角的度量公开课-仿强震球优质PPT.ppt
- 文档编号:13195015
- 上传时间:2022-10-08
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1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,我们将这个小角分得更细一点,将它分成10等份,那么一个小角就被平均分成了10个小小角,想一想整个半圆就会平均分成了多少个小小角呢?
@#@,我们把这个半圆分成180等份。
@#@,为了能看得更清楚,我们把它变一变。
@#@,再简化一下。
@#@,再简化一下。
@#@,3=,3,我们来数一数这个角是多少度?
@#@,这样看起来清不清楚,读起度数来是不是很麻烦,那么我们能不能想想办法让它更方便呢?
@#@,想一想,量角器,中心点,量角器的内圈刻度,量角器的外圈刻度,量角器的0刻度线,1.把量角器放在角的上面;@#@使量角器的中心和角的顶点重合;@#@,点重合,2.零度刻度线和角的一条边重合;@#@,边重合,3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
@#@,0,120,判断(请用手势“”或“”表示)。
@#@,这个角是80,判断(请用手势“”或“”表示)。
@#@,这个角是110,判断(请用手势“”或“”表示)。
@#@,这个角是40,观察与思考,这两个角谁大?
@#@,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
@#@,角的大小与角的两边张开的大小有关系。
@#@,谢谢,
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