数据库原理简单的数据库系统设计图书管理系统董迎顺Word文件下载.doc
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本次实验后24小时之内。
1.实验课要携带教材、学习辅导、老师下发的实验报告文档等。
2.课前要对实验内容和步骤部分进行预习。
【实验环境】
1.SQLSERVER2005/2008;
2.KingBaseESV7.0,人大金仓。
【实验内容和步骤】
一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。
此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中面向学生部分可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作;
面向管理员部分可以完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生借阅、续借、归还的确认。
参照附录的实验报告参考实例,完成如下内容:
1.需求分析
(1)借阅人基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括借阅人的图书证号,姓名,班级,电话,已借书目,能否能借书。
(2)图书基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括图书的图书编号,书名,书号,类别,定价,入库时间,库存量等。
(3)借阅的基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括借阅的借书时间,应还时间,图书证号,图书编号,是否续借等。
(4)借阅书籍基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括借阅书籍的图书编号,图书证号,书名等。
(5)归还书籍基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括归还书籍的图书编号,图书证号,书名等。
(6)管理基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括管理的图书编号,图书证号,登记借书日期,是否在库,存放位置等。
(7)管理员基本信息的查询,输入,插入,修改,删除。
包括管理员的编号,姓名,性别,值日时间,联系方式等。
2.概念结构设计(E-R图)
实体:
图书信息,借阅书籍,归还书籍,借阅人,管理员
联系:
借阅信息,管理信息。
库存量
入库时间
定价
类别
书号
书名
图书编号
是否在库
存放位置
借书时间
图书信息
管理
借阅信息
m m
登记日期
应还时间
姓名
图书证号
班级
借阅人
借阅书籍
归还书籍
管理员
电话
性别
编号
值日时间
已借书目
能否能借书
联系方式
3.逻辑结构设计
通过E-R图,写出关系模式的逻辑结构。
借阅人(图书证号【主码】,姓名,班级,电话,已借书目,能否能借书)
图书基本信息(图书编号【主码】,书名,书号,类别,定价,入库时间,库存量)
借阅的基本信息(图书证号,图书编号【外码】,借书时间【主码】,应还时间,是否续借)
借阅书籍基本信息(图书编号【外码】,图书证号【外码】,书名)
归还书籍基本信息(图书编号【外码】,图书证号【外码】,书名)
管理基本信息(图书编号【外码】,图书证号【外码】,登记借书日期【外码】,是否在库,存放位置)
管理员基本信息(编号【主码】,姓名,性别,值日时间,联系方式)
4.物理设计
1.图书基本信息
属性
数据类型
长度
主码/外码
char
10
主码
money
date
int
3.借阅人基本信息
2
4.借阅的基本信息
外码
是否续借
5.借阅书籍基本信息
6管理基本信息
登记借书日期
char
7管理员基本信息
5.用SQL实现数据库的设计,并在SQLServer上调试通过。
(1)建表(考虑完整性约束)
/**********图书基本信息*************/
createtable图书基本信息
(
图书编号char(10)primarykey,
书名char(10),
书号char(10),
类别char(10),
定价money,
入库时间date,
库存量int
)
/**********借阅人基本信息**********/
createtable借阅人
图书证号char(10)primarykey,
姓名char(10),
班级char(10),
电话char(10),
已借书目int,
能否能借书char
(2),
/***********借阅基本信息**********/
createtable 借阅的基本信息
图书证号char(10),
图书编号char(10)references图书基本信息(图书编号),
借书时间dateprimarykey,
应还时间date,
是否续借char(10),
/******借阅书籍基本信息*******/
createtable 借阅书籍基本信息
图书编号char(10)references图书基本信息(图书编号),
图书证号char(10)references借阅人(图书证号),
书名char(10)
/*******归还书籍基本信息********/
createtable归还书籍基本信息
图书编号char(10)references图书基本信息(图书编号),
图书证号char(10)references借阅人(图书证号),
)
/**********管理基本信息**********/
createtable管理基本信息
图书编号char(10)references图书基本信息(图书编号),
图书证号char(10)references借阅人(图书证号),
登记借书日期datereferences借阅的基本信息(借书时间),
是否在库char
(2),
存放位置char(10)
/**********管理员基本信息************/
createtable管理员基本信息
姓名char(10),
性别char
(2),
编号char(10)primarykey,
值日时间date,
联系方式char(10)
(2)学生、图书以及借阅信息的输入、删除和修改。
/********借阅人信息输入************/
insertinto借阅人
values(20151214,'
张三'
'
网络五班'
1234564789,3,'
能'
values(20151216,'
王五'
1434564789,1,'
values(20151217,'
董六'
1534564789,2,'
values(20151218,'
孙七'
1634564789,3,'
/********图书基本信息输入************/
insertinto图书基本信息
values(000001,'
英语'
b001'
语言类'
30,'
2015-12-01'
150)
values(000002,'
线性代数'
b011'
几何类'
34,'
2015-11-01'
100)
values(000003,'
数据库'
b101'
计算机类'
40,'
2015-12-11'
90)
values(000004,'
近代史'
b111'
历史类'
25,'
2015-10-01'
50)
/********借阅的基本信息输入************/
insertinto借阅的基本信息
values(20151214,000001,'
2016-01-11'
否'
values(20151216,000002,'
2015-11-11'
values(20151217,000003,'
2015-12-12'
2016-01-12'
values(20151218,000004,'
2015-12-10'
2016-01-10'
三、思考题:
对数据库设计的过程有了哪些进一步的理解?
答;
通过这次的课程设计,我对数据库有了进一步的了解,我熟练的掌握了数据库的一些基本语法,比如如何建表,以及添加,删除,查找,更新等操作。
我也练习了创建E-R图和从E-R图得到关系图,通过设计物理结构,来创建一个图书管理系统。
马上就要期末考试了,这次课程设计,帮助了我复习以前的知识。
五、教师评语:
实验成绩:
教师:
(签名)年月
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- 关 键 词:
- 数据库 原理 简单 系统 设计 图书 管理 董迎顺
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