口译笔记法-精选PPT文件格式下载.ppt (1)PPT文件格式下载.ppt
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最好用的笔记方式是你自己发展出来的,适合自己的系统。
比如,笔记越简单,记录就越迅速。
但笔记简单了,对短期记忆的要求就相对提高了。
所以,笔记多少为最佳,因人而易,需要摸索出适合于自己的平衡。
笔记各条要点相辅相成,也有一个掌握好平衡的问题,也不是绝对的,也需要你走出自己的路,口译笔记要点,1.少写多划。
划线条比写文字快。
线条形象,相当于翻译的半成品,有助译员眼看笔记,口出译文。
两种情况下应该尽量用线条:
表示动作和动态的词句。
比如,以上升的斜线代表发展,增加,进步,进一步;
以下降的斜线代表减少,下降,恶化等等。
表示因果或前后关系的词句。
比如,用一条线代表因为/所以,之后,在之前,以体现出上下前后之间的关联关系。
2.少字多意,养成一个词的笔记不超过一个字的习惯。
中文里有大量的词汇是由两个,或两个以上的字组成。
只要看到其中一个,你的短期记忆就应该能够补齐其余的字。
不必多写。
比如,中国最多写个中。
北京最多写个北。
英文词也同理处理。
politics最多写poli,government最多写gov,等等。
另外,需要培养以笔记与记忆互动;
看到一个字能说出几个字,甚至一串词的能力。
在有上下文的情况下,这不难。
比如,谈中国的近况,听到改革,开放记一个改字,不难从短期记忆中说出原文。
听到BritishPrimeMinisterTonyBlair,记PM,也同样能说出原文。
3.少线多指。
通用一小组线条/标记。
否则在自己本来熟悉的中英文之外,又编出一套自己不熟悉的文码使用,会导致需要想一想用哪个符号的情况,适得其反。
4.少横多竖。
采取从上往下的阶梯结构记录,尽量少用通常书写时的横向记录。
阶梯结构形象地体现出上下文的逻辑结构,简化了译员的思维过程,方便出译文。
5.快速书写。
必须发展自己的汉字快速书写系统。
口译笔记完全是自己看,而且只需要几分钟之内能看懂就行。
很多汉字笔划减少后,并不影响确认。
我这里讲的不是潦草,而是除了实际口译经常不得不潦草之外,花一些时间,把练习中或口译工作中常用的字琢磨一下,看看可以怎样减少笔划,或理顺笔划,一笔成字。
6.明确结束。
口译中,讲话人说一段,停下来让译员译一段,然后再继续。
这样,上一段话和下一段话之间,必须有明确的界限。
上一次的结束点,就成了下一次翻译的开始点。
其重要性在于,如果笔记是从本子的1/3处开始的,下一段话可能写了2-3页,翻回来口译时,眼光无法确定这页上面哪一条线,或符号是这次翻译内容的开始点。
所以需要标明.,所需装备,最后,讲一下所需装备。
建议你使用带有活页圈的笔记本。
有活页圈才能来回翻倒方便。
笔记本大小以自己感觉舒服为准。
持笔记本的手势。
记完一页,翻过去一页。
讲话人收口后,一把抓地全部翻回来,落眼处正是这个段子的开头。
然后,译一页,翻过去一页。
这段译完后,把翻过去的几页一把压在手掌中。
这等于是用手掌把已经翻完的,和下一段的笔记清楚分开。
这点很重要。
否则,很容易出现讲话人收口后,你来回翻找本段首页的难堪局面。
如果是坐在桌前,笔记本放在桌面上,也是记完一页,翻过去一页。
也千万不要忘记在讲话人开口说下一段之前,把已经翻完的笔记页压到笔记本下。
笔,建议用按压式的。
这样,一手持本,另一手随时都可以掏出笔来,一按就开始记。
如果是旋转开盖的笔,则需要两只手操作。
如果笔套不紧的,还时不时要掉,很分心。
长年惯带两支笔,免遭墨水用尽之难.,边听,边记。
说来容易,很多学生往往是一听就忘了记,一记就听不懂。
其实这是个根本问题,是一个英语听众与口译的本质区别。
平时我们所说的英语听力只需要你自己听懂理解就够了,而这里你的角色是口译,信息要真实完整地再现出来,而不是光在你自己头脑中有所印象。
这里给大家的建议是以后自己做听力练习,特别是精听练习的时候,不能太舒服,要给自己压力,逼着自己听的时候要记而且听完后要复述。
在时间上要坚持每次连续记笔记5分钟以上,否则在考试中会出现听着听着力不从心的情况。
英语口译过程可以分为听辩理解、记录原文和传递译文三项智力活动,其中前两项几乎是同时进行的,因此要求译员掌握一定的注意力分配能力(SplitofAttention)。
在学习中,学员要注意突破注意力分配的瓶颈,适应边听边记的注意力分配模式。
为了突破交替传译时注意力分配的瓶颈,除了能够熟练运用笔记技巧之外,还需要简化笔记记录时听辩理解的难度。
观察发现,交替传译与同声传译两者在听辩理解时的心理机制相似,都是在做听力时,还要分配部分注意力去作笔记或者进行口译。
因此,英汉交替传译听力方法可以借用英汉同声传译顺句驱动法。
同声传译顺句驱动法指以意群为单位、断句后传递译文的方法,即听到一句英文中的部分内容可以提炼为具有独立意思和完整结构的汉语时,不等整句话结束就可以先开口翻译这个短句。
该方法应用到交替传译时,当听到具有独立意思的意群时就可以记录,而不必等到听懂整句英文的意思才记录,这是以意群为单位进行听力的方法。
练习过程中,可以顺句驱动法听辩理解原文,同时用T型笔记法记录,然后口译或复述原文。
最后,根据口译或者复述的质量,决定是否再按以上三个步骤重练一次。
对于个别无法听懂的句子或单词,可以将该句中的每个单词都写下来,直到听懂。
教研实践表明,用边听边记的方法会给听力训练增加负荷,也给听力练习的效果提供了检验标准,长期坚持该方法犹如绑着沙袋练习跑步,一旦卸下沙袋,必将一日千里。
Languageusedinyournotes:
SLandTLUsewhateverlanguagethatcomestoyourmind,Useasmanysymbolsasyoufeelcomfortablewith+=,+还有,和,此外,而且,以及-减少,不会,没有=等于,相当于大过,超过,优越于少于,小于,比不上减少,下降增加,上升,上报逐步增加逐步下降,减少向前发展,所以,于是因为,由于正确,同意,好调换,对调,交流错误,不行,没有停止,国家国内国外!
注意,警惕?
疑问,问题,试验性-下划线表示强调。
Useabbreviations“Prof”for“professor”,“dept”for“department”,“std”for“standard”.“ref”for“reference”,“eg”for“forexample”,“ie”for“thatis”,“esp”for“especially”,“min”for“minimum”,“max”for“maximum”,and“usu”for“usually”cfforcomparestdstandardSHshanghai,GDP(grossdomesticproduct),GNP(grossnationalproduct),5yrP(fiveyearplan),SOE(stateownedenterprise),FIE(foreigninvestedenterprise),JV(jointventure),SEZ(specialeconomiczone),trd(trade),invt(investment),respon(responsibility),memo(memorandum),demo(demonstration),Ad(advertisement),TQC(totalqualitycontrol全面质量管理),CI(corporateimage企业形象),Attn(attention),dept(department),Exch(exchange),coop(cooperation),prodc(production),ref(reference),info(information),ITindy(informationindustry),telcom(telecommunication),IDD(internationaldirectdialing),R&
D(researchanddevelopment),CAD(computerassisteddesign),agrd(agreed).CEO(chiefexecutiveofficer),Govt(government),FOB(freeonboard),CIF(cost,insurance,fright)。
中文缩略语,中国人民(中民),中国政府(chi,gov),美国人民(美人,A人),物质文明和精神文明(物神),国民经济发展指标(经标),可持续发展(可持),改革开放政策(改开),现代化(现H),国际化(国H),可行性(可X)。
按我国有关规定国定企业家企业j/企感到特别亲切特亲特殊政策和灵活政策特灵,NPC(NationalPeoplesCongress全国人民代表大会),CPPCC(ChinesePeopl
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