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没有充分认识到严格、公正、文明执
法是公安工作的生命线。
因此,在今后的中,我一定要树立“情为民系,权为民用,利为民谋”的思想,全力实践“三个代表”重要思想。
一、从政治思想上说,强化“群众”意识。
当前,人民群众反映最为强烈、意思最为集中的是执法问题。
作为执法者,首先要认真考虑一个问题就是我们的执法权是谁给的,我们执法是为了谁?
只有真正回答了这个问题,才会在执法思想上和执法活动中,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,全心全意为人民服务,才1会把群众的呼声作为第一信号,把群众的要求作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准。
就不会耍特权、抖威风、随意侵犯群众的合法权益;
就不会对侵犯群众利益的不法行为送“人情”。
在未来的前进途中,我们一定会碰到许多前所未有的新情况和新问题。
随着社会主义经济的快速发展,各种各样的声色诱惑也必然会随之而来。
如何在充满各种诱惑的世界中做到坚定而不彷徨,清醒而不迷茫,就必须加强理论学习,提高理论素养,深刻地理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,牢固确立“三个代表”重要思想在整个公安工作中的理论指导地位。
而在我们派出所内部,每一位民警基本都能严格按照一名合格党员、合格民警的要求来处理各种问题,但是仍需要进一步深入贯彻落实“三个代表”重要思想,要让其成为自觉性和坚定性,在各项工作中全面实践“三个代表”
重要思想。
惟有如此,我们才能在大是大非面前保持清醒坚定,自觉严守纪律,成为党和政府方针政策的模范执行者,成为人民群众根本
利益的忠诚捍卫者,也惟有如此,我们才能永葆人民公安的政治本色,让党和政府放心,让人民群众满意。
二、从业务素质上说,强化“素质”意识。
人的素质决定执法素质。
要加强学教培训工作。
结合新时期公安执法工作的要求,有计划、经常化地进行教育培训,通过多学习,以案说法,对照先进找不足等形式,切实解决本人在工作突出存在的突出问题,使自己受教育,有提高。
通过日积月累,不断提升自身素质。
如何在一个物质文明和精神文明都在高速发展的社会中履行好公安机关的职能,它需要一定的专业精神和专业技能。
而我认为专业精神就是敬业精神,就是当你选择了民警这个职业时,我们就必须清楚了解到这份职业对于国家、社会、人民的意义以及自己身上所担负的使命,我们是国家法律法规了实施者,也就是法律法规的现实体现。
树立正确的人生观和价值观,仅仅是最基本的要求,在我们而言,我认为确立起服务国家和人民、献身法律秩序、以维护社会公义为己任的坚定信念则是更高层次的需要。
如果说,仅仅把警察工作作为一般的就业谋生手段,那么他便是缺乏专业精神的,当然,也就有可能成为警察队伍中的不和谐音调。
但是当代公安民警仅有专业精神是不够的,科技的发展,人们文化素质道德素质的提高,为我们开展工作带来新的要求。
高科技犯罪,高智商犯罪的案例越来越多,如何面对这些棘手的案件,单有恪职尽守、勤奋肯干的专业精神是远远不够的。
犯罪活动呈现出的新趋势也要求我们要能够对各方面的知识都有所了解,能够精通法律仅仅是一项基本的要求,能够熟悉金融、电脑等相关领域的专业知识,更
是会成为我们从容应对任何情况,立于不败之地的法宝。
三、从法律素质上说,强化“法治”意识。
首先要端正执法思想。
周永康部长谈到公安机关要处理好“五个如何”的关系时强调,最重要的是“执法思想如何端正”。
作为执法者,开展各项工作的武器是法律,要树立一种“法律至高无上”的观念,要在当前实施“依法治国”方略的大环境中,真正领会严格公正文明执法是公安工作的生命线的含义,将严格、公正、文明的要求贯穿自身执法活动的始终,真正做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,不放过一个坏人,不冤枉一个好人,不因情而动,不因利而变,不枉不纵,不偏不倚,执法公正如山,服务周到热情。
党中央提出依法治国,公安部党委提出依法治警,公安民警作为依法治国、依法行政的实践者,执法的水平优劣则会直接影响的社会对公安事业的评价。
尤其是在我们社会主义祖国正在逐步迈向法制化国家的今天,执法者法律素质的高低,直接决定了公安工作能否合乎法治要求。
公安民警必须严格执法,公正执法,做到法律面前人人平等。
因此,我们不仅要刻苦学习各类法律法规,而且要以身作则,遵守法律,维护法律尊严。
为了捍卫法律的尊严,不怕流血牺牲,使社会主义法制化进程能够顺利前进。
但是不管怎样,我始终觉得既然我穿上了这身制服,那么不管付出多少的艰辛和努力,都是值得的,也是无怨无悔的,因为我们是为了国家而工作,也是为了广大的老百姓而工作,服务是我们的宗旨。
一个强大的国家,必然会有一支铁的纪律部队,而我现在的工作正是在为建立一支铁的部队贡献自己的微薄之力。
所以说锲而不舍,金石
可镂,只要我们付出实实在在的艰辛和努力,一支面向新世纪高素质的公安民警队伍一定能早日展现在人民的面前。
第四篇:
工商系统队伍整顿剖析材料队伍整顿剖析材料1根据省、市、县局关于队伍教育整顿活动的实施方案,队伍教育整顿活动进入剖析评议阶段。
作为一名刚进入工商队伍的新兵,经过前一阶段对《党章》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党员纪律处分条例》的学习,参加法纪知识专题辅导,观看警示教育片,以及所长和各位同事的帮助,我个人对队伍教育整顿有了更深刻的理解,对自身存在的问题有了进一步的认识。
现对照定远县工商系统队伍教育整顿个人剖析的几个重点,剖析如下:
一、存在的主要问题
1.对照《公务员法》及《行政机关公务员处分条例》的规定,自身存在的问题主要有:
对公务员享有的权利很应尽的义务了解贯彻的不够深刻,没有充分维护人民群众的合法利益。
“公仆”意识不强,无私奉献精神不够。
2.对照省、市局规章制度的规定,自身存在的问题主要有:
规章制度坚持不够,缺少强烈的组织纪律性,自我约束力不强。
对总局的“六项禁令”执行不力,虽无重大过错,但达不到上级要求。
有时存在厌烦情绪,对一些制度有轻微的抵触情绪。
3.对照业务规定和流程,自身存在的问题有:
业务水平不够高,工作流程不够熟。
放松了对业务知识的学习,钻研不够,业务方面仅懂个皮毛,在接待来访者时明显难以应付。
同时对新知识、新的工作
流程思考不深入,创新意识薄弱,不能与时俱进。
4.在工作激情和工作执行力方面,自身存在的问题主要有:
工作激情不够高、服务意识不够深、执行能力不够强,对工作有一定的依赖性,等着领导安排,缺乏主动性,做事不够果断。
二、存在问题的主要原因
1.学习意识淡薄。
学习的目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现为:
一是对理论知识的学习存在应付思想;
二是业务知识的学习不够主动,与实际工作结合不到位、不紧密。
同时,作为一个新人,对学习的方向不能很好地把握,存在一定程度上的盲目性。
2.业务知识不够钻研。
作为一名刚进入工商队伍的新人,我对业务知识的掌握远远不够牢固,对上级下达的任务不能主动完成,害怕独立完成不好,存在一定的依赖性。
工商工作繁杂但重要,我没有能够很好地认识,没有深刻钻研业务知识,致使我的业务水平不高、工作流程不熟、办事效率不快。
3.服务意识浅,方法简单,富于表面。
在接待办事群众方面,有时会因为自身情绪问题而显得不够热情和周到。
工作方法简单,对问题没有作深刻思考和分析,不能很好地领悟文件精神,创新精神缺乏,工作流于表面,执行力不强。
三、整改措施
1.强化学习意识,提高思想觉悟。
队伍教育整顿活动对我来
说意义重大,提醒着自己应该不断努力,完善自我。
学习很重要,是做好一切工作的出发点和有力保障,因此要强化学习,提高觉悟。
不仅是对理论知识、党的方针政策、法律法规知识的学习,也包括对业务知识的学习。
我要认真学习科学发展观,提高自身政治理论修养,增强纪律,树立正确的人生观、世界观;
加强业务知识的学习,熟练掌握各项工作流程,争取出色完成任务。
2.提升服务意识,加强方法钻研。
牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,做到热情服务,执法为民,真正保护人民群众的合法利益。
针对工作方法简单,钻研不够的问题,我决定多向领导和同事请教,学习好的方式方法。
闲暇时间多看书,钻研业务知识,思考工作技巧,培养自身的创新意识,变工作压力为工作动力,更出色地完成工作。
3.加强自我改造,提高综合素质。
作为一名新人,经验对我来说是很重要的,这需要我慢慢地去积累。
在积累的过程中,我要不断加强自我改造,包括纪律改造、人际关系改造、工作方法改造、服务意识改造,摆正自身心态,提高综合素质,最终使自己成为一名热爱本职工作、态度端正、服务热情、业务熟练、纪律严明、作风正派、激情高涨、廉洁自律的工商战士。
这一时期开展队伍教育整顿活动,对我这样一个新人来说尤为重要,使我在工作初期就能发现自身不足,补差补缺,加以完善,使我避免走很多弯路。
我将会继续加强对自己的教育与反省,争取更加完善自己。
同时,我是一名新人,这意味着我还有很多不足尚未被发现,自己的剖析还不够深刻,这是我需
要去克服的,我会在今后的工作实践中继续锤炼自己。
队伍整顿剖析材料2按照省市县工商系统关于开展队伍教育整顿活动的安排,我和所里的同志一起于2017年8月24日开始系统学习了《中华人民共和国公务员法》和《行政机关公务员条例》、《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《xx省工商行政管理机关行政执法公示制度》等有关内容,我个人对开展此次队伍教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。
现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题.1、认识存在偏差。
在此次队伍教育整顿活动刚开始的时候,觉得这项活动与自己的关系不大,片面地认为自己没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。
同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对开展此次教育整顿活动的必要性缺乏必要的认识,态度不够端正。
2、学习不够深入。
在学习的时候缺乏动力,只有表面的理解,不做深入的探究。
学习的时候敷衍了事,只求过程,不求结果,从而达不到学习的目的。
3、业务知识不够钻研。
表现在:
对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。
不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。
有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船
到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
对各类规范的学习钻研不够,以致在具体工作中要经常翻书查资料,影响工作效率。
二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。
在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根
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