三下乡实践报告寒假Word格式.docx

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是淮海战役的第二,第三阶段。

人民___对军队进行的一次村落攻坚作战。

陈毅将军曾说过这是小车推出来的战役。

革命先辈艰苦奋斗，顽强不息的精神始终激励着后辈人前进。

革命先烈的精神在这一刻展现的淋漓尽致。

这一刻我作为中华儿女而感到自豪。

随后我们又观看了正在建设的新农村,新社区。

乡村人民的新的精神面貌以及人民的生活。

我从陈官庄的发展看到我国当代农村发展的情况和普遍存在的问题。

1、生产结构有所调整。

几十年来，农村的生产结构发生过多次变化。

目前，以经济作物为主的农业生产比例正在逐步增加。

我们调查采访中，种植蔬菜的大部分为自己使用，且规模不大。

2、农民素质普遍提高，农村教育显著发展。

农民是农业的直接参与者，他们的数值高低直接关系到农业生产。

农村教育在政府的大力支持下，也有了显著的发展。

陈官庄中心小学有了很快的发展，现如今已经成为远近有名的学校。

不少学子从这里找到了新的转折点。

3、农村的经济收入增加及收入结构的变革。

目前农村农业人员的收入仪不仅局限于农业生产，愈多农民选择外出打工等方式来增加收入。

同时，由于农村现代化的不断深入，更多的劳动力转移到城市，为城市建设出力。

这样，就丰富了农民的收入结构，农民的收入有了不同程度的增长。

农村劳动力也加快了城市的建设。

4、先进的大型种植基地逐步兴起。

在陈官庄，这里即将建设大型机械化农业生产区。

看到农村的发展的时候同时体会到了存在的问题。

1、农民权益保障问题。

保障农民权益是三农问题中的重中之重，也是我国政府重视的问题。

然而事实上，侵犯农民权益的事件太多。

2、农村城市化问题。

随着农村的发展，农民对于物质生活,精神生活的要求不断提高，势必使农村逐步过度到城市。

目前来看，这种程度视乎还不是明显，但在农村中已经可以看到许多城市化的现象。

从环境角度看，农村也有了高耸的烟囱。

虽然在画境问题上还不明显，没有影响到农村的发展。

但这不容我们轻视，坚决不能走先发展后治理的老路。

3、随着外出人员的增多，留守儿童在农村已屡见不鲜，留守儿童的关心至关重要。

随后我们去了敬老院看望老人。

并依靠我们已知的法律知识去宣传法律。

三下乡社会实践活动就是为农民做好事,做实事。

通过一些惠民政策的宣传，国家政策深入群众脑海中，有利于推进社会主义新农村建设。

同时也使大学生们了解国情，[莲山课件]了解农村现状，为新农村建设贡献力量。

。

大学生参与三下乡活动是青年学生健康成长,将自身价值与祖国命运紧密连接的___。

把学习书本知识与投身社会实践统一起来，自觉走进社会，与实践相结合，于人民群众相结合的必要道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力。

实践活动是我们大学生接触社会的一大途径，让我们提前了解社会，贡献社会。

此外，还能让我们意识到自己的不足，精心潜练，为达到服务社会的目标而努力。

实践，让我成长。

转眼间大学第一学期已将结束，大家都归心似箭，希望赶快回家，同时各自也在为自己制定这的寒假的实践活动，随着假期的到来，束缚已久的身心终于可以迎由自在的天空，呼吸着冬天特有的味道，去享受体会属于自己的假期。

寒假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。

作为社会中思想最活跃的群体，大学生都有着自己精彩的假期计划：

打工，是一种身心的磨练，在赚取生活费用的同时，又可以亲身感受社会这个熔炉;

有人抓紧机会去进修，让自己的知识得到更完善的补充;

有人则准备跋山涉水，去游历神州各个地方，扩大自己的视野、丰富自己的阅历……而卧则是希望能够深入校园，融入学生的群体中，所以我参加三下乡调研支教这项活动。

假期实习能够锻炼我们的能力，但不是朋友一拉、老师一说参加实践有这样那样的好处，脑袋一热就上了，一定要保持一颗平常心去面对。

在持有正确的态度，向有的老师和同学咨询，然后真正的全身心的投入到其中。

可以很好的提高学生的观察力，能发现问题分析问题，更深入的了解学生的生活学习情况，毕竟大学生大多是于农村，最后也要服务于农村，及早深入社会有助于大学生为将来的工作与生活做更充分的准备。

从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。

从和三岔村乡亲们接触到磨合，再到打成一片,该村亲们对我们关怀备至,使我们体会到该村亲们的淳朴及该屯民风的淳厚，让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北，人民生活水平不断提高。

我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力，为农村带去了新知识。

我们每天都在忙碌地调研，支教，把热情挥洒在这社会主义新农村中，践行我们的诺言。

在服务期间，我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验，令我们收益颇多。

这短短的七天,我和村民们结下了深深的情缘。

通过此次下乡，我有如下收获：

大学生参与"

三下乡"

活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的___。

把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短自身成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干，这对我们青年大学生具有十分重要的意义。

有利于了解国情。

我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以深刻体会到的。

因此我们必须走向社会，深入农村，去深刻地了解占全国人口８０％的农民生活现状，了解他们的所思所想，真正在实践中深化对邓小平理论的认识，深化对改革开放的理解，提高对胡锦涛所提出的“八荣八耻”精神的理解。

有利于体察民情。

淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，是难以尽得于书本的'

；

贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。

走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

有利于增长才干。

坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。

到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明，社会实践促能进大学生的全面发展。

通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感随之增强。

在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，认识能力也有较大的提高，适应能力和创新能力也会大大的提升。

我们在通过大学的学习后，要想尽快的成为现代化建设有用之才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这也是我们参加"

活动的目的之一．

1、农村是一个使人心情趋于平静的地方；

2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚，

3、安全问题应该是农村的一个隐患，相关部门应做好农村治安管理工作；

4、做农活掌握时令非常的重要，应引导农民按时令进行生产；

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同，因地制宜很重要；

6、农民富裕后，脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资，相关部部门应注意引导；

7、民风民俗的形成，需要很长的一段时间才会有大的改变。

8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不注意卫生是农民生活的最大问题，生活富裕了卫生却没“富裕”。

亲身体会农村的风土人情，近距离接触纯真的孩子们和淳朴的村民们，三下乡真的是特别难忘的经历，不仅实地调研，收获农耕知识，而且在精神上也是有很大收获，在传递给孩子们美好信念的同时，我们也被自己感动。

原来，面向朝阳吼出的不仅是歌声还是我们对于生活的热爱。

响亮的支农，喊出的是我们支农惠农的决心。

身为大学生，未来社会的建设者，深刻体会到超乎小我的社会责任感。

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