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注重克服思想上的“惰”性。
坚持按,按计划进行理论学习。
首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。
现在*给了我们一把很好的钥匙——正德厚生臻于至善。
这八字虽少,但意义非凡。
正德厚生,即正身之德、厚民之生;
臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。
它至少回答了:
“我们是谁?
我们要做什么?
我们的目标是什么?
”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。
因此,我们网通人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造*卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。
只要这样,*必将成为卓越品质的创造者。
经过实习的磨练,面对过去,我努力弥补;
面对现在,我努力拼搏;
面对将来,我期待更多的挑战。
我懂得了理论与实践相结合的重要性,今后我将更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。
通过近四周的生产实习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远*。
通过这次实习丰富了理论知识,增强了操作能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。
现将本次实习就实习内容以及未己努力的方向两方面作自我鉴定。
在实习的1个月时间里,我担任工程部里面的巡检工作,学习最基本的cdma网络知识、gsm网络知识、室内分布系统知识。
nokia手机工程模式和三星常用工程模式的认识跟应用。
nokia测试手机使用的bh、cid、r、rq跟t测试g网的网络信号,三星手机使用的pn、HAOword.,请保留此标记。
)rlev﹑rq﹑tx-pwr(等级)最强邻居小区跟最强邻小区的数据,以及切换测试。
打通电话,对数据变化进行记录。
主要记录数据为菜单﹑和。
cdma用三星移动电话第三行的pn数值是代表者手机信号接收基站的代码。
在建筑物内&室外大家可以尝试着播打。
看看pn值的变化。
后面的d0数值就是下行r接收电平值。
也就是手机信号接收功率的强弱数值。
数值越小,代表功率越大,信号也就越强。
反之也亦然。
正常范围应该是50~90之间。
后面的-0数值代表者ec/io值,通俗的说就是扰频值。
数值越大说明手机受到外界干扰越大。
超过+10几乎无法正常通话了。
第四行的数值t-代表了手机上行也就是手机发射功率数字。
数字越大代表发射信号的功率越强。
关键就是第一页的cdmamonitor,是工程测试人员必看的一页。
如果要判断信号问题还是手机故障,依据都与此。
完成了这些的数据记录后,还要对电表位置/读数以及主机设备的具体位置进行记录。
通过实习,我才有了机会去面对着专业性人员,听着他们对专业性的讲解以及亲自看到了许多的大型通信设备,这些都很有助于我们对知识的理解以及与实际相联系,很益于我在以后的工作。
实习让我体会通信在国民经济发展中所处的地位和所起的作用,加深对通信工程在生产生活中的感性认识,了解这些企业生产和运营的规律,学习这些企业组织和管理知识,巩固了所学理论,培养了初步的实际工作能力和专业技术能力。
此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。
感受到了科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。
以下就是一篇一名通讯技术专业的学生的实习自我鉴定。
在公司领导的正确领导下,在上级的指导、在同事的共同努力下,我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。
现对自己全年的工作总结如下:
一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。
坚持按制度,按计划进行理论学习。
通讯技术专业实习的自我鉴定
通讯专业网通实习自我鉴定
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我叫xxx,学习的是通讯技术专业。
一、勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。
1、注重克服思想上的“惰”性。
2、注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、实习报告网系统性、预见性和创造性。
现在中国移动给了我们一把很好的钥匙——正德厚生臻于至善。
经过实习的磨练,我懂得了理论与实践相结合的重要性,今后我将更加努力,在自己的人生道路上,拼搏出一番成就。
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回味实习
xx年7月12号,在李勤老师的推荐下,我在广西人民广播电台的新闻中心开始了我的毕业实习。
在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。
三个月的实习时间虽然不长,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。
广西电台新闻中心对待实习生基本属于放羊式,我们自己查阅派工本,联系老师外出采访,所以没有固定的老师带我们。
虽然值班老师对我们上班时间没有硬性规定,但是我们还是选择了和他们同步的时间到达值班室。
由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期我主要学习了录音笔的使用、音频文件的和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我最大的心愿。
在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间,由于新闻中心性质的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅如此,能够独立前往区政府、市政府等单位也成为我非常难得的经历。
首先,踏进社会就需要懂得这个社会的游戏规则。
这次在区广播电台的实习,好几位老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如7月中旬我跟随老师参加东盟博览事务局的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并教我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。
因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;
不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;
尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。
此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。
比如8月份采访的《台湾食品节在南宁开幕》,现场有不少前来参观的小朋友。
在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。
通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。
因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本手段。
还记得谭老师的《来宾“三个五”系列报道》的录音交给我单独剪辑,为了第一时间在广西新闻上播出那几天很可以用通宵达旦来形容。
不仅要找出合适的音响,还要把近50篇的录音全部打出文字稿。
现在想想都后怕。
最后就是独立采访和采写通讯报道的经历。
在区电台的实习,新闻中心正好要配合区政府到来宾做“三个五”系列报道。
在谭老师的指导下,
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