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一位年龄较长的同学对我们这样说:
这是我们学校里的新监督,山阴才子蔡元培先生。
记得我第一次受先生的课,是反切学。
帮、旁、茫,当、汤、堂、囊之类,先生反复强调说:
你们读书先要识字,这是查字典应该知道的反切。
二三十年后先生在北京大学校长任内,学生因为不肯交讲义费,聚了几百人,要求免费,气势汹汹。
先生坚执校纪,不肯【丙】,秩序大乱。
先生在红楼门口挥拳作势,怒目大声道:
“我跟你们决斗。
”包围先生的学生们纷纷后退。
先生日常性情温和,如冬日之可爱,无疾言利色;
处事接物,恬淡从容,无论遇达官贵人或引车卖浆之流,态度如一。
但一遇大事,则刚强之性立见,发言作文不肯苟同。
1.文中划横线词语字形全都正确的一项是()
A.杯盘交措B.文质彬彬C.才气磅薄D.疾言利色
2.依次填入【甲】【乙】【丙】处最恰当的词语是()
A.会集高雅商榷B.汇集高雅商榷
C.会集儒雅通融D.汇集儒雅通融
3.将下列诗句填入文中横线处,与“论到读书,一目十行”对仗最工整的一项是()
A.畅谈写作,滔滔不绝B.讲起作文,斗酒百篇
C.说到做人,意犹未尽D.提及教学,兴致盎然
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.在班主任的耐心教导帮助下,小鸣终于和他的同桌和好如初,破镜..重圆了。
..
B.中国女足在前不久结束的世界女足大赛中惨遭失败,他们立志要卷.土重来,争取下一次的胜利。
...
C.这个曾被认为有教无类、不堪造就的孩子,在本次国际钢琴比赛中....
竟然脱颖而出。
D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年,多次震惊中外的考古大发现,只是冰山一角,大量珍宝还珍藏地下。
....
5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心,体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。
B.南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制,引导社会各方资金投入,从而形成水利建设和用水的良性循环。
C.由“深圳”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰组成的中国海军出访舰艇编队,24日上午结束了对巴基斯坦为期3天的友好访问。
D.每年9月至10月的米亚罗,气候宣人,撩人情思的红叶、古尔沟的温泉、使人留恋的藏羌风情,是旅游的黄金季节。
6、下列标点符号的使用,正确的一句是()
A、鲁迅先生写过一篇题为《呐喊自序》的文章,从该文中,我们可以看到他的社会观、文艺观和创作态度。
B、在同一朵花里,只有雄蕊或雌蕊的花叫做单性花,象杨、柳、玉米、
黄瓜?
?
等植物的花就是单性花。
C、古人说“服牛乘马”,可见马车之外还有牛车。
马车古名小车,是供贵族出行和作战用的;
牛车古名大车,一般只用来载运货物。
D、为了充分利用这仅有的一点业余时间,他暗下决心:
不看电视,不听音乐,不读小说,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。
7.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是()
A.吾闻汉购我头千金穷饿无聊,追购又急..
B.高祖为亭长,素易诸吏改正朔,易服色..
C.相如引车避匿沛公引兵西..
D.于是沛公起,摄衣谢之乃令张良留谢..
8.下列词类活用分类正确的一组是()
(1)沛公引兵西
(2)因家沛焉(3)高祖为亭长,素易诸...吏
(4)武负、王媪见其上常有龙,怪之(5)梁以此奇籍..
(6)师事之(7)羞与绛、灌等列(8)公始常欲奇此女...A
(1)
(2)(6)/(4)(5)(7)/(3)(8)
B
(1)
(2)/(4)(5)(7)(8)/(3)(6)
C
(1)
(2)(6)/(4)(5)(7)(8)/(3)
D
(1)
(2)/(4)(5)(7)/(3)/(6)/(8)
9.下列句式不同于其他三项的一句是()
A项羽王诸将之有功者B诸侯军救巨鹿下者十余壁C尚不觉悟而不自责D骑能属着百余人耳
三、阅读下面的文言文阅读答案,完成10—12题。
(15分)
留侯张良者,其先韩人也。
韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。
後十年,陈涉等起兵,良亦聚少年百馀人。
景驹自立为楚假王,在留。
良欲往从之,道还沛公。
沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。
沛公拜良为厩将。
良数以太公兵法说沛公,沛公善之,常用其策。
张良多病,未尝特将也,常为画策,时时从汉王。
汉六年正月,封功臣。
良未尝有战斗功,高帝曰:
“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。
自择齐三万户。
”良曰:
“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。
陛下用臣计,幸而时中,臣原封留足矣,不敢当三万户。
”乃封张良为留侯,与萧何等俱封。
上已封大功臣二十馀人,其馀日夜争功不决,未得行封。
上在雒阳南宫,从复道望见诸将往往相与坐沙中语。
上曰:
“此何语?
”留侯曰:
“陛下不知乎?
此谋反耳。
”上曰:
“天下属安定,何故反乎?
“陛下起布衣,以此属取天下,今陛下为天子,而所封皆萧、曹故人所亲爱,而所诛者皆生平所仇怨。
今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。
”上乃忧曰:
“为之柰何?
“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?
“雍齿与我故,数尝窘辱我。
我欲杀之,为其功多,故不忍。
“今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣。
”於是上乃置酒,封雍齿为什方侯,而急趣丞相、御史定功行封。
群臣罢酒,皆喜曰:
“雍齿尚为侯,我属无患矣。
”
(选自《史记·
留
侯世家》)
10、对下列句子加点的词的解释,不正确的一项是()(3分)
A、以大父、父五世相韩故相:
为……相.
B、沛公将数千人,略地下邳西略:
夺取.
C、雍齿与我故,数尝窘辱我窘:
受困、窘迫.
D、而急趣丞相、御史定功行封趣:
同“促”,催促.
11、下列句子中,全都表明张良“善于进谏”的一组是()(3分)
①陛下不知乎?
此谋反耳②今军吏计功,以天下不足遍封,此属畏陛下不能尽封③上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者④雍齿与我故,数尝窘辱我
⑤今急先封雍齿以示群臣,群臣见雍齿封,则人人自坚矣⑥雍齿尚为侯,我属无患矣
A、②③④B、①④⑥C、①③⑤D、②⑤⑥
12、下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是()(3分)
A、张良最初打算去跟随景驹,后遇到了沛公,为其出谋划策,深得沛公信任,就跟从了沛公,不再去见景驹了。
B、沛公先是封赏了故旧亲朋,引起了未被封赏的有功将领的不满,他们相互串联商量具体对策,图谋造反。
C、高祖对将领们纷纷坐在沙地上互相谈说,引起了警觉。
在了解情况后,他向谋臣张良寻求积极地对策。
D、张良进谏善于因势利导,先用危言引起沛公的重视,再不遗时机指出封赏失误,为其运筹谋划,从而帮助沛公化解了一场可能出现的统治危机。
第二卷
四、(28分)
13、把文中划线句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)此属畏陛下不能尽封,恐又见疑平生过失及诛,故即相聚谋反耳。
(3分)
(2)自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下。
⑶秦之纲绝而维弛,山东大扰,异姓并起,英俊乌集,秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。
(4分)
篇二:
《乌夜啼》题库
一、填空(每空1分)
1、林花谢了春红,太匆匆,。
《乌夜啼》主要艺术特色是。
2、
3、胭脂泪,留人醉,几时重?
!
二、阅读理解(10分)
乌夜啼(李煜)
林花谢了春红,太匆匆!
无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪,留人醉,几时重?
自是人生长恨水长东!
“朝来寒雨晚来风”,所采用的修辞手法是什么?
(3分)1、
2、本词的主要艺术特色是什么?
3、本词表达了词人怎样的思想感情?
答案:
一、填空:
1、无奈朝来寒雨晚来风2、情景交融3、自是人生长恨水长东
二、阅读理解:
1、互文手法2、情景交融3、抒发亡国之痛
篇三:
201X届高三年级第二次模拟考试(五)(名校二)
语文本试卷满分160分。
考试时间150分钟。
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()
十八大以来,倒在政商关系暧昧上的干部为数不少,破解政商关系难题________。
正当的政商关系,须如君子之交淡若水,更需________。
预防官员________成”老虎”“苍蝇”,必须使其不断提高自身素质,常怀律己之心。
A.迫不及待爱憎分明蜕化B.迫不及待泾渭分明退化
C.刻不容缓泾渭分明蜕化D.刻不容缓爱憎分明退化
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.“谭木匠”的舵手谭传华凭借着果决的勇气烧掉了价值30万的有质量问题的梳子,从而树立了自己的品牌,使企业的大船在商海中破浪前行。
B.要走向成功,要成为未来的领导者,就不仅要脚踏实地,一步—个脚印走,还要仰望星空,拥有远大的理想抱负。
C.某石化公司从201X年8月至今已连续发生4起环境污染事故,其中两起是乙烯侧漏着火和氨气泄漏,另两起则是因设备故障导致的火炬气冒黑烟。
D.6月1日深夜11时多,从南京开往重庆的“东方之星”号客轮突遇龙卷风,在长江湖北监利县大马洲水道倾覆,沉船位置水深约15米左右,400余人遇难。
3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()
A.此题解法,以我愚见,甚为不妥。
B.先生辱临寒舍,深感荣幸。
C.记得曾借两本书给你,恳请璧还。
D.听闻阁下偶染贵恙,万望保重。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()观赏名胜古迹时,人们常会沉浸于历史并发出种种感慨;
阅读史传作品时,人们常会含咀吟诵并抒发个人感受。
赏景和读文的感受,往往各不相同。
________,________,________。
________,________,________,就像人们通常所说的,“一千个读者就有一千个哈姆莱特”。
①针对不同赏景者面对同一景物时的不同心态
②从赏景来看,范仲淹在《岳阳楼记》中
③而即使读同一文本
④提出“览物之情,得无异乎”的论断
⑤个人的感受自然也有不同
⑥因读者的人生际遇、现实处境有不同,特别是个性心理有差异
A.③⑥⑤②①④B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥D.③⑤⑥②①④
5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项(3分)()
A.有些努力,只会费力不讨好。
B.做事情不能死板,要根据情况的变化采取适宜的措施。
C.做事要尽力而为,充分利用外在有利条件。
D.风雨无阻的工作态度值得赞赏。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
大明故义官陶公墓志铭
公姓陶氏,名永恕,字延德,系出晋渊明之后,历代以来,世多哲人。
胜国时,厥祖讳谷真者,居湖广黄陂,罹季世兵燹,挈
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