初中地理《中东(1)》优质教案、教学设计Word文档下载推荐.docx
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三)情感态度与价值观
联
系当前中东局势,培养学生关注世界时事的意识,并呼吁世界和平。
学重、难点:
、中东地区成为热点地区的原因。
(重点)
、中东地区地理位置的重要性。
(重点)
3
、中东地区石油资源的特点、分布和输出路线(难点)
学方法:
多媒体演示、小组合作探究法、读图分析法等。
学准备:
制作多媒体课件、搜集关于中东的新闻图片或文字资料。
学课时:
1课时
学过程:
一
、设置情景,激趣导入:
师
:
最近一则新闻在网上炸开了锅,“迪拜的乞丐月收入47万元,迪拜的警察开兰博基尼巡逻”,(展示图片)惊讶吧?
迪拜是中东最富有的城市,可是迪拜这里有大片的沙漠,自然条件并不优越,怎么会这么富有呢?
这节课我们就去中
东揭晓答案。
二
、探究新知:
板
块一:
中东的位置——“三洲五海之地”
活
动1:
读图明位置
中东在哪里呢?
介
绍中东名称的由来
展
示“中东在世界的位置图”,找出中东在世界中的位置。
生
回答,并说出描述位置的方法
动2:
对比识范围
4
出示西亚国家图和中东国家图,对比分析西亚国家与中东国家的不同。
西亚国家比中东国家多一个“阿富汗”,少一个“埃及”。
中东=西亚-阿富汗+埃
及。
动3:
图说洲和海
出示“中东范围图”找出中东所在及所邻近的大洲和周围的海洋
三洲五海之地——“三洲”即:
亚洲、欧洲、非洲;
“五海”即:
里海、黑海、地
中海、红海、阿拉伯海。
点拨:
里海不是海,是世界最大的湖泊,咸水湖
动4:
位置重要性
5
1、在下面框图中填出相互连通的海洋名称。
、读图找出跨两个洲的国家:
跨洲国家
所跨大洲
土耳其
亚洲、欧洲
埃及
亚洲、非洲
总结位置重要性:
说出苏伊士运河和土耳其海峡的重要性师点拨焦点之一:
为位置而争
过渡:
我们找到了中东迪拜的位置,那我们再来探究这里富有的原因。
块二:
丰富的资源——世界石油宝库
知分布
出示“中东地区石油分布图”,找出中东地区石油的主要分布区。
6
中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。
析地位
出示“中东地区石油储量、产量、出口量在世界中的地位”图,分析中东石油
在世界中的地位。
中东是世界上储量最大、产量最多、输出石油最多的地区。
出示“中东地区的主要产油国”图
沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克、阿拉伯联合酋长国。
(在图上找出)
讨
论分析:
中东的石油产量约占世界的三分之一,但出口量却约占世界的一半,
原因是什么?
7
本地石油消费少,所以我们来为这里的石油找消费市场
找市场
出示“世界主要国家和地区的石油生产量和消费量柱状图”,找出消费较多的
国家和地区。
(图片展示)
中东石油生产量大,但由于工业不发达,消费量较小,石油主要输往东亚、
欧洲西部和北美洲。
欧洲西部
北美
8
洲
定路线
出示“世界大洲空白图”,
1、让学生先在图中标出中东地区的石油主要的消费市场
2、让学生自己在图中画出中东石油海洋外运的三条路线,并说出依次经过的海
洋、海峡、运河和所到达的地区
板图前展示完成表格
我们可以发现三条路线都必须经过的海峡是霍尔木兹海峡,介绍霍尔木兹海峡——波斯湾又称海湾,海上的唯一出口是霍尔木兹海峡。
它是世界上石油运输最繁忙的海峡,平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡。
每年有大量石油从这
里运出。
因此,霍尔木兹海峡被称为“世界油阀”。
9
动5:
知影响
丰富的石油资源对中东地区有哪些影响?
丰富的石油使中东地区的部分国家依靠出口石油成为富裕国家,也使中东成
为世界热点地区之一,中东地区的局势从一定程度上决定了世界油价的升降。
点拨焦点之二:
为石油而战因为争端让中东的人民处于水深火热之中,我们呼
吁世界各国和平相处,共建和谐社会。
论:
我们都知道石油资源不可再生,用一点就少一点,那么中东未来的出路在
哪里?
请你支支招。
学
生回答:
发展旅游业,发展高新技术产业,使用洁净能源等
展示迪拜的旅游资源,介绍这里的经济发展状况,这就是石油枯竭之后的经
济转型的成功例子。
三
、课堂小结:
引领学生回顾本节课的重点内容,学生自主复习本课知识
四
、过关检测:
学生完成检测题,当堂讲评
结
束语:
通过本节课的探究我们认识了中东地区,知道这里富有的原因,也认识了迪拜的经济发展,前面新闻中的报道有炒作的成分,其实迪拜的乞丐多也与这里的宗教信仰有关,下节课我们继续探究中东地区。
谢谢大家!
下课。
书设计:
焦点之一:
焦点之二:
位置:
三洲五海之地 中东 资源:
石油宝库
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