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第十七周所学33
第十八周所学36
第十九周所学39
第二十周所学42
第二十二周所学44
第二十三周所学46
第二十四周所学49
第二十K五周所学53
第二十六周所学56
第二十七周所学58
第二十八周所学61
第二十九周所学63
第三十周所学66
第一周所学
STAGE1,SEMESTER1(第一阶段,第一学期)
DestinationReading(DR)
Unit1:
PrintinOurWorld(第一单元)
Lesson1.1:
BINGO(第1.1课:
BINGO)
LearningObjectives(学习目标)
LearningtoSingtheSong(学会唱这首歌)
Developinglisteningskills(开发听力技能))
TheContent(内容)
Therewasafarmerhadadog,(一位农民有一条狗,)
AndBingowashisname,oh.(“他”的名字是Bingo。
)
B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,(B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,B-I-N-G-O,)
Lesson1.2:
AttheBreakfastTable(第1.2课:
早餐桌)
Recognizingthedifferentthings(识别出不同的事物)
KeyVocabulary(关键词)
cereal['
siəriəl](麦圈),newspaper(报纸),milkcarton(牛奶盒),calendar(日历),
phonebook(电话本)
Science:
Create-a-Critter(科学:
创造一个动物)
Recognizingthedifferentanimals(识别出不同的动物)
Bear(狗熊),Frog(青蛙),Deer(鹿),Alligator(短吻鄂),Gorilla(猩猩),
Flamingo(火烈鸟),
第二周所学
DR
Unit1Printinourworld
Lesson1.3IntheGroceryStore(在杂货店里)
LearningObjective(学习目标)
Recognizingthefunctionofprintinastoreenvironment
(认知超市环境中的英文标识)
Milk(牛奶),toothpaste['
tu:
θpeist](牙膏),apples(苹果),eggs(鸡蛋),bread(面包),soap(洗手液),greenbeans(四季豆),oranges(橘子),catfood(猫食)
日常用语:
Howareyoudoing?
(你好吗?
Iamsad.(我伤心)
Soso.(一般般)
Good.(好)
Awesome.(棒极了)
第三周所学
Review(复习)
KeyWords(关键词):
Lion['
laiən](狮子),camel['
kæ
məl](骆驼),alligator['
æ
li,geitə](短吻鳄),owl[aul](猫头鹰),
rhinoceros[rai'
nɑsərəs](犀牛),gorilla[gə'
rilə](大猩猩),
NewContent(新内容)
Lesson1.5:
OntheStreet
LearningObjective(学习目标):
Recognizingthefunctionofthesignsonthestreet(辨别出街道上各种标志的作用)
busstop(公共汽车站),stop(停),market(市场),parking(停车),recyclebin(可回收垃圾箱),
street(街道)
KeySentences(关键句):
Thisisthestreet。
(这是街道.)
Yougotit!
Goodjob!
Oops,that’snotright!
(你得到它了!
做得好!
那是不正确的!
日常用语
Turnleft(左转),Turnright(右转),Gostraighton(一直走),stop(停)
第四周所学
Unit3:
JumpRopeRhymes(第三单元:
韵律诗)
Lesson3.1:
LetterS(第3.1课:
字母S)
RecognizingthesoundoftheletterS(识别出字母S的发音)
Developinglisteningskills(开发听力技能)
RememberingtheRhymes(记住此韵律)
S,mynameisSasha,(S,我的名字是Sasha。
Andmyfriend’snameisSuki.(我朋友的名字是Suki。
WeliveinSacramento,(我们居住在Sacramento,)
Andwelikeschool.(我们喜欢学校。
Lesson3.2:
FindtheSSound(第3.2课:
找出S的发音)
RecognizingtheSsound(识别出字母S的发音)
KeyVocabulary
Snail(蜗牛),Shell(贝壳),Sunflower(向日葵),Sun(太阳),
Lesson3.5:
LetterT(第3.5课:
字母T)
RecognizingthesoundoftheletterT(识别出字母T的发音)
T,mynameisToshi,(T,我的名字是Toshi。
Andmyfriend’snameisTyrone.(我朋友的名字是Tyrone。
WeliveinTallahassee,(我们居住在Tallahassee,)
Andweliketurtles.(我们喜欢乌龟。
Lesson3.6:
FindtheTSound(第3.6课:
找出T的发音)
RecognizingtheTsound(识别出字母T的发音)
Telephone(电话),Turtle(乌龟),Tent(帐篷),
KeySentences
Choosetheletterthatmakesthissound\t\.
Choosethewordthatbeginswiththissound\t\.
第五周所学
REVIEW
Lesson3.9:
LetterM(第3.9课:
字母M)
RecognizingthesoundoftheletterM(识别出字母M的发音)
M,mynameisMatthew,(M,我的名字是Matthew。
Andmyfriend’snameisMegan.(我朋友的名字是Megan。
WeliveinMissouri,(我们居住在Missouri,)
Andwelikemonkeys.(我们喜欢猴子。
Lesson3.10:
FindtheMSound(第3.10课:
找出M的发音)
RecognizingtheMsound(识别出字母M的发音)
Moose(北美麋,驼鹿),Mitten(连指手套),Mailbox(信箱),Monkey(猴子)
Choosetheletterthatmakesthissound\m\.
Choosethewordthatbeginswiththissound\m\.
Lesson3.13:
LetterA(第3.13课:
字母A)
RecognizingthesoundoftheletterA(识别出字母A的发音)
A,mynameisAnna,(A,我的名字是Anna。
Andmyfriend’snameisAshley.(我朋友的名字是Ashley。
WeliveinAlabama,(我们居住在Alabama,)
Andwelikeapples.(我们喜欢苹果。
第六周所学
Lesson3.25:
LetterF(第3.25课:
字母F)
RecognizingthesoundoftheletterF(识别出字母F的发音)
F,mynameisFreddy,(F,我的名字是Freddy。
Andmyfriend’snameisFaith.(我朋友的名字是Faith。
WeliveinFremont,(我们居住在Fremont,)
Andwelikefairs.(我们喜欢集市。
Unit4:
WildaboutAnimals(野生动物)
Lesson1:
Baboons(InformationalText)(狒狒)
Rememberingthecontextbyreadinganinformationalbook(记住本课所有内容)
KeySentences(关键句)
Baboonsarebigmonkeys.(狒狒是一些大的猴子。
)Baboonseatbananas.(狒狒吃香蕉。
)Baboonskeepfoodintheircheekpouches.(狒狒把食物保持在腮囊中。
)Baboonsliveintroops.(狒狒群
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