土木工程学院教学楼设计Word格式文档下载.docx
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本次毕业设计数,在指导老师的帮助下,经过资料查阅、设计计算、论文撰写,加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。
巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。
在进行内力组合的计算时,进一步了解了Excel。
在绘图时熟练掌握了AutoCAD、天正、天证结构等绘图软件,以上所有这些从不同方面达到了毕业设计的目的与要求。
框架结构设计的计算工作量很大,在计算过程中以手算为主,辅以一些计算软件的校正。
由于自己水平有限,难免有不妥和疏忽之处,敬请各位老师批评指正。
1建筑设计理念及设计依据
1.1设计理念
教学楼是为人们学习提供最为良好环境的建筑。
纵观教学建筑的发展历史,无不体现着人类文化、文明的历史进程和时代特征。
教学楼建筑设计同设计其他类型建筑一样有许多共同点,也有许多不同的特点和要求。
随着时代的发展,办公楼的内容和形式都在不断发生变化。
因此,我对教学楼的设计过程和设计方法进行了详细研究,经过一番思考,我认为本设计应该具有以下特点:
(1)弹性。
从设计、结构到服务功能都应做到开放性,以适应时空的变化。
(2)紧凑性。
教室以及其它辅助用房的空间布置要做到紧凑合理。
(3)易接近性。
从楼外到楼内,从入口到各个部门,要规划得合理,要设计一个良好的导引系统。
(4)可扩展性。
在未来扩展时可灵活延伸,将损失减小到低程度。
(5)舒适性。
在环境、通风、温湿度、光线等方面要柔和、协调,尽量借用外部的自然环境。
(6)环境的稳定性。
(7)安全性。
建筑安全防护措施做到不仅满足规范要求而且更加人性化。
(8)经济性。
把建设和维护一座教学楼所需要的经费和人员控制在最低限度。
在整个设计过程中,我本着“安全,适用,经济,美观”的原则,在满足设计任务书提出的功能要求前提下,完成了建筑设计这一环节,合理的选择框架,并为以后的结构设计打下了良好的基础。
1.2工程概况
本设计教学楼用地755方米,红线范围为50m×
20m。
该地段地势平坦,环境较好,在选址和环境营造方面,注意自然景色的优美,也重学习环境各交通条件的因素,更强调人与自然环境的协调统一,比较适合教学楼功能的充分利用。
根据设计资料的规划要求,本教学楼建筑要求的主要功能有:
门卫室,教师休息室,大教室,小教室,多媒体教室等。
设计标高:
室内外高差:
450mm。
墙身做法:
墙身采用250厚的加气混凝土块。
内粉刷为混合砂浆打底,1:
0.3:
3面层厚5mm,内墙涮两度乳胶漆,外墙贴砖。
楼面做法:
楼面(大理石楼面),100厚现浇钢筋砼楼板,打磨刮两遍腻子,涮两度乳胶漆。
屋面做法(上人屋面):
见建筑设计部分。
门窗做法:
塑钢窗和木门。
地质资料:
工程地质和水文地质
建筑场地的地质钻孔资料如下表:
表1地质资料
岩土名称
土层厚度(m)
层底高程(m)
承载力特征值ƒaka(Kpa)
杂填土
0.5
-0.5
80
粘土
1.3
-1.8
280
场地土的特征周期(卓越周期)为0.30s,勘测时间,勘测范围内未见地下水。
地震烈度:
7度,设计基本地震加速度为0.1g,Ⅱ类场地,设计地震分组为第一组,抗震等级三级。
基本风压:
0=0.40KN/m2
雪压:
0.30KN/m2,地面粗糙度类别为B类。
上人屋面活荷为2.0KN/m2,走廊、楼梯活荷载为2.5KN/m2,卫生间楼面活荷载为2.0KN/KN/m2,教室楼面活荷为2.0KN/KN/m2。
1.3设计依据
(1)土木工程教学楼毕业设计(论文)任务书
(2)土木工程教学楼毕业论文开题报告
(3)相关建筑设计规范
2建筑设计
2.1平面设计
该建筑物总长度为54.3m,总宽度为34.5m,共三层,总建筑面积为4019m2,主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构。
图2-1建筑平面图
2.1.1使用部分的平面设计
使用房间面积的大小,主要由房间内部活动的特点,使用人数的多少以及设备的因素决定的,本建筑物为教学楼,主要使用房间为教室,各主要房间的具体设置在下表一一列出,如下表:
表2-1房间设置表
序号
房间名称
数量
单个面积
1
大教室
36
75.3
2
小教室
5
43.2
3
教师休息室
4
门房
10.8
储藏室
7
洗手间
2.1.2门的宽度、数量和开启方式
房间平面中门的最小宽度是由通过人流多少和搬进房间家具设备的大小决定的,如果室内人数多于50人,或房间面积大于60m2时,按照防火要求至少要设两个门,分别设在两端,以保证安全疏散,在进出人流频繁的地方,应使用弹簧门。
教室设置两扇900宽的门,门扇开向室外。
为了在发生危险时便于疏散,正面大门采用两扇宽为1.8m的双扇门,走廊两端的采用0.75m的双扇门,均向外开。
2.1.3窗的大小和位置
房间中窗的大小和位置主要是根据室内采光通风要求来考虑。
采光方面,窗的大小直接影响到室内照明是否充足。
各类房间照明要求是由室内使用上直接影响到室内是用上精确细密的程度来确定的。
通常以窗口透光部分的面积和房间地面的采光面积比来初步确定或检验面积的大小。
教室采光面积比为1/6~1/8,走廊和楼梯间大于1/10。
教室采光面积比为,在范围之内
楼梯间:
均满足要求。
2.1.4辅助房间的平面设计
通常根据各种建筑物的使用特点和是用人数的多少,先确定所需设备的个数,建筑物中公共服务的卫生间应设置前室,这样使得卫生间比较隐藏,又有利于改善通向卫生间的走廊或过厅的卫生条件。
为了节省交通面积,并使管道集中,采用套间布置。
在本设计中,每层大约有400人上课,按规范规定:
男卫生间:
大便器5具/80人,设5具;
小便器1具/40人,设10具;
女卫生间:
大便器1具/40人,设10具;
洗手盆:
1具/200人,设2具。
2.1.5交通部分的平面设计
走廊的应符合人流通畅和建筑防火要求,通常单股人流的通行宽度约为500~600mm。
由于走廊两侧设房间,走廊宽度采用3000mm,根据建筑物的耐火等级为二级,层数五层,走廊通行人数为60人,防火要求最小宽度为1m,符合要求。
楼梯是房屋个层间的垂直交通部分,各楼层人流疏散的必经通路。
楼梯设计主要根据使用要求和人流通行情况确定梯段和休息平台的宽度,梯段的宽度通常不小于1100mm~1200mm。
2.2立面设计
结构韵律和虚实对比,是使建筑立面富有表现力的重要设计手法。
建筑立面上结构构件或门窗作用有规律的重复和变化,给人们在视觉上得到类似音乐诗歌中节奏韵律变化的感受效果。
在本设计中,正立面中所有的窗尺寸都是一样的,给人以特别整齐的感觉!
房屋外部形象反映建筑类型内部空间的组合特点,美观问题紧密地结合功能要求,同时,建筑物所在地区的气候、地形、道路、原有的建筑物以及绿化等基地环境,也是影响建筑物立面设计的重要因素。
2.3建筑剖面设计
为防止室外雨水流入室内,并防止墙身受潮,将使内地坪提高到室外地坪450mm。
首层、标准层与顶层层高均为3.3m。
2.4其它部分详细做法和说明
根据《设计规范》,采用如下设计
(1).基础(墙基)防潮层:
在-0.045以下基础两侧均用防水水泥砂浆防潮,20厚的1:
2水泥砂浆掺5%避水浆,位置一般在-0.045标高处,适用于砖墙墙身。
(2).地面:
人造大理石板地面
20厚1:
2水泥砂浆找平层
100厚C30混凝土
100厚素土夯实
(3).楼面:
100厚钢筋混凝土楼板
20厚底板抹灰
(3).踢脚台度做法:
釉面瓷砖踢脚台度
5厚釉面砖(白瓷砖)水泥擦缝
5厚1:
1水泥细砂结合层
12厚1:
3水泥砂浆打底
(4).内墙面做法:
水泥砂浆粉面:
刷(喷)内墙涂料
10厚1:
2水泥砂浆抹面
15厚1:
(5).外墙面:
用15厚1:
3水泥沙浆找平,200×
60高级无釉质瓷砖饰面。
(6).a、五层上人屋面做法:
小瓷砖面层
高聚物改性沥青防水层
1:
8水泥砂浆找坡层
150厚水泥蛭石保温层
20厚底板抹灰
(7).水泥台阶:
花岗岩面层
25水泥砂浆抹面压实抹光
素水泥浆一道70厚C15号混凝土(厚度不包括踏步三角部分)台阶面向外坡1%
200厚碎石或碎砖石灌M2.5号混合砂浆
素土夯实(坡度按工程设计)
(8).散水做法:
2水泥砂浆抹面、压实抹光
60厚C15混凝土
素土夯实向外坡4%
备注:
①散水宽度应在施工图中注明
②每隔6m留伸缩缝一道,墙身与散水设10宽,沥青砂浆嵌缝。
③宽600~900mm
④坡度3~5%
(9).主体为现浇钢筋混凝土框架结构,楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土结构。
整个设计过程中,在满足设计任务书提出的功能要求前提下,同时遵循“安全,适用,经济,美观”的原则,结构布置合理,房间利用率比较高,适用性很强,同时又不失美观。
3结构设计说明
3.1工程概况
某中学教学楼,设计要求建筑面积约2000--4000m2,3-4层。
经多方论证,初步确定设为四层,结构为钢筋混凝土框架结构。
3.2设计主要依据和资料
3.2.1设计依据
a)国家及山东省现行的有关结构设计规范、规程及规定。
b)本工程各项批文及甲方单位要求。
c)本工程的活载取值严格按《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)执行。
3.2.2设计资料
1房屋建筑学武汉工业大学出版社
2混凝土结构(上、下)武汉理工大学出版社
3基础工程同济大学出版社
4建筑结构设计东南大学出版社
5结构力学人民教育出版社
6地基与基础武汉工业大学出版社
7工程结构抗震中国建筑工业出版社
8简明建筑结构设计手册中国建筑工业出版社
9土木工程专业毕业设计指导科学出版社
10实用钢筋混凝土构造手册中国建筑工业出版社
11房屋建筑制图统一标准(BG50001-2001)中国建筑工业出版社
12建筑结构制图标准(BG50105-2001)中国建筑工业出版社
13建筑设计防火规范(
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