八级下册语文半期试题_精品文档Word格式.doc
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D、尴尬(gān)酒肄(sì
)宽恕(shù
)黯然失色(à
2、下面的句子依次应填的词语是()(3分)
不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,不过是上小下大的一堆,分不清是壶卢还是罗汉;
很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
A.虽然但是尽管然而B.由于所以终于但是
C.因为虽然终于然而D.因为所以尽管但是
3、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼。
(4分)
生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。
生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。
如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际的②。
生活中有酸甜苦辣,也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。
我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者,争得青春无悔!
①②③④
4、请按要求修改下面一段话
乘车时希望有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。
但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?
车厢内有人想过这个问题没有?
“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如呢?
面对老弱病残,不过是举手之劳而已。
(3分)
(1)文中有一个句子因用词不当而造成表意重复,应该删去的是:
(2)文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调整为:
(3)文中画波浪线的句子表意有缺陷,应改为:
5、下列句子中加点的熟语,使用不恰当的一项是()(3分)
A.国家教育部为加强各校学术规范和学风建设计划实施,特制定了响当当,硬邦邦的五项措施,遏止学术腐败现象。
B.对于南京大学“辛酸父亲”来信事件,有关人士认为应该理性看待,不能不管三七二十一,全部否定。
C.共同犯罪,特别是重大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。
在这种情况下,“拔出萝卜带出泥”就有可能。
D.我的父亲1965年报考名牌中学,虽然成绩优异,但由于家庭出身不好,最终榜上无名,只能成为名牌中学的门外汉。
6、读对联,注意揣摩其中的寓意。
下边是某人根据自己的兴趣爱好题写的两幅对联,请写出此人具有哪些具体的兴趣爱好。
(2分)
(1)品韵方晓丝竹雅
(2)和二弦撷趣生旦净
执毫始觉草篆神调七彩寄情梅竹松
7、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;
读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;
……
仿写:
,;
,;
8、阅读下面的文字,回答后面的问题。
网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力。
而开放性所带来的有害信息的泛滥,是青少年网络行为失范的环境因素。
劳凯声教授指出,我们的道德教育缺乏对个体作为一个公民的基本道德品质的培养,对个体缺乏足够的重视,使青少年在德育过程中没有形成最基本的尊重他人、尊重自己的道德品质,更未将这种道德规范内化为自身的内在道德要求。
网络社会所要有的道德是一种以“慎独”为特征的道德。
即在个人独处之际,没有任何的外在监督和控制,也能遵从道德规范,恪守道德准则。
传统社会中以服从为主的道德范式在网络社会中已部分失效了。
(1)青少年网络行为失范的原因是。
(2)规范青少年网络行为的有效措施是。
9、孩子是家长的希望,祖国的未来。
为了孩子,很多家长尽力满足孩子的要求。
但也有专家疾呼:
再富也要苦苦孩子。
就此,请结合实际,谈谈你的看法并简要陈述理由。
(理由至少两点,看法深刻另加1分)(2分)
10、判断下列说法的正误,正确的标上“√”,错误的标上“×
”。
(1)“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势,突出了海燕搏击风云、无所畏惧的性格()
(2)鲁迅在《雪》的自然景物描写中寄托了自己的爱憎之情,向往江南雪中美景,而憎恶朔方的雪景()
(3)句子成分是指构成句子的各个相关的部分,有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等,主语和谓语处于第一层面()
(4)《屈原》全剧共分五幕,《雷电颂》选自第五幕第二场。
风雷电象征了破坏社会的力量()
11、积累、赏析(11分)
(1)夹岸高山,皆生寒树,,。
(1分)
(2),松柏有本性!
(3)社会在发展,时代在前进。
当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗:
“,”。
(4)《过零丁洋》中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是,。
(2分)
(5)请写出《水调歌头》中表现人生哲理的句子。
(2分),
,。
(6)诗歌赏析
西部扬帆
我等得太久太长,啊!
喊一声号子振一回臂膀,
祖辈都有富裕的梦想,冒一回那风险的潮涨。
啊!
高原的罡风大漠的太阳,抖落历史的荒凉,
没有吹弯我负重的脊梁,披上世纪的盛装。
未晒干我图强的渴望。
终于等来大船的起航,
撕开千年的屏障,冲一次那开发的巨浪,
露出宽阔的胸膛,更新岁月的万象,
拥抱开发的曙光。
奏响时代的绝唱,
我等得太久太长,注:
[罡](gāng)强烈
认真阅读上面歌词后,请从文学欣赏的某一两个角度,谈谈自己的欣赏感受。
二、文言文阅读(15分)
阅读下面文言语段,完成习题12-17题
余幼时即嗜学。
家贫,()无从致书以①观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
()录毕,走送之,不敢稍逾约,以②是人多以③书假余,余因得遍观全书。
12、在上文括号内填入省略的内容。
13、解释加“•”的词。
致:
走:
逾约:
14、把画线句子译成现代汉语。
15、用简洁的文字概括这个文段的内容。
16、用原文回答,课文是如何解决“嗜书”和“家贫”这一矛盾的?
17、认真揣摩“录毕,走送之,不敢稍逾约”,此句中“稍”的深刻含义。
三、现代文阅读(40分)
阅读文段,完成文后题
(一)(10分)
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃的奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
18、朔方的雪的质地、形态是怎样的?
19、联系全文内容填空。
滋润美艳的“南方的雪”寄托了作者对的炽热追求,旋转飞腾的“朔方的雪”蕴蓄了作者的斗争品格。
在这两幅鲜明的对立的图景中,贯穿了作者一个共同的哲理:
,抒发了作者。
20、试分析打“•”的词语在文章结构中的作用。
21、作者用重墨写江南雪的美艳,孩童的欢乐、雪罗汉的有趣,表现了对故乡的怀念之情,而且因为雪罗汉的消融流露出对美好事物不能常在的惋惜,但作者并不是沉迷于优美然而虚幻的情境中以求得精神上的安慰,渴望从自然的伟力中汲取斗争的勇气和力量。
试结合“蓬勃地奋飞”、“灿灿地生光”、“旋转升腾”等词语。
谈谈你对北方的雪的理解。
。
(二)(20分)
心中有个世界
①总爱一个人悄悄翻开一本诗词集,时光就极静极静地拂着面颊,流过。
心沉醉在长短句中,好舒适。
于是就有了一个好舒适的名字——境界。
②进入了“境界”,长短句就有了一种音乐流程般的美。
读来,满口噙香。
顺着音乐流出的是:
如七弦古琴的低低哀诉,如吴侬软语的绵绵温柔,如朔风胡马的悲壮,如大漠风沙的豪迈。
深山古寺的空灵,天地一沙鸥的浩渺,江湖夜雨的漂泊,银鞍白马的飘逸,尽融于此境界中。
③心中印满了诗词,以至稍有触动,就要流出来。
窗外下雨——“幕雨萧条过凤城,霏霏飒飒重还轻”“雨滴梧桐秋夜长,愁心和雨到昭阳。
”点燃一盏孤灯——“落叶他乡村,孤灯独夜人”“白发无情侵老境,青灯有味似儿时。
”皓月当空——“深林人不知,明月来相照”“今人不见古时月,今月曾经照古人”。
每天发生在身边的事何止听雨、观灯、弄月?
于是都在诗词的感觉中度过。
心细腻到了极点,就会变得多愁善感,如那位林妹妹。
花开花谢,草青草黄,雁来雁往,都能惹人洒几滴泪珠。
然而就在悲伤的一刹间,又感觉一种诗词境界的美,它的名字叫忧郁。
④在古诗词中,好像那流传千古的名句中都有一丝淡淡的忧郁。
“丁香空结雨中愁”“一江春水向东流”“人比黄花瘦”,莫不如此。
当读到这些诗词时,细细吟诵品味,于是心也沉浸在这种氛围中了,好像自己就是那位红楼怨女、天涯游子。
⑤爱品味这种忧郁的滋味,也喜爱那些悲凉的怨歌。
如马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯”。
每句话都是一幅画,每幅画都能引发人的许多联想。
读它,就如同在清冷月光下长吟,幽深、清远又寂寥。
⑥常有人问我:
“你工作之余的生活是什么?
”我说:
“读古诗词。
”于是,一种异样的眼光就无可回避地落在我身上了。
古诗词太静,太遥远,静得有些枯燥,遥远得又捉摸不定,但可爱的就是这静,就是这遥远,静中却能激起心上的惊涛骇浪,遥远却能向你心中更深处靠近。
⑦当一本本诗集词集刻在脑中,诗词的精华也融于精神中,忽然发现:
不管是在象牙塔内还是飘然于塔外,只要我爱,时光就会静静地流过,拂过面颊。
⑧身外有个世界,杂乱纷繁的世界。
心中有个世界,古诗词的世界,静静的,静静的……
22、请你对第③段“心中印满了诗词,以至稍有触动,就要流出来”中加点的“流”字进行赏析。
23、第③段中加点的“林妹妹”指的是《》中的,这本书的作者是。
24、古诗词中写“月”或“雨”的句子很多,除了作者在文中引用的,请你再写出两句写月或雨的古诗词。
25、结合上下文,说说第⑤段作者“爱品味这种忧郁的滋味”的原因。
26、作者心中有个什么样的世界?
作者为什么充满深情地赞颂心中的这一世界?
27、古诗词中你喜欢读谁的?
为什么?
结合你的阅读感受谈一谈。
(三)(10分)
人类何时飞出太阳系
人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。
这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。
可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系,进入宇航时代。
20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞出了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道,但它是否已飞出了太阳系呢?
其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半径可达135亿千米~180亿千米;
如果以太阳的引力所及的范围来计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。
由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。
从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。
就目前人
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