全市实施乡村振兴战略专题研讨班开班仪式讲话稿Word文档格式.docx
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为什么要学。
举办这次xx市实施乡村振兴战略专题研讨班,好处有很多,我想主要是基于这三点考虑:
一是学习领会贯彻习总书记“三农”思想的需要。
习总书记“三农”思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
核心观点体现在三个必须、三个不能、三个坚定不移“三个三”的精辟论述,以及坚持农业农村优先发展,加快推进农业农村现代化和实施
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乡村振兴战略上。
举办这个培训班,就是要原原本本、原汁原味地学习领会习总书记“三农”思想,以习总书记“三农”思想武装头脑,指导实践,做到真学真懂,真信真用。
二是推进乡镇振兴战略xx实施的需要。
市委、市政府高度重视乡村振兴战略实施工作,主要领导亲自拿在手上,密集调研,精心谋划。
3月中旬以来,乐成书记连续到谷城、宜城、河口、保康、南漳等五个县市密集调研,并召开了市、县、乡、村四级座谈会,发表了重要讲话,提出了“六个明显”的目标要求。
就在上周五、周六,又先后到枣阳、宜城调研了两天,充分体现了对乡村振兴的重视和关注。
郄英才市长花了一天时间调研茶产业发展。
市委、市政府建立了市领导联系乡村振兴示范村(片、线)工作责任制,全面落实“五级书记抓乡村振兴”的要求;
出台了市委一号文件,即将出台《xx市乡村振兴战略实施纲要(2018—2022年)》,明确了我市推进乡村振兴战略实施的总体要求、目标任务、保障措施,提出了我市推进乡村振兴战略的六大重点工程和“7+2”推进路径。
本来这周,市委市政府打算召开全市乡村振兴推进大会,由于我们都出来培训了,市委市政府改为下周召开。
市农委聚焦产业兴旺根本,提出发展“稻虾共作”、xx高香茶、有机产业、农产品加工业、牛肉面走出去、休闲农业与乡村旅游、以及农村电商“七大特色产业”推动乡村产业振兴。
推进乡村振兴战略实施是每个“三农工作者”的历史使命和责任担当,做好乡村振兴的“xx答卷”,市农委也在积极地探索,究竟什么样的乡村振兴模式适合xx,我们把班办到广东、办到华南农大,目的不仅是通过系统的理论学习,
不断加深对乡村振兴本质、内涵、要求的理解和把握,而且是为了到改革开放的前沿地区,通过现场教学,学习别人的理念,借鉴别人成功的模式,来启发我们的思维,找到适合xx的乡村振兴之路。
三是提升“三农”干部队伍能力素质的需要。
我们从事“三农”工作的同志形象很朴实,工作很务实,作风很扎实,有较高的素养。
但是,我们是不是都能适应新时代、新形势、新要求,担当起乡村振兴的历史使命呢?
我认为也不尽然,有的同志出现了“想做好又不知怎么做”的困惑。
举办这次研讨班,就是通过系统的理论学习、生动的现场教学、面对面的研讨交流,使我们的理论素养、思维能力、眼界格局都有一个大的提升,真正成为合格的“一懂两爱”三农人。
第二句话是:
学什么。
首先,明确研讨班的主题。
这次研讨班聚焦乡村振兴战略,主题鲜明,目的明确。
其次,教学的内容有哪些。
这次研讨班围绕乡村振兴主题,精心
安排了习总书记三农思想解读、城乡融合发展、农业供给侧结构性改革、美丽乡村建设、集体经济发展及新农村基层党建的六个方面内容,涵盖了中央五句话的总要求和习总书记五个振兴的新要求。
第三,都有哪些教学形式。
这次研讨班既有专题讲座,又安排了现场教学,还想开展讨论交流,应该说形式比较新颖,也比较接地气。
第三句话是:
怎么学。
学习是一项基本要求,也是一种人生境界,更是一种能力素质。
关于怎么学习,我在农委和同志们多次交流过,最近又有一些新的体
会和感悟,我认为主要是三个字:
学、思、悟。
首先,学是基础。
不学什么都不会知道,包括我们的学习、听课、看文件都是学习。
重点要学会三种学习方式:
第一种是分析式学习。
就是遇到事情,知道是怎么回事,搞懂就行了。
比如,遇到一个问题,知道别人是怎么干的,就满足了,不再往下想。
这是低境界的学习方法。
第二种是借鉴式学习。
就是遇到事情,不仅要搞懂,还要善于借鉴过来,为我所用,这是中境界的学习方法。
从大的方面说,我们的社会发展到今天就是不断继承前人的成果,借鉴他人有益实践的结果。
我们现在的改革开放过程实际上也是不断借鉴学习的过程。
从小的方面来讲,我们个人要想不断进步,就要不断的学习他人、借鉴他人。
第三种是创新式学习。
人在一生中不可能都有现成可借鉴的东西,要善于在学习中启发,在启发中创新,在创新中总结。
就是要在分析、搞懂的基础上,掌握其要领、领会其内涵,学习其本质的东西,从而转化为管用的方式方法。
其次,思是关键。
怎么去思考?
也就是说怎么去认识事物?
我认为是三度:
角度、高度、深度。
角度,就是从不同的侧面、不同的方面看待问题,要横看成岭侧成峰,全面的认识事物。
高度,就是从不同的层次、不同的高度看待问题,比如学习中央一号文件时,要站在中央的高度、要以全国的视野来看待问题,不能局限于一地一隅的层次;
省里出台个文件就要站在省里的高度来把握。
深度,就是要透过现象看本质,不能只看到表面,要透过现象看本质,要“拨开云雾见天日”,寻根溯源,分析透彻。
最后,悟是提升。
也是一种效果,是我们学习的最终目的,只学习不思考,悟不出道理等于没有学习的效果。
我们要学会在学习中思考,在思考中领悟,在领悟中提升。
只有学思悟,才能有收获,个人才能有进步,进而能达到三种境界。
一是站位有多高,认识有多高。
就是要站到一定地高度去看问题,只有站的高,眼界才能宽,认识才会深,就像唐代大诗人杜甫讲的“会当凌绝顶,一览众山小”。
二是格局有多大,事业有多大。
就是做人要有胸怀、做事要有手笔,能忍常人不能忍之事,能宽待有缺点的同志,心胸狭窄、小家子气,不能成就大事业。
“泰山不辞土壤故能成其高,江海不择细流故能就其深”。
三是眼光有多远,路就走多远。
就是办事情、看问题不能鼠目寸光,只看到脚背上,否则只会成为井底之蛙,坐井观天。
只有眼光远,目标才会远,规划才会远,才会行稳致远。
红金龙有一句著名的广告词,“思想有多远,路就走多远”,实际说的就是这个道理。
为了使研讨班取得好的效果,让大家能够学有所获,今天在这里多说了几句,谈了一些学思悟的感悟,希望对大家有所启发。
第四句话是:
用什么样的纪律来保障我们的学习。
大家平时工作都很忙,集中学习的机会不多。
这次培训内容很丰富,安排很紧凑。
希望大家珍惜难得的学习机会,集中精力,排除杂念,把学习搞好。
在这里再强调三点纪律:
一要遵守学习纪律。
要按照研讨班统一安排,按时到班,集中精力听讲,不准无故缺课,也不准借故不参加现场教学。
我们这次培训因故没有在校内住宿,校方为我们安排了摆渡车,请大家遵守行程安
排,统一去统一回,尽量不要各行其是,以免影响大家的行程。
二要遵守“八项规定”。
学习期间不得相互请吃、吃请,不得借学习之名走亲访友,不得安排与学习无关的旅游和娱乐活动。
特别是不准聚众打牌赌博。
三要遵守团队纪律。
大家来自不同的县市区、不同的单位,既然一起出来就是一个团队,一个整体,一个大家庭,每个人都代表着团队的形象,也代表着xx的形象,希望大家谨言慎行,好自为之。
最后,预祝这次培训圆满成功!
祝大家学习进步,身体健康,生
活愉快,万事如意!
谢谢大家!
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