民族团结好少年事迹材料Word文档格式.doc
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小祖莱来是二年级一班学习委员,她是这班里年龄最小的,但她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
祖拉莱作为班干部,在学校事事以身作则,勤奋刻苦学习,为老师分忧,为同学服务,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
作为一名少数民族同学,她处处维护民族团结,和同年级的各族同学亲如一家。
从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;
热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;
加强体育锻炼,身体素质好。
她学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。
她懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。
学习成绩就是一个很重要的方面,上课时她坐姿端正,能认真听讲,积极发言。
老师布置的作业,她总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。
她从小爱看书,在班里图书柜里的书自己看完后总是推存给同学,还给同学讲故事,启发他们的兴趣。
广泛的阅读开阔了她的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,每学期都获得班级优秀学生标兵、三好学生等称号。
在学校举办的各种绘画比赛,写字比赛,口算比赛等活动中多次获得一等奖。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿,打扫卫生,洗洗碗筷,洗衣服,让亲情其乐融融。
是爸爸、妈妈的好帮手。
对待邻居,她文明礼貌,与人为善,得到邻居们的一致喜爱。
此外,她还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。
她平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。
过年的压岁钱和自己的零花钱,她会小心翼翼地保管好。
学校组织向贫困学生献爱心的时候,她不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品送给同班的有困难的同学。
小小的她,总是这么善良,善解人意。
在学校,她是一个热心助人的好少年,是班级同学的楷模。
在二
(1)班同学中,有一个叫夏伊麦尔旦的同学,班里别的学生不想和他同桌,不想一起玩他学习跟不上,祖拉来主动找班主任让自己坐在夏伊麦尔旦旁边,从一年级开始每天帮夏伊麦尔旦学习,做作业,还托妈妈买给他学习用品,经常和他一起玩。
在同年级哈族班的同学阿依布拉克是她的最好的朋友之一。
她们在课外时间总是一起玩,一起做作业,复习功课。
互相帮助,互相学习彼此的语言,老师和同学叫她们民族团结一对花。
一次学校安排全校民族团结手抄报比赛。
他积极参加做出了手抄报,通过手抄报宣传民族团结知识,她常对同学们说:
“我们的祖国是一个各民族团结的大家庭,民族团结带来了社会的安宁与稳定,带动了经济的发展与繁荣,带给我们幸福,我们各族人民永远都是一家人。
”
总之,一个人从小养成的优良品德是一个人做人做事的根本。
只有人人心中有集体,心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。
继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚信守信,遵守守法,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会,有益于人民的人。
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