人教版四年级语文下学期课内阅读复习题及答案Word文件下载.docx
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(缓)--(急)
2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语:
多姿多彩、无法无边、自言自语、百发百中
3、模仿文中划线部分,用“……时而……时而……”造个句子。
变色龙时而变成蓝色,时而变成绿色。
4、从“溪声也时时变换调子”这句话,怎样的心情?
答:
我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
1、这段话描写了洞口和外洞。
2、外洞的特点是宽大,用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。
3、作者在具体介绍外洞的特点时,用了(A)、(C)两种方法。
A、打比方
B举例子
C列数字
D拟人
4、作者在介绍洞口的时候,用“在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,你觉得这样介绍有什么好处?
我觉得好处是:
用列数字的方法形象地写出了双龙洞的宽大和宽阔。
内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。
泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。
上源在深黑的石洞里。
1、“石笋”的“笋”字用音序查字法,应查字母(S);
用部首查字法应查(竹字头)部,再查(4)画。
2、在文中找出下列词语的近义词。
观看(观赏)
黑暗(漆黑)
3、用“——”画出写内洞很黑的句子。
内洞一团漆黑,什么都看不见
4、用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。
“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
”“洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。
”
5、结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
因为洞顶有两条龙,所以叫双龙洞。
3、《中彩那天》
“过来,孩子。
”母亲温柔地把我叫到桌前。
只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。
中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。
我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。
母亲告诉我:
“K字代表库伯,你父亲的同事。
”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。
过后,俩人都把这件事忘了。
可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。
“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!
”我激动地说。
话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。
第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。
父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。
是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
1、我能在括号里填上恰当的词。
(危险)的事情
(温柔)地安慰
(深刻)的体会
2、在文中找出下面词语的近义词。
印痕—(痕迹)分辨—(辨别)教导—(教诲)
3、文中指父亲面临着道德的难题是把车留下还是还给库伯。
4、把文中划线的句子改为反问句:
中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗?
5、当父亲打电话的时候,为什么说是我家最富有的时刻?
因为:
库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了奔驰汽车,但是得到诚信、友情和内心的安宁。
6、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?
我会对父亲地说:
“父亲,您的这种做法是对的,我支持您,您为此得到了诚信与信用。
4、《尊严》
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰(yá
ng
á
ng)起头,问:
“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?
”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。
于是,他回答:
“不,我没有什么活儿需要您做”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:
“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!
”杰克逊大叔想了想,说“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!
”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。
思量片刻后,杰克逊大叔说:
“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?
”说着就蹲(dēng
dūn)在这个年轻人的跟前。
年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1、用“
”为加点的字选出正确的读音。
2、写近义词。
思量----(思考)
赞赏---(赞扬)
确实--(的确)
3、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语:
面呈菜色、兴高采烈。
4、在年轻人说的话中,我最欣赏的话是“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!
从这句话我体会到年轻人不是个不劳而获的人。
5、杰克逊大叔内心十分善良。
最典型的例子是杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。
从杰克逊大叔的身上我学到了看重他人的品格。
5、《自然之道》
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。
从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
天啊我听见同伴说:
“看我们做了些什么!
”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。
我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。
我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。
我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。
向导一边走一边发出悲叹:
“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。
1、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母(L),用部首查字法,应查(提手旁)。
无(法)无(天)
无(边)无(际)。
2、从片段中找出四字词语:
形容声音大的词是(响彻云霄),形容数量多的词是(成百上千),请从所填的词语中选择一个来造句。
成百上千的人都在排队等候。
3、“补救”在文中指的是他们发布错误信息,导致龟鸟大战,于是想救回海龟,弥补错误。
4、从这个故事中懂得了如果不按大自然规律办事,往往会产生于我们愿望相反的结果。
6、《蝙蝠和雷达》
科学家经过反复研究,终于jiē
kāi(揭开)了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mó
fǎng(模仿)蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。
雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、按拼音写词语。
2、从文中找出下列词语的近义词。
仿照---(模仿)重复---(反复)阻碍---(障碍)
3、读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的超声波、耳朵、嘴巴。
4、蝙蝠在夜里是这样飞行的:
5、科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?
也可以说说自己的小发明。
我收集到的启示是:
人类靠鸟儿发明了飞机。
鲁班用稻草发明了尖锐的锯。
7、《一个中国孩子的呼声》
今天,我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥(mí
ní
)漫着战争的(消
硝)烟,罪恶(è
wù
)的子弹(dǎn
dà
n)还威胁着(娇
骄)嫩的“和平之花”。
我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保护和平。
敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会呼吁:
“救救孩子们,要和平不要战争!
”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,
制止战争!
让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧(sāng
sà
ng)钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1、在括号内划出正确的读音。
2、从文中找出一个排比句用“~~~”画下来。
3、我会读句子,还知道句中引号的作用(把序号填入括号里)。
①具有特殊含义,这里指同学们送的雅号。
②表示特殊含义需要强调。
③表示特定的称谓。
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
(②)
说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
(③)
他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
(①)
4、请你用一句话来呼吁人们维护和平,制止战争。
为了“和平之花”不再娇嫩。
为了人们不再战争,为了地球再次和平,我们应该维护和平,制止战争!
5、在选文中找出反义词。
善良-----(罪恶)伤害------(保卫)
6、“罪恶的子弹”指战争,“和平之花”指和平、安定的生活环境,娇嫩的“和平之花”是世界的弱势群体。
7、说说维护和平,制止战争,我们能做些什么呢?
我们能做些:
看到周围的人打架,我们应该劝架和给他们讲道理,从小事情做起。
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