人教版版八年级下学期期中考试语文试题I卷新编Word下载.docx
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A.侬(nó
ng)洗濯(zhuó
)
宫闱(wé
i)秘史
B.囿(yò
u)
匀称(chè
ng)栩栩如生(xǔ)
C.狡黠(jié
)会晤(wù
出言不逊(xù
n)
D.抽噎(yè
)熟稔(rěn)
一丘之貉(hé
)
4.下列说法有误的一项是()
A.《诗经》,是中国最早的一部诗歌总集,在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分,是中国现实主义文学的第一座里程碑。
B.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,和其它四部儒家经典《诗》《书》《易》《春秋》并称为“五经”。
C.“黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”指出使宫市的太监,因其着黄服而称之;
“白衫儿”则指太监手下的爪牙。
D.“天启壬戌秋日”中的“壬戌”干支历纪年,天干有十个,地支有十二个,古人按照甲子、乙子、丙子……依次组合。
5.下列句子划线词语使用错误的一项是()
A.我们原来打算天黑前赶回家,突如其来的一场春雨使我们这个小山村滞留了一夜。
B.喜讯传来北京城万人空巷,人们兴高采烈地走上街头,在广场举行游行活动。
C.他是个热心肠的人,每当身边的同学遇到困难,首当其冲站出来帮助别人的一定是他。
D.我家的户口本不见了,妈妈在抽屉里翻来覆去的找,最终还是没找着。
二、字词书写
6.根据拼音写出相应的词语。
(1)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnì
jì
(___________)。
(2)冰雪融化,草木mé
ngfā(_________)。
(3)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiānmò
(_________)。
(4)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuīsù
(__________)到恐龙灭绝的年代。
三、现代文阅读
名著阅读。
(4分)
蚂蚁和蝉
冬天,蚂蚁翻晒受湖的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。
蚂蚁对蝉说:
“你为什么不在夏天储存点粮食呢?
”蝉回答说:
“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。
”蚂蚁笑着说:
“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!
”
7.这则寓言选自《
》,作者是
。
(2分)
8.请说说这则寓言的寓意。
稻草的价值
阮直
①几天前,朋友圈里流传一条关于“稻草定律”的微信,说路边的一根稻草如果没人搭理,它永远是一根稻草。
有个卖白菜的人发现了这根稻草,用它捆绑了白菜,于是,这根稻草的身价就与白菜一样了,如果有个卖螃蟹的人发现了它,拿去捆绑螃蟹,这根稻草就与螃蟹一样的身价了。
②由此得出结论,人的身价有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁捆绑在一起,是结交什么档次的朋友,具备了什么样的背景。
人生之旅就像搭上什么类型的火车,就享受什么样的速度。
皇帝身边的丫鬟在官员面前都不是下人,富人豢养的猫狗也得叫宠物,狮子领队绵羊,绵羊也威武雄壮。
③可我恰恰不觉得“稻草定律”是人生借鉴的宝典。
稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹,不要以为自己与螃蟹捆绑在一起,卖了一个螃蟹价,稻草就是螃蟹了。
“螃蟹”活着的时候,你稻草没有螃蟹的蛮霸,螃蟹就是死了,你稻草又回到了原点,可螃蟹的美味却是稻草永远不会散发的。
稻草不要以攀龙附凤来提升自己的身价,稻草的价值在于它是稻米成长的母本,稻草孕育的米香是无论多么横行霸道的螃蟹也无能为力的。
稻草即便结束了自己有用的生命,沦为道边的“废草”,它也不会遭到鄙夷。
稻草只是攀龙附凤之后的自恋、得意才让人耻笑。
不要以为“卖上个好价钱”就尊贵了。
武大郎与武松在一个屋檐下吃饭,他还是窝囊废;
刘阿斗身为龙种,命运倒是注定了他被捆绑在蜀国的江山之上,可素质也决定着他还是一捆“稻草”,长在金銮殿里的狗尿苔,永远不会变成灵芝草。
④“稻草定律”最可怕的是它主张的价值观是不怕平庸,就怕你不会经营自己。
因为成为稻草并不可怕,可怕的是不能与“高贵者”捆绑。
所以,女孩常说“干得好,不如嫁得好”,男人常说“有才华不如有学历,有学历不如有背景”。
这种甘于稻草的人生行事心态,必然导致更多的人成为稻草。
如果稻草多了,白菜、螃蟹少了,稻草去捆绑谁?
稻草的命运只能是稻草捆绑稻草,那不就是一捆捆的草包聚堆了吗?
⑤做人的“稻草定律”价值观是我们文化中的劣根之一,弱者一旦知道了自己的平庸,就不再追求人格的独立与尊严了,而是把自己捆绑在强者的战车之上,能“货与帝王家”的就为仕,不能“登堂入室”者就算去闯荡江湖也要找个“老大”当靠山,好狐假虎威。
⑥人的价值还是自身的素质决定一切,把命运捆绑在别人的身上就如买彩票,中奖的总是有,但不一定是你!
原载《广州日报》
9.读完全文后,你认为作者要表达什么观点。
10.作者为什么认为“稻草定律”是“可怕的”,其价值观是“我们文化中的劣根”?
11.下面对文章内容的理解有误的一项是
()
A.本文对时下流行的“稻草定律”提出异议,并进行了具体分析,进而提出了自己的观点。
B.“稻草定律”或许仁者见仁,智者见智,但人们会对时下的价值观进行思考:
人究竟该如何实现自身的价值。
C.文中第三段先指出“稻草不要以攀龙附凤来提升自己的身价”。
接着明确“稻草的价值在于它是稻米成长的母本”,此外的稻草价值会让人耻笑。
D.文章无论是驳论还是立论,都先言“稻草”,再言其价值,并有典型事例穿插其中,这样说理通俗形象,更易为读者接受。
四、文言文阅读
阅读下面的文言传奇小说,完成小题
唐翁猎虎(清·
纪昀)
族兄中涵①知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。
邑人请曰:
非聘徽州唐打猎,不能除此患也。
乃遣吏持币往,归报唐氏选艺至精者二人,行且至。
至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽,一童子十六七耳,大失望,姑命具食。
老翁察中涵意不满半跪启曰闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也。
遂命役导往。
役至谷口,不敢行。
老翁哂②曰:
“我在,尔尚畏耶?
”入谷将半,老翁顾童子曰:
“此畜似尚睡,汝呼之醒。
”童子作虎啸声。
果自林中出,径搏老翁。
老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立。
虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。
视之,自颔下至尾闾③,皆触斧裂矣。
乃厚赠遣之。
老翁自言炼臂十年,炼目十年,其目以毛帚扫之不瞬,其臂使壮夫攀之,悬身下缒④不能动。
庄子曰:
“习伏众,神巧者不过习者之门。
”信夫!
(选自《阅微草堂笔记·
槐酉杂记》)
注释:
①中涵:
即纪中涵,当地的县令。
②哂:
微笑,讥笑。
③尾闾:
这里指肛门。
④缒:
悬绳而下,这里指下坠。
12.下列加点词的词语解释错误的一项是
A.大失望,姑命具食(准备)
B.老翁顾童子曰(回头看)
C.乃厚赠遣之。
(派遣)
D.信夫!
(真实可信,确实)
13.文中划线句子断句正确的一项是
A.老翁察中涵意不满/半跪启曰/闻此虎距城不五里/先往捕之赐食/未晚也
B.老翁察中涵意/不满半跪启曰/闻此虎距城不五里/先往捕之赐食/未晚也
14.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)非聘徽州唐打猎,不能除此患也。
(2)习伏众,神巧者不过习者之门。
15.本文从哪两个方面来表现唐翁猎虎的神奇?
作者借庄子的话揭示了一个怎样的道理?
五、情景默写
16.默写填空。
(1)树树皆秋色,____________________。
(王绩《野望》)
(2)________________,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)
(3)_______________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
(4)乱花渐欲迷人眼,_______________________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(5)李白《渡荆门送别》中“___________,__________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(6)《使至塞上》中运用比喻的修辞手法来表达诗人惆怅抑郁的心情的诗句是:
_______,_____。
(7)《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“___________,_____________。
六、诗歌鉴赏
17.下列关于名著内容表述有误的一项是()。
A.《名人传》最突出的地方罗曼·
罗兰通过许多侧面去表现三个伟人贝多芬、米开朗琪罗、列夫·
托尔斯泰身体上和精神上遭受的磨难、对苦难的不懈抗争,以及他们在抗争中暴发出的生命激情。
B.武松是《水浒》中着力塑造的一位侠义之士,他崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,从为兄报仇开始,斗杀西门庆,醉打蒋门神,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。
C.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,是一部纯虚构的科幻小说,内容主要写的是法国生物学家阿龙纳斯带领仆人康塞尔乘坐诺第留斯号潜艇在海底进行探险旅行的故事,小说构思巧妙,情节惊险,体现了人类自古以来渴望上天入地,自由翱翔的梦想。
D.《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的一部自传体小说。
小说是以一个小孩阿廖沙的眼光来描述的,从他随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫他去人间混饭吃结束,讲述了一段快乐的童年往事
七、综合性学习
18.阅读下边三则材料,完成题目。
材料一:
2018年9月26日,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报刊社联合发布了《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。
其中对八年级学生家庭藏书量调查数据如下:
家庭藏书量
0~10本
11~25本
26~100本
101~200本
201~500本
超过500本
百分比
18.1%
29.1%
30.5%
11.2%
1.3%
3.8%
材料二:
2019年4月16日,由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查结果发布,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年的4.66本基本持平。
2018年14~17周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为11.56本,与2017年的11.57本基本持平。
材料三:
内华达大学社会学家埃文斯带领团队对全球27个国家73000人的阅读及教育成就做了调研,对中国的调查数据显示:
父母有藏书500本的孩子比起家中没有藏书的孩子,平均多受6.6年的教育。
而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。
(1)请根据材料一的数据,写出调查结论。
(2)请根据以上材料,谈谈你对开展家庭阅读的建议。
八、作文
19.下面两篇作文题目,任选一篇
(一)题目:
我找回了
(自尊、自信、友谊、母爱……)
要求:
(1)、请补全题目再写作。
(2)、立意自定、书写工整。
(3)、叙事具体,描写生动感
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