下去,因为我意识到论辩比充饥更重要。
话音一落,掌声四起。
这时反方从容辩道:
对方辩友,我认为'
有饭不吃'
和'
无饭可吃'
是两码事⋯⋯"
反方的答辩激起了更热烈的掌声。
正方以"
有饭不吃"
来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性,反方立即从己方观点中归纳出"
无
饭可吃"
的旨要,鲜明地比较出了两者本质上的天差地别,有效地扼制了对方偷换概念的倾向。
(三)顺水推舟
表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。
例如,在"
愚公应该移山还是应该搬家"
的论辩中:
⋯
⋯我们要请教对方辨友,愚公搬家解决了困难,保护了资源,节
省了人力、
财力,这究竟有什么不应该?
愚公搬家不失为一种解决问题的好办法,可愚公所处的地方连门都
难出去,家又怎么搬?
⋯⋯可见,搬家姑且可以考虑,也得在移完山之后再搬呀
神话故事都是夸大其事以显其理的,其精要不在本身而在寓意,因而正方绝对不能让反方迂旋于就事论事之上,否则,反方符合现代价值取向的"
方法论"
必占上手。
从上面的辩词来看,反方的就事论事,理据充分,根基扎实,正方先顺势肯定"
搬家不失为一种解决问题的好办法"
,既而均人"
愚公所处的地方连门都难出去"
这一条件,自然而然地导出"
家又怎么搬"
的诘问,最后水到渠成,得出"
先移山,后搬家"
的结论。
如此一系列理论环环相扣。
节节贯穿,以势不可当的攻击力把对方的就事论事打得落花流水,真可谓精彩绝伦!
(四)正本清源
所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方"
势力范围"
,
使其恰好为我方观点服务。
较之正向推理的"
顺水推舟"
法,这种技法恰是反其思路而行之。
跳槽是否有利于人才发挥作用"
的论辩中,有这样一节辩词:
张勇,全国乒乓球锦标赛的冠军,就是从江苏跳槽到陕西,对方辩
友还说他没有为陕西人民作出贡献,真叫人心寒啊!
(掌声)
请问到体工队可能是跳槽去的吗?
这恰恰是我们这里提倡的合理流动啊!
(掌声)对方辨友戴着跳槽眼镜看问题,当然天下乌鸦一般黑,所有的流动都是跳槽了。
(掌声)
正方举张勇为例,他从江苏到陕西后,获得了更好地发展自己的空间,这是事实。
反方马上指出对方具体例证引用失误:
张勇到体工队,不可能是通过跳槽"
这种不规范的人才流动方式去的,而恰恰是在"
公平、平等、竞争、择优的原则下"
合理流动"
去的,可信度高、说服力强、震撼力大,收到了较为明显的反客为主的效果。
(五)釜底抽薪
刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。
通常,这种提问是有预谋的,它能置人于"
二难"
境地,无论对方作哪种选择都于己不利。
对法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。
思想道德应该适应(超越)市场经济"
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