口腔分科及常见疾病PPT文档格式.ppt
- 文档编号:13164188
- 上传时间:2022-10-07
- 格式:PPT
- 页数:35
- 大小:616KB
口腔分科及常见疾病PPT文档格式.ppt
《口腔分科及常见疾病PPT文档格式.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《口腔分科及常见疾病PPT文档格式.ppt(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
从大的方面可以分为口腔内科,口腔外科,口腔修复科,口腔正畸科共四个二级学科。
口腔内科,是以保存原有器官组织、并维护其原有功能为治疗目的的一个学科。
口腔内科分为:
牙体牙髓科牙周科粘膜科儿童牙科口腔预防保健科,牙体牙髓科主要治疗牙齿硬组织的疾病,牙髓疾病,根尖周病等。
牙齿硬组织的疾病:
龋齿(俗称虫牙),分为浅龋、中龋、深龋楔状缺损(就是在牙根与牙龈交界的地方有一条沟,刷牙的时候很酸,严重时冷热酸甜刺激也酸)牙釉质发育不全(牙齿表面发育不好,刚长出来就坑坑洼洼,颜色也是一块一块的)变色牙牙齿敏感治疗:
补牙,做贴面,美容性漂白牙齿,脱敏治疗等,牙髓疾病:
牙髓炎,主要症状是牙齿疼痛,分为急性和慢性两种急性牙髓炎特点疼痛剧烈阵发性疼痛冷热刺激加重夜间睡觉会加重,甚至会从睡梦中疼醒疼痛不能定位治疗:
根管治疗,根尖周病:
也叫根尖周炎,主要的特点是咬牙疼痛咀嚼食物疼痛伸长感脓包形成治疗:
根管治疗,牙周病科就是治疗牙周组织疾病的,主要包括牙龈炎牙周炎主要症状有:
牙龈出血口腔内有异味严重时牙齿还会有松动治疗方法:
洁牙各种牙周手术治疗吃药打针消炎的内科疗法,粘膜科诊治口腔粘膜的所有疾病,比如说舌头上颜色异常,口腔内长溃疡,腮帮子粘膜上有一些红色或白色的斑块等等。
儿童牙科治疗儿童的牙体牙髓病,牙周疾病,以及儿童发育过程中的其他牙齿疾病。
口腔预防保健科牙周洁治(牙周科也做)儿童牙齿保健比如说嚼氟片等儿童牙齿窝沟封闭(牙体牙髓科也做)预防保健科的工作更多地是针对人群去做,不是针对一个人一个人地做。
口腔外科,拔牙牙槽修整手术口腔及颌面部的肿瘤,炎症口腔的发育畸形需要手术治疗的(如唇腭裂等)口腔颌面部的外伤正颌,比如上颌前突太厉害,用别的方法没法解决时,只能用外科手术的方式,还比如,女孩下颌角肥大,希望做得小点,从国字脸变成瓜子脸,这些都是口腔外科的工作。
颞下颌关节疾病等,口腔修复科,牙齿缺失了要镶牙牙齿杀神经了要做牙套,比如做烤瓷冠,全瓷冠等等牙齿颜色不好,想贴面改善一下等等鼻子,耳朵等的缺损需要制作义鼻,义耳等等,口腔正畸科,主要是矫正牙齿不齐,上下牙齿咬合关系不好等等,热点:
种植牙,种植牙涉及口腔修复科,口腔外科,牙周科等三个科室的业务,所以,不同的医院可能会放在不同的科室下面,专科医院也会成立一个单独的种植科。
种植科,种植牙也叫作植牙、牙齿种植、人工种植牙、口腔种植牙等,简称种植牙。
种植牙不是跟种庄稼一样,种个种子长出颗牙齿来,人的恒牙长齐以后就不会再长了,掉一颗少一颗。
什么是种植牙,种植牙是通过医学方式,将与人体骨质兼容性高的材料制作而成的人工牙根(如钛金属钉),以外科手术的方式植入缺牙区的牙槽骨内,经过36个月后,当人工牙根与牙槽骨长成一体后,再在人工牙根上制作人工牙冠。
种植牙的优点,咀嚼功能恢复极好不磨邻牙固位好外形逼真美观体积小,更舒适卫生种植牙技术具有的良好的功能和美学修复效果,与传统修复方法相比具有明显的优势,被誉为人类的第三副牙齿,种植牙的缺点,需要外科手术,有些患者不能承受。
从开始种植到修复完成,周期相对较长。
费用相对较贵。
种植牙的发展,种植牙技术是20世纪60年代初,由瑞典哥德堡大学Branemark教授首先倡导并实践,经过几十年多学科众多学者的共同努力,至今已经发展成为由多学科支撑的成熟口腔医学中一个独立的前沿技术。
这一技术的发展和应用,从根本上为牙列缺失病例修复,建立了一个更科学、更合理、更完善的全新观念和方法。
发达国家种植牙已经成为牙齿缺损和缺失的常规修复方法。
我国近些年种植牙普及和发展十分迅速,可以预见,随着更多的人对种植牙的了解,这一技术必将成为牙齿修复的发展趋势。
人类的第四副牙齿是什么?
种植牙尽管叫做种植,但并不是真正意义上的种植,它植进去的只是一个人工牙根,是用金属钛制成的,然后再在这个人工牙根上制作假牙。
种植牙没有神经,没有血管,没有牙周膜。
没有神经和血管就意味着这是一个死牙,它没有疼痛的反应。
没有疼痛感就不会有自我保护,不知深浅,咬的力量大了自己也不知道,等发现问题时为时已晚。
如果有痛觉呢,一疼就避开它,反而能起到一个保护的作用。
天然牙齿是通过牙周膜悬吊在牙槽骨中的,这样咬硬物时牙齿会有一个缓冲,而现在的种植牙由于没有牙周膜,是硬碰硬,对种植牙当然不好。
那么取而代之的又会是什么?
基因工程牙,基因工程牙是一个真正的牙,有神经,有血管,有牙周膜,有牙齿的所有组织结构。
因此,只有基因工程牙才能叫真正的种植牙,就像种庄稼一样,种下一粒种子,这粒种子会生根发芽。
所以,姑且称之为人类的第四副牙齿。
进展,美国哈佛大学的实验室里培养出的基因牙齿已经可以分辨出牙釉质和牙本质了。
什么时候能够应用于临床还不得而知,估计时间不会太短。
因为涉及到伦理问题,使得医学的所有实验都会相对于其他学科发展缓慢。
无论人类还会有多少副牙齿,我们都需要珍惜造化赐予我们的第一副和第二副牙齿。
注意口腔卫生保健,预防是最好的治疗方法,就是所谓的医者“不治已病治未病”。
Thankyouforyourtime!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口腔 分科 常见疾病
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)