届中考语文分类集训专题三文言词语积累Word格式.docx
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BC两句来自课外,但可以联系课内学过的文言词语,如“善"
可以联想到课内的《虽有嘉肴》中的“虽有至道,弗学,不知其善也"
中的“善(好)"
,然后将意思代入句中验证,看是否翻译得通顺,即可作答。
C项中的“过"
可联系课内的《生于忧患,死于安乐》中的“人恒过,然后能改"
中的“过(犯错误)"
,然后代入验证即可作答。
2.[2019•甘肃武威]解释下列句中的加点词。
(2分)
(1) 俟其欣悦等待
⑵持咨沃灌一热水一
【解析】注意古今异义词“汤"
的准确理解。
3.[2019-重庆B卷]解释下列句中的加点词。
(4分)
⑴阡陌卒遇一交错相通一
⑵便琴还家一同“邀”,邀请一
(3) 便状向路_沿着、顺着一
(4) 处处志之一做记号一
【解析】注意古今异义词“交通”,通假字“要”等的准确理解。
4.[2018-湖州]解释下列句中的加点词。
⑴君子养心,莫善于诚。
([战国]《荀子》)—妊—
(2) 君子不慝位之不尊,而患德之不崇。
([汉]张衡《应间》).担心,忧虑一
(3) 君子如抱美玉而深藏不市,小人则以石为玉而又炫之。
([宋]朱熹《四书章句集注》)一当作,作为一
【解析】可以结合教材中学过的文言语句来判断,如《〈论语〉十二章》中“择其善者而从之"
的'
'
善(好)"
,《送东阳马生序》中“又患无硕师名人与游"
的“患(担心,忧虑)”等。
5.[2018-绍兴、义乌改编]用现代汉语给下列句中的加点词做注释。
(1) M®
之不以其道,自②之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(《马说》)
(2) 一鼓作③气,再δ而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)
①策:
马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶
②食:
一同“饲”,喂一
③作:
.鼓起一④再:
第二次一
【解析】在掌握句意的基础上,联系具体的语境给出准确的义项。
注意本题考查的文言词语有一词多义、词类活用、通假字、古今异义,翻译时不要与现代汉语相混淆。
模拟好题♦♦♦
6.[2020-预测]解释下列句中的加点词。
(5分)
⑴蒙乃始期学
⑵急湍琴箭甚于,比••••••(快)
(3) 北山愚公者,年耳九十将近一
(4) 弗敢加也,必以值实情一
(5) 入则无法家拂士一在国内
【解析】本题注意古今异义词(就、入)、一词多义词(且)的解释。
7.[2020-预测]解释下列句中的加点词。
(7分)
⑴学而咳习之—按
⑵基此之谓乎表示推测
(3) 驻死于槽柄之间本义为两马并驾,引申为并列一
(4) 被辱于奴隶人之手.同“祇(只)”,只、仅一
⑸以头轸地耳碰,撞一
⑹虽有全谭最好的道理
⑺左右派之.求取_
【解析】本题注意词类活用(时)、古今异义词(流)等字词的正确解释。
8.[2020-预测]解释下列句中的加点词。
⑴宫中质中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
①府:
一丞相府一②否:
.批评一
(2)同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,暖白玉之环,左佩刀,右备容臭,埠然若神人。
①被:
同“披"
- ②腰:
用作动词,在腰间佩戴.
【解析】注意特殊用法的使用,如通假字(被)等。
9.[2020•预测懈释下列句中的加点词。
⑴一狼迥其中洞穴,这里用作动词,指挖洞一
⑵欣然翔往打算,计划
⑶先帝不以臣卑郦.见识短浅一
【解析】此题多古今异义词,所以一定不要以今释古。
10.[2019-原创]解释下列句中的加点词。
(8分)
(1)眉无何、经过一
(2)至若春和辱明
(3)有亭翼然||务于泉上者一居高面下—
(4)明日徐公来,熟视之同“熟”,仔细一
(5)亦免冠徒跣一裸露—
(6)寻回所志先前的—
(7)太守自谓也_全垒—
(8)请广于君增广、扩充一
[解析]可根据句意进行判断,特殊文言词语的意思,如"
孰”是通假字,
“徒”“向”是古今异义词,“广”是词类活用,形容词作动词等。
11.[2019-原创]解释下列句中的加点词。
(1)尊君在不同“否“—
(2)常一人眉外—侵留—
(3)潭中鱼可百许头—Al⅛~
⑷傅说举干版筑之间选拔、任用—
(5)未若柳絮因风起一趁、乘一
(6)®
明年—到—
(7)安知鱼之乐—
(8)卿今当途掌事一当道,当权—
[解析]可根据句意进行判断,特殊文言词语的意思,如“不”是通假字,此处作为句末语气词使用,"
因"
"
安'
是古今异义词等。
12.[2019-原创]解释下列句中的加点词。
(1)故患有所不野也_ 一
(2)才美不外凡一同“现"
—
(3)i⅛右臂支船同"
屈”,弯曲—
⑷蝉则千•不穷同“嗾”,鸟鸣,这里指蝉鸣—
(5)往之玄家同“汝”,你一
(6)改容与车同“轼"
,车前横木。
这里用作动词,指扶轼_
⑺衡干虑同“横”,梗塞、不顺—
(8)故不销意也—同2»
一
【解析】本题为通假字常见考查词汇,通假字的意思可根据句意和相近字音、字形进行判断。
13.[2019-原创]解释下列句中的加点词。
(1)为人谋而不忠乎.替
⑵非志无以成学学业一
⑶闻之于宋君代词,代指这件事
(4)大兄何见事之晚乎
⑸告之于帝向
⑹便使节持节诏将军一派一
(7)湖中焉得更有此人
⑻必以分人把一
【解析】本题为一词多义的常见考查词汇,实词和虚词都会有一词多义,可通过把握整句话的意思,根据语境,判断具体词语的用法和意思。
如“非志无以成学"
中,句意为“不立志就难以学有所成(或成就学业)"
,此处“学"
是名词用法,意思是学业。
14.[2019-原创]解释下列句中的加点词。
(1)丈夫之趁也名词作动词,行冠礼一
(2)吾与汝毕力平险形容词作名词,险峻的大山一
(3)ψ行六七里名词作状语,顺着山路一
(4)此皆昌等形容词作名词,忠良诚实的人一
(5)野耳也,尘埃也山野中的雾气,奔腾如野马一
(6)大王加惠—
⑺暨不盈寸
(8)男有分,女有归女子出嫁.
【解析】本题多考查词类活用和古今异义,可根据句意进行判断。
如“丈夫之冠也"
,意思是“男子举行加冠礼的时候”,“冠"
此时作为动词使用;
“曾不盈寸”的意思是“(长度)竟然不到一寸"
。
15.[2019-温州六校联谊二模改编]解释下列句中的加点词。
(6分)
⑴阿十余岁(《河中石兽》)一经过,经历一
(2)佛印绝卒弥勒(《核舟记》)像一
(3)执策而咀之(《马说》)一面对一
(4)百废县兴(《岳阳楼记》)同“俱"
,全、皆一
(5)后遂无问津者(《桃花源记》)渡口一
(6)进尽忠言(《出师表》).穷尽一
【解析】可根据句意进行判断,注意特殊文言词语的意思,如通假字"
具”,一词多义词“津"
等。
16.[2019-宁波模拟改编]解释下列句中的加点词。
(1)与八玄讲论文义子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女一
(2)临表涕零_面对,对着一
(3)愿为市鞍马、买
(4)使老有所终—让—
(5)陈康肃公考射擅长
(6)尝趋百里外一快步走一
【解析】可根据句意进行判断,注意特殊文言词语的意思,如“儿女”“趋"
是古今异义词,“市”是词类活用,名词作动词等。
17.[2019-温州乐清市模拟改编]解释下列句中的加点词。
⑴饮少娜醉就一
(2)0往晓之于是,就
(3)<为身死而不受同“向”,先前、从前一
⑷好之者不如乐之者以 为快乐_
(5)国恒$灭亡,使 灭亡一
⑹屈予作文以记之同“嘱"
嘱托一
【解析】可根据句意进行判断,注意特殊文言词语的意思,如“乡"
“属"
是通假字,“乐亡”是词类活用等。
18.[2019-金华东阳市联考改编]解释下列句中的加点词。
(1)予尝求古仁人之心,成异二者之为,何哉或许、也许,表示委婉的语气一.
(2)公将鼓之.击鼓一
(3)吾妻之孝我者,私我也以……为美一
(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……的原因
(5)余人各复延至其家.邀请_
(6)转转不目停止
【解析】可根据句意进行判断,注意特殊文言词语的意思,如"
延"
是古今异义词,“鼓"
“美”是词类活用等。
19.[2019-慈溪模拟改编]解释下列句中的加点词。
(1)死亦我所卷 讨厌,憎恨一
(2)弗之,喜懈怠一
⑶肉食者郦浅陋,这里指目光短浅一
⑷咨楸善道询问一
(5)其船背稍度平
(6)主人日再食一两次一
【解析】可根据句意进行判断,注意生僻字“谀”的意思。
20.[2018-湖州模拟改编]解释下列句中加点的词。
⑴相零而去舍弃
(2)迂客骚人,多会于此一贬谪、降职一
(3)小大之狱指诉讼事件.
(4)万里赴戎机,关山度若飞过—
【解析】此题可根据句意和自己对文言常用词的掌握来作答,具体语句具体分析。
如“关山度若飞”的意思是“像飞一样越过一道道关塞山岭”,“度”就是“越过"
的意思。
21.[2018-台州天台县模拟统考]解释下列句中的加点词。
(1)陈太丘与友期行一约定_
(2)野罗发而幽香
【解析】注意特殊用法的使用,“期”和“芳”是古今异义词。
22.[2018-宁波郭州区4月模拟]解释下列句中的加点词。
⑴时时而间进一间或、偶然一
(2)长跪而谢之曰
(3)盗窃有L贼而不作.作乱害人一
【解析】注意特殊用法的使用,如古今异义词“谢”。
23.[2018-绍兴上虞区适应性练习]解释下列句中的加点词。
(1)但当涉猎,奶往事耳。
①但:
一只,只是.②见:
一了解一
(2)臣本布衣,身.弓耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
①躬:
一亲自一②苟:
一暂且,尚且一
(3)忠之属也。
可以一战。
①属:
类②以:
凭借
【解析】注意特殊用法的使用,如一词多义词“以"
,本题解释为“凭借"
专题三文言词语积累——选择辨析型
[满分:
41分][见学生用书P19]
选择辨析型文言词语的考查,主要在于对词义的理解以及用
法的掌握情况,对辨析的要求更高。
一般会直接给出词和词义,让考生进行选择。
主要方法如下:
①语法判断法。
对该字词所在的短语或句子做成分分析,可以推断正误。
如“箕畚运于渤海之尾”中的“箕畚”,在这里名词作状语,意思是“用箕畚”。
②语境判断法。
尝试翻译给出的句子大意,然后推断字词的意思。
如“入则无法家拂士”中的“则”,句意为“在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士”,“则”就是表示转折关系,可翻
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