学期小学一二级学业质量语文数学考核_精品文档Word文档格式.doc
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潘桥一小2013学年第一学期一二年级语文、数学学科学业
过关测评内容、标准与时间安排表
一年级语文
项目
评价内容
评价标准
评价办法
评价说明
评价时间
拼音
拼读音节
优秀:
能读准每一个字母,熟练、准确地拼读音节,错误控制在10%以内。
良好:
能读准每一个字母,熟练、准确地拼读音节,错误控制在20%以内。
合格:
能读准每一个字母,比较熟练、准确地拼读音节,错误控制在30%以内。
选取20个音节进行认读。
考核时学生在提供的几份试题中随机抽取一份进行认读。
周一上午
识字
本课要认的400个生字
能正确、熟练认读,错误控制在10%以内。
能比较正确、熟练认读,读错的字数控制在20%字以内。
能正确认读,读错的字数控制在30%字以内。
从本册要认的生字中随机抽取40个字,组成词语进行认读。
识字考核中对停顿、感情等方面不做要求;
学生天生有语音方面缺陷造成读音不准的不算错误;
因方言成系统错误的,酌情合计扣分;
识字中重复的字错误只算一个计分。
写字
本册要求会写的音节和100个生字。
书写端正,卷面整洁,姿势标准,错误控制在10%以内。
书写较端正,卷面较整洁,姿势基本符合标准。
错误控制在20%以内。
错误控制在30%以内,书写能做到端正。
从本册要求会写音节和生字中随机抽取10个音节进行抄写,选取20个生字,编制成看拼音写词语试题供学生考核。
全体学生统一参加书面考核,教师巡视并观察、记录学生写字姿势
周一下午
二年级语文
评价
内容
本课要认的450个生字
能正确、熟练认读,读错的字数控制在10%以内。
从本册要认的生字中随机抽取100个字,组成词语、句子或短文进行认读。
学生天生有语音方面缺陷的不算错误;
因方言问题成系统错误的,酌情合计扣分;
朗读
本册要求朗读的课文(除诗歌外)。
能正确、流利地朗读,声音响亮,吐字清晰,感情自然、恰当,添字、漏字、错字、重复、停顿等控制在10%处以内。
能较正确、流利地朗读,不唱读,不拖音,添字、漏字、错字、重复、停顿等控制在20%处以内。
能基本流利朗读,添字、漏字、错字、重复、停顿等控制在30%处以内。
将本册要求朗读的课文片段全部罗列,学生随机抽取一篇。
字数大约在50字左右。
考核内容要和课文一样。
对发音的准确性不必苛求,重在检测朗读的流利度和停顿是否正确。
本册要求会写的350个字。
从本册要求会写的生字中随机抽取70个字,编制成看拼音写词语和句子的试题供学生考核。
写话
看图写几句话。
能看图写几句通顺连贯的话,错别字控制在所写字数的10%以内,根据表达的需要,会使用逗号、句号。
能看图写几句通顺连贯的话,错字控制在所写字数的20%以内,根据表达的需要,会使用句号,基本会使用逗号。
能看图写一两句通顺连贯的话,错字控制在所写字数的30%以内,根据表达的需要,基本会使用逗号、句号。
选择适合二年级学生的图片,学生看图写话。
没教过的字(包括写拼音)写错不扣分;
冒号、引号的使用错误不扣分。
周二上午任课教师自行组织
一年级数学
评价形式
评价方法
算理过关
20以内问题解决
正确并流利地表达算理(表述题意并列式)
基本能正确表达算理(表述题意并列式)
经提醒能表达算理(表述题意并列式)
口试
(题意表述、算理表达)
样卷考核
周二上午
口算过关
20以内的加减法
全部完成,正确率在90%以上
基本完成,正确率在80%以上
基本完成,正确率在70%以上
(书面考核)
(5分钟完成50道)
数字书写
书写端正、规范
书写较端正、规范
书写潦草、不规范
在口算(书面)中考核
考核
期末
学习习惯
课前(课前准备)、课中表现(课堂思考、倾听和发言)、课后(练习完成情况)
平时课堂观察评定
观察
二年级数学
表内乘法
全部完成,正确率在95%以上
基本完成,正确率在85%以上
基本完成,正确率在75%以上
书面
(5分钟完成50题)
解决问题过关
比一个数多(少)的问题;
连续两问的问题;
简单的乘法问题;
乘加、乘减问题。
正确并流利地表达题意(表述题意并列式)
基本能正确表达题意(表述题意并列式)
经提醒能表达题意(表述题意并列式)
(表述题意包括表述题目信息、解答过程和结果检验)
笔算过关
两位数加减两位数,得数是两位数(包括进位、不进位、退位、不退位加减法)
(20分钟完成15题)
第20周
在笔算书面中考核
附人员安排:
一年级
时间
班级
测评老师安排
备注
周一上午8:
30开始
1.拼音
2.识字
一
(1)班
蔡晓静、蔡玉寅
按上课时间进行测试,在放学之前结束的班级由语文老师组织学习活动
一
(2)班
潘倩倩、许力和
一(3)班
林洁、柯丽莉
一(4)班
胡小泉、黄秀微
一(5)班
邢艳红、詹凡
一(6)班
林丽晓、谢秀炎
周一下午1:
15开始
数学:
1:
15—13:
55
语文:
2:
05—2:
35
1.口算
2.算理
3.写字
叶献策
第三节课由测评老师继续组织学习活动
谢华虎
吴昊宇
徐苏珍
何泉泉
徐苗苗
二年级
8:
30—9:
10
9:
25—10:
05
1.口算
2.算理
3.写字
二
(1)班
仇乐和
二
(2)班
孔希希
二(3)班
李燕
二(4)班
吴礼军
二(5)班
林振伟
二(6)班
张晓义
15开始
周二下午一、二年级老师1:
15到五楼会议室改卷。
注:
因时间紧,各位老师若发现本安排表中有时间或人员错误,请与叶怡妲老师联系。
谢谢。
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