校区校长述职报告Word文档格式.docx
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(一)加强学习,廉洁奉公,严于律已,不断完善自己
一年来,在教育主管部门和上级党委政府的领导下,我进一步加强政治理论学习,坚定理想信念,工作中时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,结合党的群众路线实践教育活动和“三严三实”、“忠诚、干净、担当”专题教育活动认真对照检查,落实整改,不断提高自己的政治思想觉悟,为办好人民群众满意的教育而不懈努力。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。
为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,学校管理和决策上的合理性、科学性,积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨
和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务校务公开制度,不以权谋私,不独断专横,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,不断提高自身的思想业务素质和管理水平。
(二)强化内部管理机制,提高队伍行风建设
1、建立健全学校制度体系。
我们在工作实践中不断查找问题、查找管理中的漏洞,并及时调整,完善管理制度,科学规范管理体系,我校修订和完善了《教职工政治学习制度》、《每周领导班子议事制度》、《公车使用规定》、《关于改进工作作风、厉行节约、勤俭办学的规定》、《关于进一步精简会议、改进会风的规定》、《关于实行教师坐班制的规定》、《差旅报销暂行规定》等,并成立中心学校工作纪律督查组,定期不定期进行检查监督,以制度促管理,以管理求质量,全面推进教师队伍行风建设。
2、严肃教职工工作纪律。
我校根据制定的制度,从中心学校班子做起,从本人做起,严格执行上班签到制度,早上、下午各签到一次,并注明签到时间,外出办事备注,值周教师负责监督,坐班纳入考勤登记,和年终绩效挂钩。
坚决克服自由散漫思想、行为,有课的上课,无课的坐班。
坐班时间不做与工作无关的事,不高声喧哗,不谈论与工作无关的事,不影响他人,不吃零食,不带小孩及非所属人员进入坐班室,坚持文明坐班,有效坐班。
严格按课程标准排课,实行单节排课,单节上课,杜绝早晚轮
流上课现象。
3、坚持民主管理,实行民主决策制。
坚持校长和二级班子例会制度、议事制度,大事集体议,小事多通气。
认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修、大额资金使用、推优评先、职称晋级、绩效分配等等重大事项由集体讨论决定。
4、推行阳光工程,坚持校务公开制度。
对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据、发放的各种补助、职称晋级、岗位设置、绩效考核等,都向学校、社会及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径全面公开。
5、强化师德师风建设。
积极开展“学规范、强师德、树形象”主题教育活动,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。
校长和教师签定《廉洁从教责任书》,建立教师激励机制,完善师德评价考核制度,表彰优秀教师,树立校内先进典型,维护教师的良好形象。
严禁在职教师利用节假日和其它课余时间组织学生进行有偿补课,禁止学校向外出租或借用学校设备设施进行营业性补习、培训。
6、建立廉政风险防控机制。
加强学校财务管理工作,全面落实“收支两条线”的规定,校长不得经手钱、帐,钱、帐分别专人专管,提高财务管理工作的标准和要求。
加强对财会人员的教育和管理,工会要履行监督职能,建立健全有关制度,严格实行审计制度,规范采购行为。
严格执行教育收费项目和标准,严格规范义务教育阶段学校用书;
认真落实免除义务教育阶段学杂费等惠民政策,对出现乱收费问题的要追究有关责任人
的责任,发现一起、查处一起、通报一起。
7、坚持思想政治与业务并重的原则。
将思想工作、政策导向和绩效激励三者有机结合起来,增强思想政治教育工作的针对性和有效性。
加强了教师的职业道德教育,引导教师树立了正确的世界观、人生观和价值观,增强了事业心和职业责任感,教师能够自觉履行职责义务,遵守职业规范,发扬科学精神,遵循学术道德,教书育人,为人师表。
督促各校定期组织召开教师政治业务学习会,学习会议文件精神,了解教学情况,了解教师思想动态,总结教学经验,解读课标,集体备课,教学研究,教学观摩等形式多样的业务学习活动,并如实做好开展记录。
(三)提高教师队伍业务素质,全面推进课程改革
1、加强师训。
为提高教师队伍的综合业务素质,以适应新一轮课程改革,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平,我们在历年教师培训工作的基础上,大力加强校本培训、校本研修,形成教师成长的校本特色;
同时,紧密围绕教育局对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训,促进教师的专业成长。
近期我们选派2位教师到省外学习,选派10位教师到州外学习,选派24位老教师到县外学习,选派参加远程教育络培训(NTET)30人,参加县内各种业务培训52人次,组织校本培训174人次,选派骨干教师参加州、县教学竞赛16人次。
通过参加各种培训,促使教师转变教育观念,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程能力,提高教科研能力,夯实教学基本功。
2、坚持集体备课,注重集思广益。
为充分利用教师的集体智慧,形成更多的优质教案、优质课堂,我们全校区设一个大备课组,语文、数学年级学科备课12个组。
每两周集体备课一次,周二下午为语文组备课日,周三下午为数学组备课日。
本学年共组织语文、数学集体备课各11场次,参备教师846人次。
3、注重过程管理,管理过程显精细。
认真组织每月一次的教师教学常规工作检查,认真落实“备、讲、批、辅、考”各项教学常规和“预习、听课、作业、复习、考试”各项学习常规,不断提高精细化管理水平。
中心学校认真组织学期初、末4次常规工作检查,检查结果直接与绩效挂钩。
认真落实“校园管理、教职工管理、学生管理、财务管理、安全工作、功能室管理、教学常规”各项工作的管理目标。
(四)多渠道筹措教育经费,努力改善办学条件
我们的总体办学思路是:
做大做强县二小、县五小和拉洪小学,取缔城区生源少班额小的学校。
从硬件建设外塑形象,从内部管理提升内涵,把二小建成拥有24个班级,1000人以上规模的标准化建设的县直小学;
把五小建设成硬件设施先进,功能齐备,全县最美、最标准的城区寄宿制小学、盈江县的外来务工子女学校、农民工子弟学校;
抓紧拉洪小学标准化建设,把拉洪小学建成平原镇的中心小学,塑造行政办公区域、大盈江翡翠城、珠宝玉石城边的窗口学校;
新建大盈江(拉洪)幼儿园,把勐町小学、大庄小学改建成公办幼儿园,扩大公办幼儿园的服务范围,普及学前3年教育,解决群众上幼儿园难的问题。
近年来,上级党委政府和教育主管部门加大了教育经费的投入,平原
篇二:
培训学校分校校长述职报告
培训学校分校校长述职报告夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过
的岁月。
想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。
也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。
6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。
当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。
然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。
所以说第二天就急切地要下市场。
第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。
坐在到目的地--留盆的车上,心中无法平静。
第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。
总之有很多问题萦绕在脑边。
当启智幼儿园外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。
作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。
永远都要坚强。
打开车门,踏上留盆的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。
到目前为止,留盆分校共招221人。
这221人是我们校区十二个兄
弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。
总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。
第一,良好的团队氛围。
我们校区招生期共有12名教师。
来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。
这样很容易形成小团体。
为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。
其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。
留盆的激情永远是那么高昂。
高昂的激情给我们持续不断动力。
招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。
任何人都会感到疲倦。
为了避免疲倦传染,无论私下聊天,吃饭还是开会去讲一些招生趣事和一些感动的事。
再者就是女生体质差,女生要轮着做固定组。
还有就是开会和第二天出发前我们一起加油。
总之感情是基础,团队里面的人只要彼此信任彼此大家就会全力以赴,只要时刻充满激情,就会攻无不克。
第二,制定合理的招生范围,来之前就要打印好目的地地图,招生的时候都要问问具体的地方。
同时这个合理的范围也要实地考察一番,村庄的大小及密集度村庄的富裕程度都在考察范围之内。
根据你这些因素划定一个合理的范围。
我们校区制定了一个方圆六里的范围。
制定合理的范围才不会浪费过多时间和人力。
第三,宣传战略,这些宣传方式也是依据总校培训所讲的,早上在镇上跑步是一个很有影响力的宣传方式。
我们用我们的激情去感动家长。
十天的招生期分三个阶段,前两三天全面撒,把划定的范围发一遍传单,不错过一户人家,目的是让家长有知道暑假补习班这件事。
让它成为家长茶余饭后谈话的话题。
第二个阶段重点捞鱼,对那些有意愿进行详细的解说。
记住他们的详细信息。
第三个阶段,也就到了招生后期,查漏补缺。
对划定的区域漏的学生做最后的解说。
也可以向稍微远的地方在发传单。
第四,人员的合理分配及运用,讲到人员合理的运用,就不得不说有经验老师的运用。
我们市场的越鹏杰老师去年我们暑假一起干过一年的暑假补习班,很庆幸她来了留盆,干过一年毕竟很有经验,她在招生中起着至关重要的作用,如果没有她,是绝对没有留盆的今天,真的很感谢她。
()对于她的运用,让她分别带着新的老师去招生,把经验都传授给他们。
开会的时候,也让她讲讲经验个技巧,对于人员的分配采取差异化,招生过程中主要针对两种,一种是家长,另一种是学生,所以说在分配人员的时候,把分别对家长和学生有亲和力的老师分在一组,这样工作就容易做好。
说到这,就得提起号称“中年妇女杀手”的贺海鹏老师,他是我大学的同班同学,感情相当的深,至于说到能和家长聊得来这方面,他真的让我大吃一惊,并给了我一个很大的惊喜,他和家长一聊就是两三个小时,往往聊的家长心服口服,当即点头同意报名。
虽然他有事提前离开了留盆,走的那天天空飘着小雨,大家哭的稀里哗啦,连这小雨都为他的提前离开而伤心落泪,我们剩下的兄弟姐妹们也会深深的想念他。
想想大家就快要分别了,我们都会彼此记住对方?
有时候不得不相信时间会冲淡一切,所以说真心希望我们多联系,多走动。
第五,
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