住院患者及出院患者健康教育流程_精品文档文档格式.docx
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评估健康需求及接受能力
采取不同健康教育形式
个体指导
集体讲解
文字宣传
选择健康教育内容
入院健康教育:
环境及责任护士与护士长的介绍、个人及饮食卫生、陪护探视制度、住院须知及风险告知等
住院健康教育:
疾病诱因及发展过程、用药及检查相关知识、诊疗过程、护理要点及手术配合、风险防范知识等
出院健康教育:
病情稳定、康复出院前开始进行用药、复查等相关内容宣教;
指导制定出院后饮食起居、生活方式、功能锻炼等方面的规划,发放文字指导资料并告知咨询电话
患者出院
随访:
采用电话、入户等形式,掌握患者出院后对出院医嘱、健康教育生活方式、按时复查等方面的执行情况,并适时加以指导
时间
内容
入院2小时
吸氧、建立静脉通道、心电监护、抽血、指导患者卧床休息
入院24小时内
介绍住院环境、责任护士及相关制度,讲解检查目的及配合检查的注意事项,心理护理,饮食指导。
住院2-3天
基础护理(级别护理、床单位护理),向患者及家属讲解疾病知识和合理饮食对疾病恢复的重要性,进行疾病相关的健康教育,讲解康复锻炼的目的及重要性,并鼓励患者做到尽可能的被动或主动运动,心理护理
住院4-5天
基础护理(级别护理、床单位整理)强化用药指导及治疗,了解患者及家属对疾病的知识及健康教育内容掌握程度,督促患者进行康复锻炼
住院6-15天
根据病情调整距离、饮食、进行健康教育、心理护理
住院16-出院
强化用药指导,了解患者对疾病相关知识的掌握程度及康复锻炼的效果,出院前一天进行出院饮食、用药、活动、休等相关内容
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- 关 键 词:
- 住院 患者 出院 健康 教育 流程 精品 文档
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