18学年高中物理第七章机械能守恒定律9实验验证机械能守恒定律教学案新人教版必修2Word格式.docx
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4.测距离:
用刻度尺测出0到1、2、3…的距离,即为对应下落的高度h1、h2、h3….
四、数据处理
1.计算各点对应的瞬时速度:
根据公式vn=
,计算出1、2、3…n点的瞬时速度v1、v2、v3…vn.
2.机械能守恒定律验证
方法一:
利用起始点和第n点.
如果在实验误差允许范围内ghn=
v
,则机械能守恒定律得到验证.
方法二:
任取两点A、B.
如果在实验误差允许范围内ghAB=
-
方法三:
图象法(如图2所示).
图2
若在实验误差允许范围内图线是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律.
五、误差分析
本实验的误差主要是由纸带测量产生的偶然误差以及重物和纸带运动中的空气阻力及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差.
六、实验注意事项
1.打点计时器安装要稳固,并使两限位孔的中线在同一竖直线上,以减小摩擦阻力.
2.应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,可使空气阻力的影响相对减小.
3.实验时,应先接通电源,让打点计时器正常工作后再松开纸带让重物下落.
4.本实验中的两种验证方法均不需要测重物的质量m.
5.速度不能用v=gt或v=
计算,应根据纸带上测得的数据,利用vn=
计算瞬时速度.
一、实验原理及基本操作
例1
在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,电源的频率为50Hz,依次打出的点为0、1、2、3、4、…、n,则:
(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,必须直接测量的物理量为________、________、________,必须计算出的物理量为________、________,验证的表达式为________________.
(2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是________(填写步骤前面的字母).
A.将打点计时器竖直安装在铁架台上.
B.先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落.
C.取下纸带,更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验.
D.将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带.
E.选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、…、hn,计算出对应的瞬时速度v1、v2、v3、…、vn.
F.分别算出
mv
和mghn,在实验误差范围内看是否相等.
答案
(1)第2点到第6点之间的距离h26 第1点到第3点之间的距离h13 第5点到第7点之间的距离h57 第2点的瞬时速度v2 第6点的瞬时速度v6
mgh26=
(2)ADBCEF
解析
(1)要验证从第2点到第6点之间的纸带对应重物的运动过程中机械能守恒,应测出第2点到第6点的距离h26,要计算第2点和第6点的速度v2和v6,必须测出第1点到第3点之间的距离h13和第5点到第7点之间的距离h57,机械能守恒的表达式为mgh26=
.
处理实验问题,要明确实验原理,根据原理设计实验步骤,有针对性的分析问题.
针对训练 (多选)用自由落体法验证机械能守恒定律,就是看
是否等于mghn(n为计数点的编号0、1、2…n).下列说法中正确的是( )
A.打点计时器打第一个点0时,重物的速度为零
B.hn是计数点n到起始点0的距离
C.必须测量重物的质量
D.用vn=gtn计算vn时,tn=(n-1)T(T为打点周期)
答案 AB
解析 本实验的原理是利用重物的自由落体运动来验证机械能守恒定律.因此打点计时器打第一个点时,重物运动的速度应为零,A正确;
hn与vn分别表示打第n个点时重物下落的高度和对应的瞬时速度,B正确;
本实验中,不需要测量重物的质量,因为公式mgh=
mv2的两边都有m,故只要gh=
v2成立,mgh=
mv2就成立,机械能守恒定律也就被验证了,C错误;
实验中应用公式vn=
来计算vn,D错误.
二、数据处理及误差分析
例2
某实验小组“用落体法验证机械能守恒定律”,实验装置如图3甲所示.实验中测出重物自由下落的高度h及对应的瞬时速度v,计算出重物减少的重力势能mgh和增加的动能
mv2,然后进行比较,如果两者相等或近似相等,即可验证重物自由下落过程中机械能守恒.请根据实验原理和步骤完成下列问题:
图3
(1)关于上述实验,下列说法中正确的是________.
A.重物最好选择密度较小的木块
B.重物的质量可以不测量
C.实验中应先接通电源,后释放纸带
D.可以利用公式v=
来求解瞬时速度
(2)如图乙是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带,纸带上的O点是起始点,选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点,并测出各计数点到O点的距离依次为27.94cm、32.78cm、38.02cm、43.65cm、49.66cm、56.07cm.已知打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,重物的质量为0.5kg,则从计时器打下点O到打下点D的过程中,重物减小的重力势能ΔEp=________J;
重物增加的动能ΔEk=________J,两者不完全相等的原因可能是________________.(重力加速度g取9.8m/s2,计算结果保留三位有效数字)
(3)实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度v,以各计数点到A点的距离h′为横轴,v2为纵轴作出图象,如图丙所示,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的物体机械能守恒的依据是________________________________________________________________________.
答案
(1)BC
(2)2.14 2.12 重物下落过程中受到阻力作用
(3)图象的斜率等于19.52,约为重力加速度g的两倍,故能验证
解析
(1)重物最好选择密度较大的铁块,受到的阻力较小,故A错误.本题是以自由落体运动为例来验证机械能守恒定律,需要验证的方程是mgh=
mv2,因为我们是比较mgh、
mv2的大小关系,故m可约去,不需要用天平测量重物的质量,操作时应先接通电源,再释放纸带,故B、C正确.不能利用公式v=
来求解瞬时速度,否则体现不了实验验证,却变成了理论推导,故D错误.
(2)重力势能减小量ΔEp=mgh=0.5×
9.8×
0.4365J≈2.14J.利用匀变速直线运动的推论:
vD=
=
m/s=2.91m/s,
EkD=
×
0.5×
2.912J≈2.12J,动能增加量ΔEk=EkD-0=2.12J.由于存在阻力作用,所以减小的重力势能大于动能的增加.
(3)根据表达式mgh=
mv2,则有v2=2gh;
当图象的斜率为重力加速度的2倍时,即可验证机械能守恒,而图象的斜率k=
=19.52;
因此能粗略验证自由下落的物体机械能守恒.
1.(实验器材及误差分析)如图4为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:
带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤.回答下列问题:
图4
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________.(填入正确选项前的字母)
A.米尺
B.秒表
C.低压直流电源
D.低压交流电源
(2)实验中产生误差的原因有:
__________________________________________________(写出两个原因即可).
(3)实验中由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样将造成________.
A.不清楚B.mgh>
mv2
C.mgh<
mv2D.mgh=
答案
(1)AD
(2)①纸带和打点计时器之间有摩擦.②用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差.③计算势能变化时,选取始末位置过近.④交流电频率不稳定.(任选其二) (3)B
解析
(1)在处理数据时需要测量长度,故需要米尺;
电磁打点计时器工作时需要使用低压交流电源;
所以选项A、D正确.
(2)造成误差的原因有:
①纸带和打点计时器之间有摩擦.②用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差.③计算势能变化时,选取始末位置过近.④交流电频率不稳定.
(3)由于阻力作用,物体重力势能的减少量大于动能的增加量,即mgh>
mv2,选项B正确.
2.(数据处理)用落体法验证机械能守恒定律的实验中:
(1)运用公式
=mgh对实验条件的要求是________,打点计时器打点的时间间隔为0.02s,则所选择的纸带第1、2两点间的距离应接近______.
(2)若实验中所用重物的质量m=1kg,打点纸带如图5所示,打点时间间隔为0.02s,则记录B点时,重物的速度vB=________,重物的动能EkB=________,从开始下落起至B点时重物的重力势能减少量是________,由此可得出的结论是________(g=9.8m/s2,结果保留三位有效数字).
图5
答案
(1)重物从静止开始自由下落 2mm
(2)0.585m/s 0.171J 0.172J 在误差允许范围内机械能守恒
解析
(1)重物自由下落时,在最初0.02s内的位移应为h=
gT2=
(0.02)2m≈2mm.
(2)vB=
m/s=0.585m/s,此时重物的动能为EkB=
1×
(0.585)2J≈0.171J,重物的重力势能减少量为ΔEpB=mgh=1×
17.6×
10-3J≈0.172J.故在误差允许范围内机械能守恒.
3.(实验原理及误差分析)如图6所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1>m2.现要利用此装置验证机械能守恒定律.
图6
(1)若选定物块A从静止开始下落的过程中进行测量,则需要测量的物理量有________(填序号).
①物块的质量m1、m2;
②物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间;
③物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间;
④绳子的长度.
(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:
①软绳的质量要轻;
②在“轻质绳”的前提下,绳子越长越好;
③尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃;
④两个物块的质量之差要尽可能小.
以上建议中确实对提高准确度有作用的是________.(填序号)
(3)写出一条上面没有提到的对提高实验结果准确度有益的建议:
________________________
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