九月份大班教学计划文档格式.docx

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3．活动名称：

准备去旅行（未来P10）

（1）了解旅行是要根据路途的远近准备物品。

（2）能根据长途、短途所需的不同物品填写计划表。

（3）培养幼儿做事养成有计划，有条理的好习惯。

科学

认识尺子

认识了解尺子及用途，学习正确使用尺子。

2、活动名称：

会变化的月亮

（1）通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律。

（2）尝试用语言及绘画的形式表现自己对月亮变化的解释。

（3）对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化。

数学

1．活动内容：

学习写数字1—5P10-11

（1）认识数字1—5，知道它们所表示的数量。

（2）学习用正确的笔画来书写。

2．活动内容：

学习写数字6—10P13

（1）认识数字6—10，知道它们所表示的数量。

3．活动内容：

认识单双数P16

初步认识并区分单、双数，知道两个两个数刚好数完的数是

双数，剩下一个数则是单数。

健康

1．走的练习（2节课）

目的：

（1）学习走的名称以及正确的走步方法。

（2）发展上下肢的协调性。

（3）培养团结友爱，相互协作的团队精神。

2．快速跑练习（2节课）

目的：

（1）初步掌握正确的跑姿。

（2）发展灵敏、速度、协调等素质。

（3）增强生活基本活动能力。

音乐

建立音乐课的规则

歌曲——《秋妈妈和果娃娃》P1

（1）学唱歌曲，唱准旋律。

（2）学会用自然声音演唱歌曲。

（3）体验秋天丰收的喜悦。

童谣——《小雨滴滴答滴》

（1）能按照节奏进行童谣学习。

（2）幼儿能进行词语创编。

4、活动内容：

歌曲——《枫桥夜泊》

（1）学习朗诵诗词并跟随乐曲演唱歌曲。

（2）在演唱歌曲时，能够准确的区分乐句。

（3）体会游子的思乡之情。

美术

祝福卡P5

活动目标：

（1）认真构思，用学过技能来设计祝福卡。

（2）培养幼儿爱老师情感。

2活动内容：

绘画月饼P3

（1）观察月饼，能用丰富线条绘画出不同的月饼。

（2）培养幼儿用线条大胆绘画的创造能力。

水果切切乐

活动目标：

（1）学习和巩固圆形、半圆形的基本手法。

以下内容都是一学期的

拼音

拼音教学目标：

认识拼音格，能够区分单韵母、声母及整体认读音节

学习正确的认读与书写，学习简单的拼读方法。

认识四线格

aoeiuü

P1-7

十月份：

练习一P8-9

bpmfp10-13

练习二P14-15

dtnlp16-19

练习三P20-21

十一月份：

gkhp22-24

练习四P25-26

jqxp27-29

练习五P30-31

zcsp32-34

练习六P35-36

十二月份：

zhchshrp37-40

练习七P41-42

ywp43-44

练习八P45-46

总复习P47-48

生字

生字教学目标：

正确的认读所学生字，并进行简单的组词练习。

认识田字格，了解生字的书写格式。

认识田字格《写字姿势歌》P1-2

基本笔画：

横竖撇捺点提竖钩竖提P3-12

生字：

二三十工八牛P3-15

火木六太河习

丁小长衣子狗

基本笔画：

弯钩斜钩卧钩竖弯竖弯钩横钩横折横折钩P15-24

我民心必西四P16-28

七毛写买贝五

门巾水友云车

横撇撇折撇点横折弯钩横折斜钩横折弯

竖折竖折折钩P27-34

生字：

女奶九飞山医P29-40

马鸟认讲延极

下干去天入队

竖折折竖折撇横折提横折折撇横折折折钩

横折折折横折折横撇弯钩P35-36P46

上羊草朋羊羽月风p41-45

雨田回日永尖光

总复习

美育美劳班音乐美术计划

音乐

九月份

1.歌曲《数鸭子》

1.学习童这首歌曲，能够自然地演唱。

2.创编简单的动作。

2.音乐游戏《过车快飞》

1.引导幼儿倾听音乐感应音乐的速度与曲式.

2.引导幼儿在游戏行进中保持空间协调不与他人碰撞。

3.打击乐《拔根芦柴花》

1.帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受乐曲活泼欢快的情绪。

2.指导幼儿在熟悉乐曲旋律的基础上，学习身体总谱。

4.音乐综合活动

有序的进行音乐剧的排练。

十月份

1.歌曲《数星星》

1.学习童这首歌曲，能够自然地演唱。

2.音乐律动《孩子来跳舞吧》

1.倾听音乐，配合优美的音乐跳舞，学习两人合作表演舞蹈。

2.培养身体谐调能力，体验飘逸。

3.打击乐：

《巡逻兵进行曲》

1.通过节奏活动掌握xo│xo│xx│xx│x-│--│三种节奏型。

2.欣赏音乐用肢体动作和自制乐器进行节奏训练。

3.用自制乐器配乐进行打击乐演奏，感受合作的乐趣。

4.音乐综合活动

十一月份

1.歌曲《爸爸妈妈听我说》

2.创编简单的动作。

2.音乐律动《洋娃娃和小熊跳舞》

1.在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。

2.尝试自编舞蹈动作，学会跳这个舞，体验创造的喜悦。

《铃儿响叮当》

1.感受乐曲欢快富有律动感的情绪，体验在雪橇上急速飞奔时舒畅的心情。

2．配合打击乐器和简单舞蹈动作，能较好地表现音乐的风格和情绪。

4.音乐综合活动

十二月份

1.歌曲《我有一个家》

2.音乐游戏《小熊抱西瓜》

1.引导幼儿认真倾听音乐，能够根据ABA曲式结构进行肢体动作。

2.能够大胆参与音乐游戏的表演。

3.音乐剧的汇报演出。

4.总复习

美劳手工

九月份晨间活动：

缝

美术：

1.活动内容：

线条的练习——意愿画

（1）幼儿随自己的意愿，进行创作绘画。

（2）练习各种线条的绘画技能。

2.活动内容：

线条练习——各种各样的树

（1）幼儿根据自己的生活经验绘画不同形态的树。

（2）熟练地掌握线条组合绘画。

手工：

卡通动物帽

（1）让幼儿掌握泡棉粘贴的技巧。

（2）培养幼儿的动手能力及观察能力。

时尚小包

（1）幼儿了解小包的用途。

（2）学习穿线、粘贴等技巧，提高幼儿手眼协调操作的能力。

泥工：

童话故事书

（一）

（1）根据故事情景做出相应内容。

（2）各种手法综合应用，造型组合。

童话故事书

（二）

十月份晨间活动：

折纸

线条画——我喜欢的房子

（1）观察各种房子，能用线条绘画出房子。

（2）培养幼儿对绘画创作能力。

线条画——天安门

（1）观察天安门，能用线条绘画出天安门。

（2）培养幼儿用线条大胆绘画的创造能力。

小火箭

（1）用粘、贴等装饰技巧进行火箭的装饰。

（2）提高幼儿的动手操作能力。

吹泡泡

（1）学习绘画、涂色的技巧。

（2）感受木质吹泡泡的游戏乐趣。

童话故事书（三）

童话故事书（四）

十一月份晨间活动：

剪纸

水彩笔画——鹦鹉

（1）在观察鹦鹉形态的基础上，绘画出鹦鹉。

（2）能用鲜艳的颜色进行涂色。

水彩笔画——孔雀

（1）在观察孔雀的基础上，表现出孔雀的动态。

长颈鹿手提袋

（1）幼儿利用提供的材料学习制作长颈鹿手提袋。

（2）培养幼儿动手操作的兴趣。

创意贴画

（1）幼儿掌握用布来制作粘贴画的技巧。

（2）鼓励幼儿大胆粘贴制作，培养幼儿的动手能力。

童话故事书（五）

青花瓷

（1）各种手法的综合运用。

（2）感受祖国传统文化的美。

晨间活动：

绘画

油画棒——雪娃娃

（1）学习雪娃娃的绘画技能。

油画棒——圣诞老人

（1）学习圣诞老人多种形态的绘画方法。

多彩花瓶

（1）幼儿学习在花瓶上绘画的技能。

（2）掌握立体绘画的装饰技巧，增强幼儿的动手能力。

苹果大丰收

（1）让幼儿体会木头上彩绘的乐趣。

（2）培养幼儿的想象力和创造力。

圣诞树：

（1）用不同的方法装饰圣诞树。

（2）发挥孩子的创造力、想象力。

灯笼

（1）巩固和强化包裹法。

（2）乐意自己动手制作灯笼。

大班上学期工作室计划

1、数棒有序、数卡无序

2、数棒作业纸

3、纺锤棒与纺锤棒箱

4、“0”的游戏

5、数字与筹码

6、数字与筹码作业纸

1、彩色串珠组

2、彩色串珠组作业纸

3、塞根板

（一）

4、塞根板

（二）

5、100板作业纸

（一）

6、100板作业纸

（二）

1、100板作业纸（三）

2、100板作业纸（四）

3、100板作业纸（五）

4、数棒10的组成

5、10的组成作业纸

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