学习支教优秀心得Word文档格式.doc

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学校及时组织全体师生，对他们的先进事迹进行了介绍。

他们主动放弃在都市工作的机会，勇于承担社会责任，到偏远边疆任教，并取得了很好的工作成绩。

我们现在向他们学习，不仅是因为他们的事迹精神感人至深，更关键是这也具有积极的现实意义。

　　第一：

学习他们有理想，把个人的命运与社会的责任紧密相连，到基层，到人民最需要的地方去。

他们珍惜工作岗位，辛勤耕耘。

学习他们的这种精神，做一个高尚的人。

　　第二：

学习他们崇高的人生追求，不虚度年华，高尚的师德情操、无私的奉献精神。

做一个纯粹的人。

　　第三：

学习他们奉孝敬老、知恩图报的感恩精神；

学习他始终保持乐观向上的生活态度，自强不息，细心照顾、赡养生病的父亲，尽着一个子女最大的孝心，用感恩的心和实际行动回报养育之恩，让中华民族的传统美德，仁爱孝道得到传承。

为我们树立了秉承传统美德的榜样，生动地体现了社会主义荣辱观的深刻涵意。

做一个有道德的人。

更重要的是，如今社会上物欲横流，人心浮躁。

一些人为追求安逸享乐，不思进取，一切向钱看；

有的人为了蝇头小利而不择手段；

有的人一味追求待遇成天折腾，于本职工作不顾。

我们更应该学习他们这种生活态度，甘于清贫，不计得失，情系边远，奉献教育的高尚情操。

这些支教教师中有我的朋友，在听了他们的所见所为的事迹后，真正了解了他们在支教过程中的成长故事和心路历程。

他们树立远大的人生理想，不慕虚荣，不图享乐，而是扎根基层，立稳脚跟，到祖国和人民最需的地方去，到基层最艰苦的地方去，把个人的理想与现实需要、与国家和人民的需要结合起来，感恩奉献，回报社会。

在实现抱负的过程中，遇到困难绝不气馁，而是自尊自立，自强不息，敢于正视困难，战胜困难！

这种优良品质和时代精神，值得我们去学习。

教师的职业是崇高的。

学习完他们的事迹后，我深受感动。

在以后的工作中要任劳任怨，不计较个人得失，以全部的爱心投入到我们的神圣事业中去，勇敢地承担起家庭、社会和教学工作的多重责任，用实际行动关爱身边的人，为学生服好务，做一名合格的人民教师。