人教版化学教材九年级下册课后习题答案Word下载.docx
- 文档编号:13216559
- 上传时间:2022-10-08
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:89.94KB
人教版化学教材九年级下册课后习题答案Word下载.docx
《人教版化学教材九年级下册课后习题答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版化学教材九年级下册课后习题答案Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)外科手术刀:
不锈钢,因为其抗腐蚀性好。
(2)防盗门:
锰钢,硬度大。
(3)门锁:
黄铜,因为强度高,可塑性好、易加工、耐腐蚀。
(4)自行车支架:
锰钢,因为其韧性好,硬度大。
5
该金属可能的用途有:
制作机器零件、火箭、飞机、轮船、电线、电榄、化工和通讯设备等。
6
解:
1000kg铁红中铁的质量=1000kg×
×
100%=1000kgX
xl00%=700kg答:
1000kg铁红中最多含铁的质量为700kg。
点拨:
利用化学式中某元素的质量分数来求物质中某元素的质量。
课题2---金属的化学性质
常温下铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,因此铝具有良好的抗腐蚀性能。
如果刷洗铝制品时,用钢刷、沙等来摩擦,就会破坏铝制品表面的致密氧化膜,使铝被腐蚀的速度加快。
配制波尔多液的硫酸铜溶于水可制成硫酸铜溶液,铁与硫酸铜在溶液中反应,使铁制品被腐蚀,硫酸铜变质发生反应的化学方程式为Fe+CuS04=FeS04+Cu,所以不能用铁制容器配制波尔多液,也不能在配制时用铁棒搅拌。
①C+O2
CO2。
(化合反应)或C+2CuO
2Cu+CO2(置换反应)②CO2+C
2CO
(化合反应)
③3Fe+2O2
Fe3O4(化合反应)④Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2⑤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(置换反应)或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(置换反应)⑥Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(置换反应)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(置换反应)点拨:
本题主要熟练掌握有关化学方程式的书写,并会判断反应类型。
2Mg+O2
2MgO
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑(置换反应)2Cu+O2
2CuO(化合反应)
(1)不反应
(2)
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(3)不反应
(4)Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag点拨:
利用金属活动性顺序的应用判断金属能否与化合物的溶液反应。
7
8
生成氢气的质量:
Mg:
2.5g,
Zn:
0.92g,
Fe:
1.07g需要金属的质量:
360g,
975g,
840g点拨:
根据化学方程式进行计算时要注意步骤不要忘记单位。
课题3---金属资源的利用和保护
(2)(3)点拨:
铁生锈的条件是与氧气和水接触,这与环境因素有关。
(1)沙漠地区气候干燥.雨少。
(2)用干布擦自行车上的雨水是防止铁在潮湿的空气中生锈,用干布擦掉水分保护自行车的干燥。
擦干后用带油的布擦,就在自行车表面形成一层保护膜,水分不易侵入,可以防止铁生锈。
如果直接用带油的布擦,不仅不易擦干,而且还容易将水分盖在油层下面,使铁生锈。
ZnCO3
ZnO+CO2↑ZnO+C
2Zn+CO2↑2Cu2O+C
4Cu+CO2↑点拨:
书写化学方程式要注明反应条件,并且要配平化学方程式。
设该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量为x。
设需含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为x。
x=2976.7t答:
需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量为2976.7吨。
涂油或擦干净放在干燥处。
根据铁生锈的条件,采取措施防止铁制品生锈。
第八章小结
第九章--溶液
课题1---溶液的形成
(1)BD一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物叫溶液
(2)D固体、液体、气体都可以作为溶质.
此题属于开放性习题,答案可有多种,不强求一致。
只要正确即可,如碘酒是溶液,其中碘是溶质,酒精是溶剂。
溶质在溶液中以分子或离子的形式均一地分散在溶剂分子中间。
两种或多种溶液混合时,发生反应的分子或离子直接相互接触,因此反应比较快。
在化学实验里或化工生产中,常常把反应物配制成溶液,当溶液混合(或把固体反应物放入溶液中)时,就立即发生化学反应。
例如,当铝与硫酸铜均为固态时,不容易反应,但把铝丝浸入硫酸铜溶液中时,立即有红色的铜出现;
又如在硝酸银溶液中滴人氯化钠溶液时,立即产生白色沉淀。
(说明:
学生目前关于具体化学反应的知识不多,选择合适的反应可能会有一定的困难,但在学完酸、碱、盐后,就能体会此题的含义了)
此题属于开放性习题,牛奶中一般含有蛋白质、脂肪等,还有的加入维生素A、维生素D或增钙剂等。
可能学生还不认识或不知道标签上所介绍的成分,会产生一些疑问,但没有关系,等他们学习了第十二单元后,就会对营养物质有更深的认识了)
汽油溶解油污时形成溶液,但用洗涤剂溶液清洗油污是把油污分散成细小的液滴,使其形成乳浊液,再随着水漂走,这两者的原理是不相同的。
课题2---溶解度
该题可从改变溶剂(或溶质)量或改变温度两个角度来考虑,都可以使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和。
60110100
因为溶解度与温度有关,不同温度下同一物质的溶解度不同。
分析图9一12和9?
13可以看出,多数固体的溶解度随着温度的升高而增大,如硝酸铵、硝酸钾、氯化铵等;
少数固体的溶解度受温度影响不大,如氯化钠;
但也有少数固体的溶解度随着温度的升高反而减小,如熟石灰。
汗水中含有一些盐分,因此有咸味;
被汗水浸湿的衣服晾干后,水分蒸发了,但盐分仍留在衣服上,就形成白色斑迹。
此题属于开放性的习题,办法有多种。
最简单的办法是:
把一滴试样滴在玻璃片上,晾干或烘干,有白色痕迹出现的,原试样是氯化钾溶液。
蒸馏水是纯水,晾干后没有痕迹。
在水中总是溶解一些空气等气体,冷水受热时,温度升高,气体的溶解度减小,因此即使尚未达到沸点,也常有气泡冒出。
天气闷热时,水温高,水中氧气的溶解度变小,溶解的氧气少了,而水面与空气接触,溶解的氧气相对多些,因此鱼总是接近水面游动。
氨水应密封保存在氨水罐中,氨水罐应放在阴凉处。
9
硝酸钾85;
114;
144;
180
氯化钾32;
42;
47;
56
熟石灰0.175;
0.125;
0.10;
0.075
10
(1)ab两种物质的溶解度随温度的升高而增大
(2)T。
C时,ab两种物质的溶解度相等(3)ab两种物质都是易溶物.
课题3---溶质的质量分数
28.6%
880g设需要水的质量为x,则100g×
98%=(100g+x)×
10%
2211mL设需要的盐酸体积为V,则5000g×
20%=v×
1.19g/cm3×
38%
55g氢氧化钠的质量500ml×
1.1g/cm3×
10%=55g495g水的质量500ml×
(1-10%)=495g
19.6%设这种硫酸中溶质的质量为X,则Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑6598
13gx
65/13g=98/x
X=19.6g
19.6/100×
100%=19.6%
11.5g设生成二氧化碳的质量为x则
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O
7344
50g×
38%x
73/50×
38%=44/x
X=11.5g
二氧化碳的体积为11.5/1.977g.l-1=5.8L
67.5t~81t提示:
每月消耗的氯化钠的质量为:
15t×
15%×
30=67.5t
18%×
30=81t
0.05%提示:
1.0mlD溶液中溶质的质量为1.0g/4.0×
10×
5=0.0005g溶质的质量分数为0.0005g/1.0×
1g/cm3×
10%=0.05%体积为1.0g/0.0005g/cm3=2000mL
138.9ml提示,查表可知20。
C时,NaCl的溶解度为36g,设要用水为x则50g/xg=36g/100g
X=138.9g.体积为:
138.9g/1g/cm3=138.9ml
(1)计算:
需NaCl10g,水90g
(2)称量用天平称取氯化钠10g,倒入烧杯中,用量筒(100ml)量取90ml水倒入烧杯中。
(3)溶解用玻璃棒搅拌至完全溶解。
(4)把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
课题4---拓展性课题溶液、乳浊液和
第九章小结
第十章---酸和碱
课题1---常见的酸和碱
(1)B
石的主要成分是碳酸钙CaCO3,与H2SO4发生如下反应;
CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑
(2)C
氢氧化钠是一种碱,易溶于水,溶解时放出大量的热;
具有强烈的腐蚀性;
能与油脂反应,在生活中可用来去除油污;
它能使紫色石蕊溶液变蓝,无色酚酞溶液变红。
分别取1mL~2mL未知液于试管中,向试管入CO2(或通过玻璃管用嘴吹气),出现白色沉淀的溶液是石灰水,没有变化的溶液是氢氧化钠溶液。
氢氧化钠和氢氧化钙均是碱,均能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞溶液变红,所以无法用酸碱指示剂来鉴别;
二者均能与CO2反应,但NaOH与CO2反应无特别现象,CO2可使石灰水变浑浊,所以可用CO2来鉴别。
方案一:
用试管取少量的污水,滴入酚酞溶液,溶液若变为红色,证明污水显碱性。
方案二:
用试管取少量的污水,滴加硫酸铜溶液,若有蓝色沉淀出现,证明污水显碱件。
也可用pH试纸来检验,pH大于7,证明污水为碱性,这一知识在课题2中学习。
)
因为污水是无色碱性溶液,就要考虑碱的化学性质,同时要注意选择方案的实验现象要明显可行。
CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
由于生石灰和水反应生成Ca(OH)2,所以可做干燥剂。
由于CaO能吸收空气中的水分,生成Ca(OH)2。
,而Ca(OH)2又能继续与空气中的C02反应,生成难溶性的CaCO3,所以结块。
设可生产FeSO4的质量为x。
答:
可生产3.04tFeSO4.
课题2---酸和碱之间会发生什么反应
(1)红
大于
等于
小于
(2)无
加碱溶液或加水稀释
酸碱指示剂能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。
石蕊溶液遇酸溶液变成红色,遇碱溶液变成蓝色;
酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。
(1)B点拨:
pH试纸测定溶液的酸碱度时,所得的pH均为整数。
(2)BC点拨:
根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,以调节土壤的酸碱性,利于植物生长。
例如,如果土壤显酸性,人们将适量的熟石灰加入土壤以中和酸性。
用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,便可粗略知道各物质的pH。
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
盐酸可与Mg(OH)2、CaCO3等分生反应,生成可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 化学 教材 九年级 下册 课后 习题 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)