西北师范大学教学团队建设Word下载.docx
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所在学院:
(盖章)
团队批准日期:
联系电话:
(办公电话/移动电话)
电子信箱:
填报日期:
教务处制
填报说明
一、本报告书在《西北师范大学教学团队建设任务书》基础上,由各有关学院、团队组织专家论证后填写。
报告书着重填写作为校级教学团队,在建设中期关于改革教学内容和方法,开发教学资源,促进教学研讨和经验交流,推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合,提高中青年教师的教学水平,对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面已经开展的工作和取得的成果,不包括立项前团队自行建设的已有成果。
二、本报告书报教务处教学研究与质量管理科一份,同时提交电子文档至jiaoxk@。
三、如表格篇幅不够,可自行调整。
一、团队立项以来的建设成果(能量化的请量化)
(一)团队结构的发展优化(专业结构、学历层次、梯队建设、运行机制等)
(二)团队水平的提高(教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力及科研转化教学等)
(三)教学水平的提高(教授给本科生授课、团队内课程分担情况、教学效果、青年教师教学水平提高等,含大学科综合课程开课情况。
分人填写。
)
(四)团队的影响辐射能力(教学改革成果应用推广)
二、团队建设保障条件和具体措施(措施、条件是否落实到位)
三、团队活动(次数、时长、内容、效果等,分次填写)
四、现阶段存在的主要问题
五、下阶段建设目标与措施
六、中期经费开支
此部分应包括学校建设资金、学院配套资金及其它渠道建设经费,专款专用。
经费来源
额度(万元)
总计(万元)
学校建设资金
5
学院配套资金
其它资金
支出
科目
金额
(万元)
用途说明
1.
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七、评价和审核意见
团队负责人自我评价
团队负责人:
年月日
所在学院审核意见
负责人签字:
单位(盖章):
年月日
学校审核意见:
年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西北 师范大学 教学 团队 建设