海南大学人文传播学院科研成果.docx
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海南大学人文传播学院科研成果
海南大学2005年人文传播学院科研成果
一、著作:
序号
著作名称
编著者
出版社名称
书号
总字数(万)
参编字数(万)
时间
01
历史与形式——西方学术语境中的喜剧、幽默和玩笑
闫广林
上海社会科学院出版社
ISBN
7-80681-649-6
32.8
独著32.8
2005.5
02
成人教育比较研究
张江南
云南大学出版社
ISBN
7-81068-969-X
23.1
第二
2005.1
03
审美:
从教化到交流
张江南
中国人口出版社
ISBN
7-80079-986-7
12
独著12
2004.7
04
叙事与抒情
耿占春
中国社会科学出版社
ISBN7-5004-5114-8
25.6
独著25.6
2005.1
05
叙事与价值
耿占春
学林出版社
ISBN7-80668-950-8
22.5
第二
2005.3
06
历史的浮桥
刘复生
河南大学出版社
ISBN7-81091-413-8
19.8
独著19.8
2005.12
07
多多诗选
多多
花城出版社
ISBN7-5360-4384-8
22
独著22
2005.1
08
半个我正在疼痛
王小妮
华艺出版社
ISBN7-80142-601-0
16
独著16
2005.01
09
胡适的精神之旅
杨国良
江苏教育出版社
ISBN
7-5343-7050-7
30
独著30
2005.11
10
大学生演讲与口才
杨国良
江苏教育出版社
ISBN
7-5343-7051-7
32
主编30
2005.12
二、论文
序号
作者
论文、著作名称
刊物名称
发表时间
刊号
收录
排名
备注
1
毕研韬
日本的媒体、舆论及其对对华政策的影响
信息传播与和谐社会论文集
2005.6
没有书号
独立
会议论文
2
毕研韬周永秀
符号学对教育工作者的启示
红旗出版社
2005.8
收入论文集
3
陈传君
高校教学督导工作的新思考
红旗出版社
2005.8
收入论文集
4
陈传君王春嵩
浅议师德建设中存在的问题与对策
红旗出版社
2005.8
收入论文集
5
段从学
<小说月报》改版旁证
新文学史料
2005.3
ISSN0257-5647
独立
论文
6
段从学
现代中国文化与文学
四川出版集团
2005.4
ISBN7-80659-713-1/I.234
参编
论文集
7
段从学
中国现代诗歌抒情主体的多重性
扬子江诗刊
2005.7
ISSN1009-542X
独立
论文
8
段从学
在冬天的旷野唱出自我之歌
涪陵师范学院学报
2005.2
ISSN1672-366X
独立
论文
9
段从学
穆旦对抗日战争的认同及其诗风的转变
社会科学研究
2005.04
ISSN1000-4769
独立
论文
10
段从学
坚持文学经典的主导地位
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
独立
收入论文集
11
多多
多多诗选
花城出版社
2005.1
著作
12
符其武
临高话声调里隐含的历史层次
西南民族大学学报
2005.7
ISSN1004-3926
独立
13
符其武梁鲜
新形势下如何发挥教师的主观能动性
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
独立
收入论文集
14
耿占春
文学阅读的兴衰
21世纪中国文学大系2004年文学批评
2005.1
ISBN
7-5313-2853-4
收入论文集
15
耿占春
叙事:
从神话到小说
高等学校文科学术文摘
2005.3
ISSN1000-4246
16
耿占春
藏族诗人如是说
今天
2005春
ISSN0803-0391
收入论文集
17
耿占春
作为自传的昌耀诗歌--孰轻作品的社会学分析
今天
2006春
ISSN0803-0391
收入论文集
18
耿占春
诗中的西域---新疆五诗人论
今天
2007春
ISSN0803-0391
收入论文集
19
耿占春
叙事:
从神话到小说
人文杂志
2005.2
ISSN0447-662X
20
耿占春
书写与自我建构
天涯
2005.2
ISSN1006-9496
21
耿占春
失去象征的世界(新诗评论)
北京大学出版社
2005.4
ISBN7-301-08876-0
收入论文集
22
耿占春
青春期写作的几种样式--中外短诗五首解读
语文学习
2005.1
ISSN1001-8468
23
耿占春
本雅鸣二题
阅读
2004.8
ISBN7-5004-4606-3
收入论文集
24
耿占春
藏族诗人如是说----当代藏族诗歌及其诗学主题
郑州大学学报
2005.2
ISSN1001-8204
25
宫日英
现代汉语语音教学改革初探
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
26
宫日英
再论对外汉语朗读教学的措施与方法
语言教学研究与应用
2005.8
ISSN1812-6146
独立
27
宫日英
浅论对外汉语教学中的朗读教学
中国教育改革
2005.8
ISSN1727-7159
独立
28
黄庄
海南大学二级图书馆建设探析
农业图书情报学刊
2005.11
ISSN1002-1248
29
焦勇勤
百花深处的情感
天涯
2005.3
ISSN1006-9496
独立
30
焦勇勤
梁启超审美教育思想探析
中州大学学报
2005.1
ISSN1008-3715
独立
31
焦勇勤孙海兰
当代文学史教学方法研究——以穆旦前后期诗作的对比分析为例
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
32
李溢
续读往来
大家
2005.2
33
李溢
“学”还是“术”——关于《广告策划与创意》的教学方向问题
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
34
李长青
柬埔寨华文教育面临的挑战与机遇
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
35
李鸿然
海瑞与朱熹
海南出版社
2004.6
ISBN7-5443-1259-3
收入论文集
36
李鸿然
海瑞的乡土情怀
海南出版社
2005.6
ISBN7-5443-1259-3
收入论文集
37
李鸿然
彩云之南的歌者
中国文史出版社
2005.8
ISBN7-104-01349-0
收入论文集
38
李鸿然
文心雕虎
中央民族大学出版社
2005.8
ISBN7-81108-071-0
收入论文集
39
李鸿然
杨胜龙:
真诚的边地歌者
中央民族大学出版社
2005.8
ISBN7-81108-071-0
收入论文集
40
刘雯
大学生诚信危机的表现、原因及对策
对外贸易大学出版社
2005.9
收入论文集
41
刘雯
网络时代的新闻教学
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
42
刘复生
尴尬的文坛地位与暧昧的文学史段落——主旋律小说的文学处境及现实命运
当代作家评论
2005.3
ISSN1002-1809
人大复印资料2005.8
43
刘复生
新诗发展史上的传统与现代性问题
河北学刊
2005.1
ISSN1003-7071
人大复印资料2005.6
44
刘复生
穿越语言图绘历史——解读贺桂梅
南方文坛
2005.4
ISSN1003-7772
45
刘复生
“反腐败”小说的表意模式与叙事成规
文学评论
2005.2
ISSN0511-4683
新华文摘-观点2005.12
46
刘复生
从欢乐英雄到历史受难者--评《亮剑》
文艺理论批评
2005.6
没有书号
47
刘复生
历史规约与文学的自律性——评董之林《旧梦心智:
十七年小说论稿》
文艺争鸣
2005.4
ISSN1003-9536
48
刘苗苗
艺术理想主义在学院中的命题
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
49
马荣江范拓源
高等学校科研组织初探
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
50
孙超雄
浅谈“创造教育”
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
51
孙超雄
多媒体教学环境下学生自主学习能力的培养
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
52
孙绍先
高校改革畅想
红旗出版社
2005.8
收入论文集
53
孙绍先
贵族化的女性主义
天涯
2005.1
ISSN1006-9496
独立
54
孙绍先
行为艺术与大众传媒
文景
2005.1
ISSN1672-8793
独立
55
孙绍先
中国高校教师的身份危机
粤海风
2005.1
ISSN1006-7183
独立
56
唐启翠
陆游诗歌梦意象研究
海南师范大学学报
2005.2
ISSN1672-223X
独立
57
唐启翠
大学语文教学的困扰与改革的迫切
红旗出版社
2005.8
收入论文集
58
唐启翠安华涛
幽香一缕报春阳
甘肃文史
2005.2
第一
59
王春嵩陈传君
大学教育,所谓何事——对现行大学教育的反思
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
60
王海燕
广告人才培养模式实践与探索
红旗出版社
2005.8
ISBN7-5051-1279-1
收入论文集
61
王小妮
半个我正在疼痛
华艺出版社
2005.01
62
王小妮
张联的傍晚
文艺争鸣
2005.03
ISSN1004-9536
独立
63
辛世彪
海南闽语精幢章组声母的塞化与底层语音的影响
民族语文
2005.1
ISSN0257-5779
独立
64
辛世彪
海南闽方言送气音的消失及其相关问题
语言研究
2005.9
ISSN1000-1263
人大复印资料2006.1
独立
65
熊开发
中国古代文学教学改革之现状及我
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- 海南 大学人文 传播 学院 科研成果