九年级下学期第一次段考语文试题D卷Word格式文档下载.docx
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颤抖(zhà
2.(2分)(2017八上·
丹江口期中)下列词语字形完全正确的一项是()
A.绝璧
逶迤
失魂落魄
万籁俱寂
B.琐屑
颓唐
酣然入梦
剧理力争
C.狼藉
祖籍
节衣缩食
辗转反侧
D.眷恋
红署
如数奉还
热泪盈眶
3.(2分)(2011·
阜新)下列各句中,划线的成语使用有误的一句是()
A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧。
B.雷锋传人郭明义,坚持20年无偿献血,个人捐款10多万元.他的先进事迹,家喻户晓,广为流传。
C.森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比,人们徜徉其中,流连忘返。
D.随着2010年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是。
4.(2分)(2013·
淄博)下列说法有误的一项是()
A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。
B.《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。
C.蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,淄川人,清代文学家.郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”的对联。
D.任何一部优秀的小说,总有使人难忘的人物形象,如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的范进、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等.塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
二、默写(共1题;
共10分)
5.(10分)(2017·
广东模拟)根据课文默写古诗文。
①春蚕到死丝方尽,________。
(李商隐《无题》)
②子曰:
“________,________,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
”(《述而》)
③________,上下一白。
(张岱《湖心亭看雪》)
④赵师秀《约客》中常被人们用来形容江南黄梅雨季节清新、幽静的可爱景色的句子是:
________,________。
⑤请把李贺的《雁门太守行》默写完整。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
三、名著导读(共1题;
共2分)
6.(2分)(2018九下·
启东开学考)保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但________,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。
四、综合性学习(共1题;
7.(10分)(2012·
江西)你校戏剧社将和来访的英国学生开展戏剧交流活动,你作为戏剧社的一名成员,请完成下列任务。
(1)
学校决定派你向英国学生介绍我国的国粹——京剧,请你参考下面资料写一段80字以内的介绍文字。
参考资料:
①京剧旦角流派有梅派、程派、荀派、尚派等。
②京剧是流传全国,影响最大的剧种,被人称为“东方歌剧”。
③京剧脸谱是京剧的一大特点,主要有红脸、黑脸、篮脸、绿脸、黄脸和白脸等。
④京剧的角色,根据男女老少,俊丑正邪、分为生、旦、净、丑四大行当,又各与细密分工。
⑤京剧演出讲究“唱念做打”等程式动作。
(2)
交流活动中,戏剧社将于英国学生一起探讨对莎士比亚的《威尼斯商人》中的人物夏洛克的认识,请你写一则70字左右的发言稿。
五、诗歌鉴赏(共1题;
8.(10分)(2016·
杭州模拟)阅读下面这首古诗,完成两小题。
月螺川①早发
明·
王猷定
月落秋山晓,城头鼓角停。
长江流远梦,短棹②拔残星。
露湿鸥白衣,天光雁字青。
苍茫回首望,海岳一孤亭③。
【注】①螺川:
螺山,委婉如螺,在江西境内,南临赣江,风景秀丽。
②棹(zhà
o):
船桨。
③孤亭:
这里指螺江。
诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”?
“景中有情”是这首诗的艺术特点,请结合诗句作赏析。
六、文言文阅读(共1题;
共13分)
9.(13分)(2017八下·
江都月考)阅读文言文,完成后面小题。
木雕神技
商人白有功言:
在泺口①河上,见一人荷竹簏②,牵巨犬二。
于簏中出木雕美人,高尺余,手目转动,艳妆如生。
又以小锦鞯③被犬身,便令跨座。
安置已,叱犬疾奔。
美人自起,学解马作诸剧,镫而腹藏,腰而尾赘,跪拜起立,灵变无讹。
又作昭君出塞,别取一木雕儿,插雉尾,披羊裘,跨犬从之。
昭君频频回顾,羊裘儿扬鞭追逐,真如生者。
——选自《聊斋志异》
注释:
①泺(luò
)口:
地名。
②竹簏(lù
):
用竹子编的圆形容器。
可译为竹篓。
③鞯(jiān):
鞍鞯,又称鞍韂,马鞍子和垫在马鞍子下面的东西。
解释下列句子中划线词语。
①见一人荷竹簏
________
②昭君频频回顾
③会宾客大宴
④中间力拉崩倒之声
下列句子中划线字意思和用法都相同的一项是()
A.又以小锦鞯被犬身
不以木为之者(《活板》)
B.于簏中出木雕美人
于厅事之东北角(《口技》)
C.跨犬从之
石青糁之(《核舟记》)
D.真如生者
匠师如其言(《梵天寺木塔》)
(3)
把下列句子翻译成现代汉语。
①安置已,叱犬疾奔。
②宾客意少舒,稍稍正坐。
③罔不因势象形,各具情态。
(4)
本文着重是从哪两个方面描写木雕的?
结合原文并用自己的话概括“木雕神技”之“神”有哪些表现?
七、现代文阅读(共3题;
共76分)
10.(36分)(2011·
抚顺)阅读下面的选文,回答下列各题。
均衡营养更健康
①我国5岁儿童体重不足者比率为10%﹣20%,生长迟缓者比率为35%,个别贫困地区高达50%以上。
这是第三次全国营养调查为我们提供的一组惊人数据。
专家指出,维生素和矿物质摄入不足或不均衡是导致中国人特别是青少年儿童体质普遍下降的根本原因。
因此,在追求食品安全的前提下,建立科学补充营养元素的观念,已经成为改善中国人营养状况的当务之急。
②中国人究竟缺少哪些营养元素呢?
③钙、维生素B2和维生素A是中国人严重缺乏的营养元素。
其中钙缺乏的严重程度排名第一。
科学显示,人体每天对钙质的需求量为800毫克,而我国人均每天摄入量为405毫克,仅达需求的50.6%。
缺钙会导致脚抽筋、盗汗、腰酸及骨质疏松等症状。
维生素B2和维生素A的每天摄入量也只达到人体需求的61.5%和59.5%。
④维生素C,锌、铁也是中国人缺乏的营养元素。
据调查,全国人均每天摄入维生素C量为100.2毫克,已达到100毫克的标准。
但是,维生素C主要来源于蔬菜中,中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜,致使其中大多数维生素C被破坏。
有文章分析中国居民维生素C的实际摄入量仅达50毫克。
另外,我国人均每天摄入锌12毫克,比需求量少20%.青少年儿童缺锌比较严重,已影响部分青少年儿童智力和身高的正常发育。
中国居民食用的铁,主要来自于大米、坚果、果叶蔬菜等植物中的非原血红素铁,其利用率较低,吸收率也远远低于动物性食物中所含的铁。
此外,中国人食用量最大的谷物中,含有浓度较高的植物酸。
植物酸会明显抑制铁的吸收。
所以,尽管摄入了一定量的铁元素,但真正被人体吸收的并不多,因此仍然有许多贫血病人。
⑤人体补充营养元素的基本原则是:
把所缺的全部补齐,补缺的不能再补,使人体内各种营养元素达到均衡。
维生素和矿物质等营养元素,彼此关系密切,只有达到它们之间的均衡,其作用才能充分发挥,人体才可能健康。
比如:
钙、磷、锌、铜要成一定的比例,磷过量,钙会被耗损,通过量,锌会损失;
铁促进维生素B族的代谢;
锌要与维生素B1一起增加摄入量为宜。
⑥补充维生素和矿物质时,有些人认为西方国家的配方比中国的好。
实际上,中西方饮食结构不同,补充维生素和矿物质的要求也不相同;
另外,黄种人与白种人在体质上也存在着差异。
例如,磷、铜、镁、维生素E、维生素B12等就属于中国人不缺的营养元素。
以铜为例,全国人均每天摄入铜元素的量为2.4毫克,推荐量为2毫克。
摄入过量的铜元素有明显的毒副作用,且会导致锌的损失。
所以中国人不要盲目补充。
⑦现行补充的误区是缺什么补什么,没有科学配比,人体内营养仍然达不到均衡。
补充维生素和矿物质一定要有统筹思想,在医生指导下,总体判断自己缺什么维生素和矿物质,寻找一个适合自己的方案。
理清选文的写作思路,用简洁的语言填空。
指出中国人营养元素摄入现状→________→________→分析现行补充的误区并提出建议
第③段画横线句子运用了哪两种说明方法?
有什么作用?
(5)
下面句子中划线词语可否去掉?
为什么?
维生素C主要来源于蔬菜中,中国居民饮食上习惯食用煮熟的蔬菜,致使其中大多数维生素C被破坏。
(6)
(7)
下列说法与选文内容不符的一项是()
A.中国青少年儿童体质普遍下降的根本原因是维生素和矿物质摄入不足或不均衡。
B.中国居民人均每天维生素C的实际摄入量为50毫克。
C.因为摄入的铁元素数量不够,所以中国仍然有许多贫血病人。
D.补充维生素和矿物质一定要有统筹思想,并非越多越好。
(8)
(9)
中国人应该如何科学地补充营养元素?
请结合⑤⑥⑦段内容回答。
(10)
11.(20分)阅读下文,回答相关问题。
担起我们这代人的使命
人民日报评论员
①有梦想就有希望,有信念就有力量。
这是很多人经受磨砺而后奋起的慨叹,更是我们民族走过几千年沧桑岁月而巍然屹立的写照。
②实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
习近平主席的讲话,深刻阐释中国梦的本质内涵,鲜明揭示无数先贤先辈为之奋斗的理想信念,为我们这代人自觉担当使命、同心共筑中国梦指明了前进方向。
③放眼过去的30多年、60多年,乃至近代以来的170多年,导引无数中华儿女进行非凡奋斗的,正是对梦想的追求,对使命的担当。
从1925年毛泽东同志在《政治周报》发刊词中写下“为了使中华民族得到解放,为了实
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