七下英语U7 Its raining 优秀学案Word下载.docx
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7.下雨;
雨/下雪;
雪___________8.Boston___________________
9.Moscow__________________10.Toronto___________________
11.捎个口信_________________12.没问题____________________
二、Sentences(句子)
1.Hi!
HowistheweatherinBeijing?
It’ssunny.
It’sraining.
2.What’shedoing?
_____________________________________
He’sstudyingathisfriend’shome.______________________
3.How’sisitgoing?
Terrible./Notbad./great.
合作探究-知识详解
1.询问天气状况常用句式
A.Howistheweather(+地点+时间)?
B.Whatistheweatherlike(+地点+时间)?
应答语:
It’s+描述天气的形容词/ving.
常用描述天气的形容词有:
windy,cloudy,sunny,snowy,rainy,foggy(有雾的)
2.现在进行时be+v-ing表示现在正在进行或发生的动作。
3.rain&
snow
rain和snow都可用作不及物动词,rain意为“下雨”,snow意为“下雪”。
形容雨、雪下得大,可用heavily,hard等来修饰。
如:
Itbeginstorainheavily.开始下大雨了。
Itissnowinghard.雪下得很大。
两者都可用作名词,一般作不可数名词。
Wehavetoomuchrainthissummer.今年夏天雨水太多。
Thesnowliesthickontheground.雪厚厚地积在地上。
rain可与不定冠词连用,表示“一阵雨,一种……的雨”,通常有定语修饰;
snow的复数形式可表示“积雪”。
Agentlerainisfallingonthegrass.
柔和的细雨降落在草地上。
Wherearethesnowsoflastyear?
哪里有去年的积雪?
训练巩固-同步测试
一、选择题
()1.It’s_________today.Let’splayinthepark.
A.rainingB.cloudC.fogD.sunny
()2.—_____istheweatherlikeinBoston?
—Windy.
A.HowB.WhatC.WhyD.When
()3.—Couldyoumakeasnowmanwithme?
—It_______agoodidea.
A.SoundsB.SoundslikeC.LikeD.Thatsounds
()4.—How’stheweatherinBeijing?
---It’s_______.
A.sunB.windC.snowD.sunny
()5.—What’sTomdoing?
—He’s________.
A.swimB.swimmingC.swimingD.swims
二、据要求写出下列单词的汉语意思。
1.rain(形容词)____________2.son(同音词)____________
3.cloudy(名词)_____________4.Howis(的缩写)________
5.study(同义词)____________6.weather(汉语意思)________
三、根据句子意思和首字母提示写出单词.(5分)
1.It’sr______________.Idon’twanttogooutnow.
2.Itlooksliketorain.It’sc______________.
3.Let’sgotoplayfootballnow.It’ss___________.
4.How’sthew____________here?
5.Howistheweather?
(同义句)
___________theweather____________.
参考答案-自我评价
预习导学
一、1.raining2.snowing3.cloudy4.sunny5.windy6.weather7.rain/snow8.波士顿9.莫斯科10.多伦多11.takeamessage12.noproblem
二、1.嗨!
北京的天气怎么样?
晴朗的。
正下雨。
2.他正在干什么?
他正在他朋友家学习。
3.近来情况如何?
很糟糕。
/还不错。
/很好。
训练巩固
一、DBBDB
二、1.rainy2.sun3.cloud4.How’s5.learn6.天气
三、1.rainy2.cloudy3.sunny4.weather5.What’slike
自问自答
我收获了什么?
_________________________________________________________________
SectionAGrammarfocus-3b学案
1.了解现在进行时结构:
be+v.-ing.
2.学会描述某人正在做什么。
—Whatis/are…doing?
—…is/aredoing….
能描述天气,谈论某人正在做什么。
一、请写出下列动词的ing形式。
1.help________2.come__________3.shop_________4.eat________
5.give________6.sit____________7.begin________8.arrive_________
9.visit________10.study________
二、Sentences(句子)
1.Look!
LilyandLucyare______(have)agoodtimeinthepark.
2.–Whereismydog?
--Look!
It’s______(stand)undertheappletree.
3.--Whatareyoudoing?
---I________(make)soupinthekitchen.
三、根据汉语意思完成句子。
1.纽约的天气怎么样?
________________________________
2.我姐姐正在厨房做饭。
______________________________
3.他们正在公园里拍照。
4.你爸爸正在干什么?
5.每个人都玩得很开心。
______________________________
1.现在进行时的用法。
1).现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作
e.g.Sheissinging.她正在唱歌。
2).现在进行时也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行或发生的动作。
Weareworkingonafarmthesesdays.这几天我们在农场干活.
Iamwritingabookthismonth.这个月我在写书.
3).现在进行时是由be(am/is/are)+动词现在分词构成形式的。
4)现在分词的几种构成形式:
①一般动词后直接+-ing.
e.g.do-doingsee-seeingfly-flying
以不发音的e结尾,去e加-ing.
e.g.take-taking write-writingride-riding
以一个元音加一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,先双写那个辅音字母,再加-ing.
e.g.sit-sitting cut-cutting stop-stopping
④以ie结尾的单词,先变ie为y,再加-ing.
e.g.lie-lying die-dying tie-tying
5).注意主语不同时,后面动词be应随主语改变:
e.g.Heiswriting.Wearerunning.Iamdoingmyhomework.
6).与现在进行时连用的时间状语最多的是now“现在”,有时会有其它词作为提示词,如look,listen等。
e.g.Look!
Whoisrunning?
瞧!
谁在跑步?
7)Listen!
Jimissinginginthenextclassroom.听!
吉姆正在隔壁教室唱歌。
询问“某人正在干什么?
”用这个句型:
What+be+主语+doing?
e.g.Whatishe/she/Mr.Wangdoing?
Whatareyou/theydoing?
现在进行时转换口诀:
肯定主语在句首,amisare跟在后。
现在分词跟着走,其他成分不可丢。
一般问句这样变,把be提到主语前。
否定句式也简单,be后再把not添。
句中提问v.ing,What一定首当先。
现在进行时的各种句式
句式
构成
肯定句
主语+am/is/are+动词-ing形式…
否定句
主语+am/is/are+not+动词-ing形式…
一般疑问句
Am
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