人教八级上册语文期末复习测试_精品文档Word文件下载.doc
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B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹
C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜
D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息
3、下列句子中加粗的成语运用正确的是()(2分)
A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项()(2分)
A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产,防止万无一失。
D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:
(2分)(填序号)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
6、下面古诗句描写的景色不同的一项是()
A、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待林花似锦,出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
7、下面这首诗,所写的节日是()(2分)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋
B.重阳
C.端午
D.除夕
8、默写:
(每空1分,共10分)
(1)在人生中,有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形,这种情形正契合了陆游《游山西村》中“,”一句。
(2)杜甫《望岳》中点明全诗主旨,抒写自己不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是:
“,。
”
(3)《使至塞上》的名句是,。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写景的名句是,。
(5)《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写,这是:
,,盖竹柏影也。
二、阅读理解:
(26分)
(一)《大自然的语言》片断(13分)
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。
据以安排农事。
杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;
桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:
“阿公阿婆,割麦插禾。
”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。
物候知识在我国起源很早。
古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。
到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。
物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。
它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。
物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
应用在农事活动,比较简便,容易掌握。
物候对于农业的重要性就在这里。
9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“ ”、“ ”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与 保持了一致。
(2分)
10、根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。
物候学就是:
的科学。
(1分)
11、文中加粗的句子分别采用了 和 的说明方法。
12、第3自然段的内容是写 (答不超过12个字)。
13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?
至少说出两个理由,多说一个加一分(2分)
14、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或举出一个含有物候学道理的谚语。
15、地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。
但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了《大自然的语言》这一课,联系其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?
(3分)
(二)三峡(13分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
16、解释下列加点的字。
(4分)
(1)沿溯阻绝()
(2)或王命急宣()
(3)略无阙处()
(4)不见曦月()
17、翻译下列句子。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:
(2)清荣峻茂,良多趣味。
18、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是
19、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“”的动景,动静结合,相得益彰。
20、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?
为什么?
请用自己的话说明理由。
三、写作练习(50分)
世上谁没有追求?
谁没有向往?
谁没有渴望得到的事物?
也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到”为题写一篇文章。
(1)认真审题,注意运用多种表达的方式,注意文章主题思想的表现。
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)字数在500字以上。
B卷(50分)一、赏析古诗:
(10分)归田园居
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么?
22、“衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?
你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的?
23、《陋室铭》中有一句,表现作者鄙弃官场生活的句子是:
, 。
二、语文知识运用(20分)
24、阅读下面一段话,回答问题。
水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。
他懒洋洋的问住户:
“现在情况怎么样?
一位主妇说:
“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!
(1)这位主妇的言外之意是:
(2)假如你是这位修理工,你该说:
25、阅读下列文字,写出你的感悟:
(2分)
二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,终于办起了一家小银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。
当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任。
但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。
你的感悟是
26、言语交际:
用手机短信交流信息,既便捷又时尚。
短信的编写,要求语言简练、精美。
如下面这条教师节短信:
“你是一把伞,为我遮风蔽雨;
您是一盏灯,为我照亮前程。
衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。
请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
27、分别写出下面对联纪念的人物(3分)
①民间疾苦,笔底波澜;
世上疮痍,诗中圣哲:
②犹留正气参天地;
永剩丹心照古今:
③写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分:
28、仿照例句再续写两句,构成前后连贯,内容和谐的排比句。
护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人。
答:
29、从下列词语中任选三个,写一段60字左右的文段,描绘一个画面。
(7分)
绚丽清幽巍峨崴蕤参差不齐姿态万千
参考答案:
A卷一、选择题:
(6分)1、A2、C3、B4、B5、(5)
(2)(4)
(1)(3)6、C7、A8、
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)、会当凌绝顶,一览众山小。
(3)、大漠孤烟直,长河落日圆(4)、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
二、阅读理解
(一)《<
大自然的语言>
选段》答案9、“传语”“暗示”;
“大自然的语言”或“语言”。
(2分) 10、利用物候知识来研究农业生产。
11、(2分)举例子 作比较(每空一分) 12、物候对于农业的重要性 13、A、紧扣“草木荣枯,候鸟去来”这句B、前两种是植物后一个是动物C、按季节顺序举例。
(2分) 14、如“月晕午时风”“山雨欲来风满楼”“朝霞不出门,晚霞行千里”“东虹轰隆西虹雨”等。
(2分) 15、略(4分,能扣住保护动物、森林等生态环境来写,且不胜枚举表述清楚即可得满分)
(二)16、
(1)逆流而上
(2)有时(3)通“缺”,中断(4)急流的水17、
(1)如果不是正午和夜分,就看不见太阳和月亮。
(2)水清树荣山高草盛,实在是趣味无穷。
18、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
19、素湍绿潭,回清倒影悬泉瀑布,飞溯其间(1空1分,共2分)20、略
B卷21、作者辞官归田,虽然耕作不佳却乐在其中,可见其本意在享受田园
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