市最美教师候选人事迹展示21篇Word格式.docx
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她的教学丰富了学生的学习生活,得到了学校领导、家长和同仁的认可。
二、不断提升业务能力,帮助青年教师成长
作为县教学能手和教研大组成员,邓老师常怀归零心态,坚持学习,她撰写的论文、案例、教学设计等在省、市、县级比赛中多次获奖。
执教的优质课和拍摄的视频课均获市一等奖。
她指导学生撰写的征文、数学日记、奥数竞赛等,在省、市、县级比赛中均取得好成绩。
在帮助青年教师成长方面,邓老师发挥积极作用。
除了帮助本校教师迅速成长为骨干教师外,还与灵峰校区的邹蓉老师结对,为学校“青蓝工程”建设作出应有贡献。
在农村青年教师的成长帮扶过程中,邓老师也毫无保留,先后指导杭垓小学的吴超良老师、王宝林老师,在新蕊教师课堂教学比赛中取得优良成绩。
她还经常和报福小学五、六年级组的数学老师共同交流、探讨,并在报福小学执教示范课,受到老师们一致好评。
听课磨课、提出建议、资源共享,对每一位需要帮助的青年教师,她都尽心尽力。
三、不忘初心勇挑重担,积极发挥带头作用
作为一名党员教师,在同事请病假、产假时,她总能以大局为重,临时接任班主任工作、担任备课组工作、接手其他班级的数学教学工作……因为她始终坚信:
一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。
“玉米百合”的花语是勇敢和执着的爱。
在今后的教学生涯中,她将继续坚持正能量,迎接新挑战,不断追求“玉米之实”,散发“百合之香”!
2.
不忘初心
美丽前行
——第二小学吴青
吴青,小学高级教师,学校教研组长、备课组长、年级组长,湖州市班主任工作室领衔人以及安吉县首批班主任工作室领衔人。
参加工作28年,吴老师一直坚守在教学第一线,为培养学生、为学校教育兢兢业业地工作,赢得了学校和家长们的一致好评。
她对孩子说“我们是个大家庭,我们就是一家人”,对同仁说“要做孩子生命中温暖的贵人”。
她也是这样做的。
记得几年前有个特殊孩子转入吴老师班级,当时孩子对学校恐惧,对课业恐惧,三番两次不肯上学,吴老师总是耐心地每天在校门口迎接他,拉着他的手到校。
孩子紧张恐惧的情绪就这样得到缓解。
吴老师还为了这个孩子特意申请了心理健康的课程学习,想尽办法走近孩子,了解孩子,帮助孩子。
在吴老师的爱心抚育下,孩子逐步变得开朗起来,融入班集体,当上班干部,顺利完成小学学业。
家长感激不尽,吴老师成了家长们信赖的朋友。
班级里这样的事例不胜枚举,吴老师每天面对的是各种各样的性格特点的孩子,但是她始终用她的爱心、细心、耐心来引导她的孩子们,从不忘自己作为班主任的职责,是孩子们口中亲爱的“吴妈妈”。
故她五次被评为县级“美丽班主任”、“先进德育工作者”,她所任的班级六次先后获得“湖州市先进班集体”“安吉县美丽班级”等荣誉称号,不愧为湖州市班主任工作室的领衔人。
吴老师提起自己的女儿总是又骄傲又愧疚。
22岁的女儿成长过程中,吴老师很少参与,因为她的时间给了学生,给了学校。
20XX年11月至今,是吴老师最操心的大半年。
她自己身体不好,需要住院治疗;
公公婆婆也在此期间得了重病;
她没有向组织提起自己的困难,更没有要求照顾。
她抽空带公婆看病,照料家人生活,利用寒假自己进行住院治疗。
她没有因为繁杂的家事而影响工作,学校领导问她要不要帮助或请假,她总笑笑说“没事,我会安排好,做到家庭、工作两不误”。
吴老师用自己平凡的言行诠释了孝顺坚强、努力工作、乐观有责任心……这些都影响了女儿,她成为女儿心中的榜样。
吴青老师教学有方法,有特色。
课堂上会抓住孩子的兴趣、特点进行扎实有效的训练,亲和力强。
所以,她所带班级的语文学科成绩总是在全县名列前茅,上届毕业班的成绩更是全县第一名。
这学期在家事那么繁忙的情况下,她班级语文学科还获得全学区第一名。
同事和领导都啧啧称赞,家长们纷纷传颂。
吴青老师为人正直,大局意识、工作能力强。
作为年级组长,年级组的事务始终装在她心里,事无巨细,认真关注,发现问题,及时解决。
历任校长总说:
“不管怎样的年级,交给吴老师,就让我们放心。
”
吴青老师是平凡的,在普通的岗位上默默奉献;
吴老师又是不简单的,二十八年如一日,全身心地投入到工作中。
她用自己的经历,践行着她作为共产党员,作为人民教师的人生格言:
“不忘初心,美丽前行”!
心若向阳
一路芬芳
——安吉三小陈淑萍
她真实而宽厚地爱着孩子们,坚定而执著地追寻着教育的真谛!
24年的岁月里,她赢得了家长和学生的心。
每次接一年级,很多家长就会奔着陈老师去。
他们认为,把孩子交到一位有爱心和责任感的好老师手里,就放心了。
对陈老师而言,这种职业的幸福感足以温暖她的一生!
一、创新班级管理,多管齐下促成效
除去在办公室和教导处任职的两年,她连续干了二十二年的班主任工作。
她首创“练、炼、链——班大大变形记”班级自主管理模式。
让每个学生轮流当班长成为有法可循,有法可行的有效机制。
在学习与实践中,不光使每一个孩子的能力得到锻炼,也让孩子更加懂得做一个文明的社会人。
驿文化是学校德育校本课程,她很好地将班级管理与德育课程整合,在年级组里推广“骑士币”,奖励与促进学生良好行规的养成。
连续多年积累,她的班级在各项考核中均名列前茅,被授予湖州市优秀班集体。
她本人也先后被评为县级美丽班主任、市级优秀班主任。
并成为骨干班主任研修班的指导老师。
二、精于朗读专业,凝聚合力带团队。
她曾为全国劳模巡回演讲,历时三个月,大家都担心影响正常教学,但她立下军令状:
不请代课老师,不落一节课!
那段时期,她不是在赶去各地演讲的路上,就是在赶回上课的路上。
她兑现了承诺:
至学期结束,班里语文抽测依然保持全县领先。
课堂上,她深情朗读,让学生沉醉于语言和朗读魅力。
学生的个别读,她除了鼓励,更多的是给予指导和示范。
日积月累,就像春风化雨一般滋养着语文课堂。
经她带过的学生,总会多一项本领:
绘声绘色地朗读。
她多次义务承担朗诵指导。
指导学生在教育系统“挑战金话筒”比赛中囊括金、银话筒。
培养的诸多学生在县、市及省级的演讲、讲故事比赛中获一等奖。
她的周围,时常汇聚着热爱朗诵的年轻老师,他们一起参加比赛,实力捧回一等奖;
他们将榜样故事搬上舞台,感动安吉人民;
他们参加家庭教育指导中心的录音,将教师风采展示在空中课堂。
三、钻研课堂教学,勇挑重担传薪火。
她积极开展教育改革和教学研究。
撰写的论文、教学叙事,命题试卷,案例分析等频频获奖。
她认真上好展示课,研究课和公开课,多节优质课在市县级获一等奖。
作为县小语学科带头人和学校语文工作室领衔人,她将教学经验和老师们分享,指导徒弟们上好课,努力做好人梯,帮助青年教师成长着。
陈老师选择了平淡的教育,甘于平淡的生活,坚守平凡的岗位,勤勤恳恳,无私奉献着,和诸多老师们默默托起安吉教育美好的明天!
3.
勤耕不辍青春无悔
——第四小学
朱晨莉
朱晨莉,安吉县第四小学语文老师,97年参加工作,二十一年来坚守教育一线,为学校教学质量的提高做出了贡献,赢得了学校和家长的一致好评。
领导说:
这位年级组长很有凝聚力!
学校每学期举行的活动很多,作为组长的她每次活动前都和组织人员一起安排活动流程、确定注意事项,并一一传达或提醒到组内所有老师。
不管活动大小,他们年级组都是积极备战且成绩显著。
六一节进行年级组节目评比,她不怕麻烦,排练了课本剧《晏子使楚》,她带领组员们排练的排练,做音乐的做音乐,借服装的借服装,更有老师奉献了自己的新家具当道具,节目最后惊艳全校,获得第一名。
这就是凝聚力啊!
他们组的学科凝聚力更让人放心,她带着年级组的老师们经常拿下学区抽测的第一名,今年更是拿下了县抽测第一名、县优秀备课组、县备课组教案评比一等奖、县教师经典诵读一等奖;
学生获市级书法比赛6个一等奖、县现场作文比赛6个一等奖、县奥数9个一等奖等。
德育处说:
她班里的孩子是活动的灵魂!
作为一名班主任和辅导员,她所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一向都十分优秀。
每次活动我们总是喜欢找她,因为她能力强,也舍得放孩子出教室。
二年级开始,她班里的孩子就在县演讲比赛中获得一等奖,此后多次获得市朗诵比赛二等奖、县朗诵比赛一等奖。
现在学校少先队活动的小主持人都交给她培训,不仅没有任何报酬,她还得牺牲自己的下班和双休日时间进行训练,不计较个人得失,乐于奉献。
安吉县“建队节”活动、县《少先队改革方案》学习会、湖州市开学第一课安吉专场、五水共治、寻访余村、每年的六一节表演、周一升国旗仪式等等,她班里的孩子活跃在每一次活动中,也带领了年级组的其他孩子。
同事说:
她用“心”成就事业,无愧于“人民教师”!
“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。
“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。
她几乎跑遍了全班每个孩子的家,了解每个孩子的家庭情况,让每个孩子在班中都有自信的一面。
活跃的课堂,飞翔的思维,她教会学生快乐作文,快乐做人。
她曾被评为“市优秀辅导员”、“县美丽班主任”等称号。
她还在众多老师的帮助下,赢得了安吉县“教师教学基本功比赛一等奖”、“市级优质课比赛一等奖”的好成绩。
她所带的班级也曾多次被学校评为“市优秀中队”,“县优秀中队”等称号。
她把“上好每一节课,批改好每一篇作业”,当作她日常的工作准则。
这次,老师们一致推荐她代表学校参加“最美教师”评选,这是她应得的机会,是大家对她的期望。
因为她身先士卒,甘于奉献,热情无限。
4.
三十几年风雨讲台路
用爱铸就
——第七小学
黄吉琴
黄吉琴,安吉县第七小学英语教师。
她教学水平精湛,教学成绩斐然,所任教班级的英语成绩赶超一二三小;
她淡泊名利,师德高尚,多次被评为县优秀教师、县优秀德育工作者和县师德先进个人。
除了注重自身业务,黄老师更注重传帮带,先后带出“教学新苗”、“教改之星”蔡锦莉老师,县“教学新苗”梁莹琪老师,县“教坛新秀”龚妮娜和陈宝宝老师,作为学校英语学科教研组长,她引领着她的英语教学团队从20XX年到20XX年,连续四年被评为县级优秀备课组。
20XX年,英语组还被县总工会授予“工人先锋号”的荣誉称号。
一、倾心教育,无怨无悔
1986年高中毕业的她,带着青春无限的激情,成为了一名光荣的人民教师。
从最初的代课教师成长为正式教师;
从完小复式包班全科教师到单班包班全能教师,再到单科专职教师,无不见证着她的刻苦努力。
三十多年来,黄老师用自己的无私奉献,让三尺讲台绽放光彩。
自20XX年以来,所任教班级的英语成绩赶超递铺一二三小。
高尚的职业情操和精湛的教学技艺使她在年度考核中连续六年获
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