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这是环境科学中最常用的分类。
自然环境,是指对人类的生存和发展产生直接或间接影响的各种天然形成的物质和能量的总体,如大气、水、土壤、日光辐射、生物等。
人工环境,也叫人为环境、经人工改造过的环境,是人类为了提高物质和文化生活,在自然环境的基础上,经过人类劳动的改造或加工而创造出来的,如城市、居民点、水库、名胜古迹、风景浏览区等。
按照环境的功能不同,可分成生活环境和生态环境。
(我国宪法采用)。
按照环境范围的大小,可分成室内环境和村镇环境、城市环境、区域环境、全球环境和宇宙环境。
按照环境的不同要素,可分成大气环境和水环境、土壤环境、生物环境、地址环境。
4自然资源是在一定经济和技术条件下,自然界中可以被人类利用的物质和能量,如土壤、阳光、水、空气、草原、森林、野生动植物、矿藏等等。
按自然资源的分布量和被人类利用时间的长短,可分为有限资源和无限资源。
有限资源又包括:
可更新资源,即可以更新再被利用的,如土壤、淡水、动物、植物等。
不可更新资源,即数量有限又不可再生,终究会被用尽的资源,如煤、石油、各种金属与非金属矿藏等。
无限资源,指用之不竭的资源,如太阳能、风能、潮汐能、海水等。
自然资源的两重性:
如土壤,阳光,水,草原,森林,野生动植物既是自然资源,又是自然环境要素。
5人类与环境的关系
⑴人类是环境的产物.生物和人类要完全依赖自然环境才能生存和发展(有以下例子说明):
①地表大气中氧的形成。
氧是次生的,有了氧气,才有动物和人类。
氧的形成是生物向高级阶段演化的必要条件。
②臭氧层的形成。
这是地球生命和人类的“保护伞”。
如果地球表面没有臭氧层,不可能有动物和人类的出现。
③对人体血液成分所作的科学测定表明:
人体血液含有60多种化学元素,而且其平均含量同地壳各种元素的含量在比例上人地近似。
这是说明人是环境产物的最明显的例证。
⑵人类又是环境的改造者.通过劳动、通过社会性的生产活动,有目的、有计划、大规模地改造自然环境,使其更适合人类的生存和发展。
人类在改造环境的过程中,人类—环境系统工程存在着相互制约、相互作用的复杂关系。
为了维持人类环境系统的动态的平衡,人类的经济活动和改造自然的活动必须不超过两个界限:
①从自然界取出的各种资源,不能超过自然界的再生增殖能力;
②排放到环境里的废弃物不能超过环境的纳污量,即环境的自净能力。
如果超出这两种界限,就会打破生态系统的正常平衡,一方面造成资源枯竭,一方面使环境质量恶化。
6生态学基本知识。
生态学的概念是由德国人伊·
海克尔在1866年提出的。
他修改后的定义是:
生态学是研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。
70年代,联合国教科文组织,把“人与生物圈”的研究列为全球性课题,强调从宏观上研究人与环境的生态学规律。
生物与环境之间存在着相互联系、相互制约、相互作用的复杂关系:
一方面,环境是生物生存的物质基础,生物与环境之间不断进行着物质循环与能量流动,环境为生物提供生存和发展的条件并且不断地影响和改变着生物;
另一方面,生物界在发展和变化的过程中,又给环境以反作用,特别是人类出现后对环境的改造表现的反作用更大。
7环境问题:
由于人类活动或自然原因使环境条件发生不利于人类的变化,以致影响人类的生产和生活,给人类带来灾害,这就是环境问题。
第一环境问题,是指自然原因引起的环境问题称为原生环境问题或第一环境问题。
第二环境问题,是指人为原因引起的环境问题称为次环境问题或第二环境问题,有的国家称为“公害”。
广义的环境问题包括人为原因引起的环境问题和自然原因引起的环境问题两类。
狭义的环境问题则仅指人为原因引起的环境问题。
环境科学主要研究第二环境问题。
第二环境问题的分类:
环境破坏和环境污染。
⑴自然环境的破坏。
是由于不合理开发利用资源或进行大型工程建设,导致自然环境和资源遭到破坏,引起一系列环境问题,如水土流失等。
所造成的后果往往需要很长时间才能恢复,有的甚至不可逆转。
⑵环境污染,主要是工农业生产和城市生活把大量污染物排入环境,使环境质量下降,以至危害人体健康,损害生物资源,影响工农业生产。
环境破坏和环境污染又有密切联系,二者具有复合效应。
环境破坏可以降低环境的自净能力,如森林减少会加重大气污染;
而环境污染又会降低生物生产量,加剧环境破坏。
环境问题的产生与发展
1)人类社会早期的环境问题(人类对环境的依赖性很大,改造环境的能力很差,因此对环境的干预十分有限)。
2)以农业为主的奴隶社会和封建社会(排放的废弃物不多,一般不会超过环境的自净能力,所以环境污染表现还不突出。
)
3)产业革命以后到20世纪50年代。
首先是出现了大规模环境污染。
局部地区的严重环境污染导致“公害”病和重大公害事件出现。
1873到1892年的英国伦敦的五次毒雾事件、1952的烟雾事件、1930的比利时马斯河谷烟雾事件、1943美国洛杉矶的光化学烟雾事件、1948美国多诺拉烟雾事件。
其次是自然环境的破坏,开始出现区域性生态平衡失调现象。
4)当前世界的环境问题。
2002年5月,联合国环境规划署发布《全球环境展望》,对1972年以来的全球环境状况进行了评估,并对未来30年全球环境与发展趋势进行了预测。
报告指出全球环境状况在过去30年里持续恶化,环境条件变得更加脆弱。
环境污染出现了难以防范、污染范围大、危害严重的特点。
大气污染出现全球性的并直接影响整个生物圈的某些机制和平衡的三大问题即酸雨、二氧化碳的“温室效应”和臭氧层的破坏。
被称为“空中死神”的酸雨,对森林、土壤、水体具有严重的损害,主要是因为大量燃烧矿物燃料向大气排放氮氧化物造成。
二氧化碳的大量排放导致全球温度升高、两极冰川融化、海平面升高,淹没沿海城市和农田,还会改变全球风向、降雨和海洋循环方式等。
臭氧层的破坏是因为向大气排放大量的氟氯烃类化合物(如制冷剂氟里昂)造成的。
其后果将扰乱动植物的生长,使人和牲畜的癌症发病率急剧提高。
自然环境和资源越来越难以承受高速工业化、人口剧增、城市化的巨大压力。
8人口、资源、环境与发展之间的关系
1)环境与资源。
自然资源是人类生存和经济发展的物质基础和必要条件,一个国家的地理条件和资源状况对社会和经济的发展起着重要的作用,为了保证人类的生活和经济发展的正常需要,就必须对自然资源进行合理开发利用和养护.
2)环境问题和人口问题有密切的互为因果的联系。
在一定社会发展阶段、一定地理环境和生产力水平的条件下,人口增殖应有一个适应比例。
人口增长过快,会刺激需求和生产,从而破坏人类环境系统的总平衡。
特别是在发展中国家,人口膨胀是面临的最大挑战之一,它引起了粮食紧张、资源破坏、能源危机、环境污染加剧等一系列问题。
非洲自然环境破坏引起的大灾荒,根本原因是因为人口激增。
对此,有人提出“贫穷污染”的概念。
贫穷既是环境的问题的原因,又是环境问题的结果。
3)发展包括社会发展、经济发展两方面,而基础是经济发展。
但是经济的发展,生产的增长,受到资源可供量和环境容量的限制。
盲目发展生产会造成资源、环境与发展之间比例失调,从而导致资源枯竭,环境污染与破坏加剧。
4)在人口、资源、环境与发展之间存在着相互制约关系。
从生态学原理看,实际上是人类---环境系统所进行的物质循环与能量流动关系,又是三种再生产,即人类自身的再生产(人口增长)、自然的再生产(资源增殖)和经济再生产(经济发展)相互结合和制约的关系。
不管它们之间物质与能量交换如何错综复杂,在物质和能量的输入和输出之间最终都要保持平衡。
因此在社会发展中或经济发展中只能坚持科学发展观,走可持续发展的道路。
西方国家工业化过程中普遍走了一条重发展、轻环保,甚至牺牲环境发展经济的道路,曾经为之付出了巨大的社会和经济代价。
9环境科学的产生和发展。
环境科学是在50年代环境问题严重化背景下诞生的。
1954年,美国一批学者最早提出“环境科学”并成立了“环境科学学会”,但当时指的是研究宇宙飞船中的人工环境问题,同现在的环境科学的研究对象并不完全相同。
国际性环境科学机构出现于60年代,1968年国际科学联合理事会设立了环境问题科学委员会。
70年代出现了以环境科学为内容的专门著作。
为1972年联合国人类环境会议而出版的《只有一个地球》,是环境科学中一部有名的绪论性著作。
20世纪50至60年代,环境科学侧重于研究环境污染机理和防治技术,自然科学和工程技术方面的分支学科发展很快。
20世纪70年代扩展到自然和资源保护、维护生态平衡以及协调人类活动同整个生命维持系统的关系等,就是把人类环境视为一个整体,从人与环境的相互关系上进行系统综合研究,这样又扩大到社会科学各有关领域。
20世纪70至80年代,随着学科的交叉和渗透的明显加强,科学技术、生产、环境与资源三者的相互作用也明显加强。
环境科学的分支学科:
环境地理、生物、物理、化学、医、工程、经济、管理学。
环境科学的任务。
环境科学是一门宏观研究与微观研究相结合的综合性学科,主要任务包括:
A.探索全球环境的的演化规律。
B.研究人类活动同自然生态之间的关系。
C.研究环境变化对人类生存和发展的影响。
D.研究区域环境污染和破坏的综合防治措施。
环境与资源保护法学是法学和环境科学相结合的一门边缘学科,具有明显的自然科学和社会科学交叉渗透的特点。
现代环境与资源保护法学最先兴起于西方工业发达国家。
环境与资源保护法学以环境与资源保护法这一新兴部门法为其主要研究对象。
内容包括环境与资源保护法的产生和发展、目的和任务、体系、性质和特点、原则和基本法律制度、基本理论等。
作为一门边缘学科,它应注意研究相关学科之间的渗透和融合。
应以法学为原本、为基础,运用法学原理,吸收相关学科如生态学、环境经济学、环境管理学的科学成果和环境科学的某些原理进行深入研究。
充分发挥法律机制在国家环境管理中的作用。
第二章
环境与资源保护法的概念和特点
1环境与资源保护法名称
1、欧洲国家多称“污染控制法”,
2、日本称“公害法”,
3、俄罗斯和东欧国家称“自然保护法”,
4、我国以前称“环境保护法”,
5、美国一般称“环境法”。
我国教育部制定的法律院系教学计划关于课程设置也采用了“环境法”这一名称,98年将环境法与自然资源法合二为一,统称为“环境与资源保护法”。
环境与资源保护法是由国家制定或认可,并由国家强制保证执行的关于保护与改善环境合理开发利用与保护自然资源、防治污染和其他公害的法律规范的总称。
三点主要含义:
⑴表明环境与资源保护是由国家制定或认可并由国家强制力保证执行的法律规范。
⑵环境与资源保护法的目的是通过防止自然环境破坏和环境污染来保护人类的生存环境,维护生态平衡,协调人类同自然的关系。
⑶环境与资源保护法所要调整的是社会关系的一个特定领域,即人们(包括组织)在生产、生活或其他活动中所产生的同保护和改善环境合理利用与保护自然资源有关的各种社会关系。
这种社会关系主要包括两个主要方面:
①同保护、合
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