高中自荐信Word格式文档下载.docx
- 文档编号:13190180
- 上传时间:2022-10-08
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:32.43KB
高中自荐信Word格式文档下载.docx
《高中自荐信Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中自荐信Word格式文档下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
课上,我认真听讲,积极思考,努力记住每一个知识点力争当堂消化;
课下,我能独力认真地完成好每一份作业,刻苦钻研,主动复习、预习每一学科。
因此,我的学习成绩在年级内一直是名列前茅的。
我也是一个喜欢帮助别人的人。
在课余时间,我经常利用自己的优势去帮助在学习上有困难,有问题的同学,尽力为他们讲清每一道题,以便同学们分享我的解题方法,同时使他们更快进步。
从中,我也体会到了赠人玫瑰,手留余香的乐趣。
自从我当上班委后,我发现自己的压力重了,做为一个班委我无时无刻不想着我的成绩,要知道有同学超过班委是很不好意思的
此致
敬礼
2 首先是称呼,要在文章的开头不空格直接写上称呼,然后换行空两格字问好,然后换行同样空两个字开始写正文,正文首先是介绍自己,接着写主要内容,最后落款,要表示感谢,然后在文章的右下方写上自己的名字,写自荐信的年月日。
1、标题标题是求职自荐信标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。
要用较大字体在用纸上方标注"
自荐信"
三个字,显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。
如用人单位明确,可直接写上单位名称,前用“尊敬的”加以修饰,后以领导职务或统称"
领导"
落笔,如单位不明确,则用统称"
尊敬的贵单位(公司或学校)领导"
领起,最好不要直接冠以最高领导职务。
3、正文正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。
主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
3 敬爱的王校长:
您好!
感谢您在百忙之中打开这封信。
我是来自西安高新第一小学六年级四班的一名学子,名为谢正天,此名取自于"
正直为人,包容为天"
中的正天二字,因为父母想要让我成为一个正人君子,一个胸怀天下苍生的正人君子。
我从小就热爱写作,从一年级便已经开始出自己的自传,一年一本,天天练笔,如今已经积累了近百万的原创文字。
这个数字对于我来说并不是特别的夸张,因为我知道,如今的成绩完全是由我平日的一点一滴的积累所成就的,也许这个成就不算大,不算多,却也能够算是我走过的一步步的见证吧!
有人问过,我的兴趣爱好,比如爱好写作,爱好读书,是本来自己就愿意的吗?
我不愿意说假话,其实,这里我也要感谢我的父母对我的贡献,感谢他们能够给我这样一个良好的机会,让我能够明白怎么样才能够成为一个对社会有用的人。
首先感谢我的母亲,她所工作的文化价值观岗位,让我的母亲变得博学,我的母亲感染了我,让我迷上了写作。
我的父亲对我的帮助更是大,白手起家,从一无所有已经到了有着点点的战果,这让我明白了,只要坚持不懈,就一定不会因为一点点的事情而退缩,只要坚持不懈就能够找到自己的方向!
我也要感谢我的老师和同学们,因为是他们陪伴我走过了这六年来的学习旅途,让我这六年来充满着欢笑,索取着知识,让我明白这样子的生活是宝贵的重要的。
我也要感谢我的小学刘校长,是她一直在鼓励着我,让我拥有无限的动力,让我不再在乎他人的眼光,走自己独特的发展之路,让我能够融入到这个社会之中。
上高新一中,是我梦寐以求的事情,我校的办学理念是"
以人为本,以学生为中心,面向世界,面向未来,培养高素质的合格人才。
"
从这里来看,进入我校对于我们学生来说,无非都是一个莫大的荣幸。
以学生为中心,可以看出我校的负责,可以看出我校对新一代人才的重视以及在意个体发展,我非常希望能够参与到这个大家庭中,为我校争取荣誉。
也许我校会问,我凭着什么来为我校争光,是学习,还是那所谓的艺术方面,我想要说的是,这两方面都可以。
我擅长写作,也擅长音乐。
在一小生活的六年里,我一直是管乐团的定音鼓手,参加春芽杯三次,我还会敲架子鼓等,我热爱这样有动感的音乐,这些有着动感的音乐会让我的生活变得也有动感起来。
李老师对我说要推荐我进一中的管乐团,可是今年教育改革,取消了,特长生不不特录了。
我不敢说自己是一个全能的人,也不敢说自己是一个全能的天才,但是我相信至少可以为我校付出那么一点点,即使这一点点对于聚集人才的学校来说可能不算什么,但是我一定会尽己所能进入我校,不论我要付出的代价有多么的多,有多么的大。
我不能说自己目前做到的事情是独一无二的,但是至少在我的视野里,像我这样每天早晨坚持六点起床打写300――500字文章的孩子也不多。
不瞒您说,我在今日头条这一平台上已经发表创造文一年多了,在这一年多里,我也有了小小的成就,拥有三百多追随的粉丝,而我能够这样坚持下来的动力也是因为我的父亲。
我的父亲坚持在每天早晨4:
59分起床,坚持打写一千多字左右的文章,也正是受我父亲的感染,我才会有着今天的成就。
当然,我非常期待融入高新一中这个大家庭时的情景,以及上学即将要面对激烈竞争的事实。
对着初中向往在这里我是说不尽的,因为我十分的渴望初中生活,更加渴望进入高新一中后的生活,那种生活肯定会更加的美好,我能吸取更多的知识。
也许在我的生活当中,有很多人会反对我现如今还在打写这所谓的头条,别人会说我很蠢,还不如每天把这时间花费用来学习,他们说的我不在意,并不是因为我认为他们说的都是对的,相反,我更加感谢他们能够让我明白到底应该怎么做才是对的。
也许我现在的做法还饱受质疑,还不被别人认可,还被别人误以为成别的事情,但是事实上,我只要活出自己,让自己不辜负自己这六年来的心血,那样的我就不再会羞涩,不再会因为一点点的事情而感到自责。
我知道,现在的我还不够完美,还不能够依靠自己的努力成为那真真正正的别人眼中的最好的孩子,但是我相信,只要我有实力,我就能够力挽狂澜,我就能够用我自己的业绩向大家证明,我没有错。
我校的人才很多,真正能够混进我校的人根本没有。
我校的学习范围,充分的熏陶了一种良好的学习氛围,充分的培养了许多人才学习的兴趣,我相信进入贵校给我带来的好处会很多很多,而在我校充满艺术气息的课程中,我们会更加拥有强大的知识储备量,为加速现代科技的发展作出贡献。
我校的人才多如牛毛,我相信进入我校,能够在众多学霸之中成长,能够和各位学霸相互交流,一定是一件非常快乐的事情吧!
我希望自己能够加入到这个大家庭之中,希望敬爱的王校长能够给我一个面试的机会。
我是区外学生,弟弟在一小上学,父母为了我们上学在一中附近租的房子,假如这次摇号我没中标,我真得不知道该怎么办了。
敬爱的王校长,我很期待能够见到您,也很期待能够进入咱们一中学习,进入我校后,我会凭着自己的努力,会凭着我本人的知识,会凭着我自己的技能,为我校时时处处争光添彩。
我不是一个爱炫耀的人,也许我的成绩还没有到达全年级前三名的状态,有的时候我也会失手。
但是,请您相信,我绝对是一个非常有潜力的孩子,是一个非常有意志力的孩子,更是一个有梦想的孩子,望您能帮助我,给我一次面试的机会,谢谢!
最后,祝王校长身体健康,工作顺利!
随信寄上我的成长书籍送您。
敬礼!
您未来的学生:
xxx
20xx年xx月xx日
4 尊敬的老师:
您好。
我叫xxx,今年十八岁,是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
我对贵校有着崇高的敬意,并且强烈渴望能够成为贵校的一名学生。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力的同时,我也非常注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。
高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。
我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。
我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。
我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创站有我好多文章。
我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。
文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。
我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。
我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。
”然后心痛不已。
我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。
我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。
高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。
高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:
“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 自荐