高三政治一轮复习人教A版考点三一切从实际出发实事求是教案Word文档格式.doc

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②充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践；

③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来；

④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想

特别提醒　从辩证法角度谈谈应怎样做到一切从实际出发，实事求是：

承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；

用发展的眼光看问题，把握变化的客观实际；

坚持具体问题具体分析；

坚持用全面的观点看问题，一分为二地对待客观实际。

3.一切从实际出发，实事求是与解放思想、与时俱进是统一的

（1）解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。

与时俱进，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

（2）解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提；

实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。

4.一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的关系

一切从实际出发

实事求是

具体问题具体分析

区别

含义

就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点

就是从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事

是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法

原理

物质决定意识的原理

物质和意识的辩证关系原理，规律客观性与主观能动性辩证关系原理

矛盾的特殊性原理

侧重

侧重于主观与客观相符合，反对主观主义

侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律

侧重于在认识和解决问题的过程中，注重抓住事物的本质特征，反对“一刀切”

角度

从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径

从辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径

联系

①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事物的不同性质。

②一切从实际出发，实事求是是具体问题具体分析的前提和基础；

具体问题具体分析是一切从实际出发，实事求是的表现

易错纠偏

易错点一：

错误认为“要坚持客观与主观具体的历史的统一”

提醒

物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一。

　[2015·

保定摸底]与一些地方整齐划一的“新农村”不同，某地依据独特的地理优势，房屋依地势而建，村外群山环绕，村内阡陌交通，村民往来耕作，一派自然古风。

一村一意境，一户一禅声，火了经济，热了精神。

材料表明（　　）

①发挥主观能动性是从实际出发的前提条件　②从实际出发是做好本地工作的基本要求　③必须坚持客观与主观具体的历史的统一　④把握矛盾的特殊性才能促进事物的发展

A.①④ B．②④

C.①② D．③④

答案　B

解析　某地结合自身特点，依据独特的地理优势，建设新农村，做到了一切从实际出发，②正确；

也说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，④正确；

从实际出发是发挥主观能动性的前提，①错误；

要坚持主观与客观的具体的历史的统一，③错误。

易错点二：

割裂尊重客观规律与发挥主观能动性的关系

尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件，要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。

邯郸质检]近日，美国成功研制出一款在开火后能够自己改变方向的子弹，这款子弹壳上面的鳍片能根据风向和目标物体的移动来引导和调整它在空中的方向。

这就意味着狙击手不必根据风向、天气、子弹在空中飞行时倾斜的角度以及目标移动来作出复杂的调整，能从更远的地方射中目标。

该项试验的成功说明了（　　）

①人能够发挥主观能动性，认识和改变规律　②人可以根据需要建立新的具体联系　③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础　④人可以利用规律，趋利避害

A.①② B．③④

C.①③ D．②④

解析　规律是客观的，①中“改变规律”的说法错误；

材料未体现建立新的具体联系，②与题意不符；

“美国成功研制出一款在开火后能够自己改变方向的子弹”，这一研究的成功是在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性的结果，③当选；

“根据风向和目标物体的移动来引导和调整它在空中的方向”是利用规律、趋利避害的表现，④当选。

固本随练

1.[2015·

邯郸期末]近日美国成功地研制出一款在开火后能够自己改变方向的子弹，这款子弹壳上面的鳍片能根据风向和目标物体的移动来引导和调整它在空中的方向。

这就意味着狙击手不必根据风向、天气、子弹在空中飞行时倾斜的角度以及目标移动来做出复杂的调整，就能从更远的地方射中目标。

①发挥主观能动性，人能认识和改变规律　②人可以根据需要建立新的具体联系　③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础　④人可以利用规律，趋利避害

解析　题干材料强调人们能够通过发挥主观能动性研制新事物，更好地改造世界，表明人们可以在把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类，③④符合题意；

①中“改变规律”表述错误；

联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，②表述错误。

2.[2016·

石景山区模拟]近年来，我国人口形势发生了重大变化。

为保持合理的劳动力规模，延缓人口老龄化速度，提升家庭抵御风险能力，促进人口均衡发展，我国启动了“单独二孩”政策，即一方为独生子女的夫妇可生育两个孩子。

这表明（　　）

①一切应以时间、地点、条件为转移　②主观与客观的统一是具体的、历史的　③人们通过实践能创造新的社会关系　④人口变化规律能以人的意志为转移

A.①② B．①③

C.②④ D．③④

答案　A

解析　规律是客观的，不以人的意志而转移的，排除④。

随着人口形势的变化，我国调整人口生育政策，做到了一切从实际出发，主观与客观具体的历史的统一，故选A项。

题干中未阐明创造新的社会关系，排除③。

3.[2016·

惠州调研]《庄子·

外篇·

至乐》：

“昔者海鸟止于鲁郊，鲁侯御而觞之于庙。

奏《九韶》以为乐，具太牢以为膳。

鸟乃眩视忧悲，不敢食一脔，不敢饮一杯，三日而死。

此以己养养鸟也，非以鸟养养鸟也。

”这则寓言给我们的唯物论启示是（　　）

A.坚持一切从实际出发，按规律办事

B.坚持在实践中检验和发展真理

C.坚持从群众中来到群众中去

D.坚持具体问题具体分析

解析　本题可用排除法。

唯物论的主要内容应抓住物质、意识、规律三个关键词。

B是辩证唯物主义认识论的内容；

C是历史唯物主义的内容；

D是唯物辩证法的内容；

只有A是唯物论的内容。

4.[2016·

唐山模拟]对漫画《习惯》的哲学解读，正确的是（　　）

①思维方法影响人们的实践活动　②世界观是方法论的体现和要求　③反对主观主义，坚持一切从实际出发　④发挥主观能动性是按规律办事的前提

A.①② B．②③

C.①③ D．③④

答案　C

解析　客观规律是发挥主观能动性的前提，舍去④。

世界观和方法论相统一，方法论体现世界观，排除②。

漫画《习惯》的主人公面对客观实际的变化，仍用旧的思维方式指导行动，没有做到一切从实际出发，故选C项。

5.[2016·

温州模拟]

从喝到水这一角度看，右边漫画中新一代乌鸦的做法更为高效。

这启示我们想问题、办事情要（　　）

A.解放思想，勇于创新

B.分清主次，把握主流

C.抓住时机，促成质变

D.创造条件，改变规律

解析　比较漫画中老一代和新一代乌鸦的做法，可分析出一切从实际出发，主观与客观具体的历史的统一的哲理。

这启示我们要不断解放思想、勇于创新，故选A项。

B、C两项与漫画旨意不符。

D项错误，规律不可改变。

考向聚焦

动态发布

命题特点

2015·

福建卷·

35

江苏卷·

31

广东卷·

33

2014·

山东卷·

42

（1）

……

本考点在高考中出现的频率较高，选择题与非选择题形式都有，经常结合时事热点考查

命题点1　一切从实际出发，实事求是

例1　　[2015·

福建高考]研究人员将一密闭透明的实验装置（如图一）置于晴天的室外，对其进行24小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如图二）。

该实验体现的哲学道理是（　　）

①事物的发展是前进性和曲折性的统一　②对事物的认识是一个循环往复的过程　③认识世界和改造世界要坚持实事求是　④客观事物的联系因条件的变化而变化

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

答案　D

解析　从图中可以看出，在晴天的室外，不同时间段，密闭装置中该气体的含量是不一样的，这告诉我们做事情一定要从变化发展着的实际出发，寻求事物运动的规律实事求是，注意联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移，故③④符合题意。

①表述正确但与题意无关；

认识具有上升性，故②表述有误。

例2　　[2015·

江苏高考]“如果你是鱼，不要迷恋天空。

如果你是鸟，不要痴情海洋。

”诗句表明（　　）

A．矛盾的斗争性寓于同一性之中

B．追求真理是一个永无止境的过程

C．矛盾的普遍性和特殊性相互联结

D．要坚持一切从实际出发，实事求是

解析　鱼与鸟各有其特点，该诗句启示我们想问题、办事情要从自己的客观实际出发，确定奋斗的方向和目标，故D项正确。

A、B、C三项观点正确，但材料均未体现，故排除。

命题点2　尊重客观规律和发挥主观能动性

例3　　[2015·

广东高考]哲人说：

“给我宁静吧，让我接受我不能改变的；

给我勇气吧，让我去改变我能改变的；

给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。

”这句话给我们的哲学启示是（　　）

①社会意识具有直接现实性　②尊重客观规律，发挥主观能动性　③哲学可为生活提供指导　④世界是人的主观意识的产物

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

解析　“让我接受我不能改变的”“让我去改变我能改变的”体现了②；

“给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的”体现了③；

①说法错误，实践具有直接现实性；

④说法错误，否定了世界的物质性。

例4　　[2014·

山东高考]文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。

阅读材料，回答问题。

材料　近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。

结合材料，说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。

答案　我