绿色认识人民币PPT优质PPT.pptx
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3.使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活的联系。
【重点】认识人民币的单位。
【难点】使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用。
小朋友们,你们在生活中有过这样的经历吗?
我的存钱罐里有纸币,也有硬币。
两个练习本和一个文具盒,一共,阿姨,我来买份晚报。
我想玩碰碰船,需要多少钱?
人民币在我们生活中随处可见,我们一起来了解它们吧。
认一认,认一认,认一认,重点难点解析,写出下面的钱数。
填一填。
连一连。
摆出下列的钱数。
数一数,填一填。
人民币根据质地可以分为纸币和硬币。
人民币的单位有元,角,分。
1元=10角1角=10分,重点难点解析,填一填。
摆出下列钱数。
数一数多少钱。
摆一摆。
复习巩固,1.认识大面额的人民币。
2.学会大面额人民币和小面额人民币的换算。
3.使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用,感悟数学知识与现实生活之间的联系。
【重点】认识大面额的人民币。
新课导入,认一认,认一认,认一认,认一认,想一想,想一想,想一想,重点难点解析,摆出下面的钱。
摆出下面的钱。
随堂检测,
(1)较大面值的人民币有:
5元,10元,20元,50元,100元。
(2)在兑换人民币时可以根据数的组成来思考。
认识人民币,汇报人:
XX,
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