最新大学生选调生面试真题及答案解析_精品文档Word下载.doc

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答：

（1）我对选调生的认识。

选调生是履行国家公务的人员，代表着国家从事社会公共事务管理的。

选调生在国家政府机构运作中的作用和重要性，有位杨博士作了形象比喻：

老百姓像是坐车的人，而选调生则像司机，既要懂技术，还得认路，判断方向，把一车的人带好，别掉沟里。

（2）我考选调生的目的。

主要是想充分发挥自己所长，更好地为国家和人民服务，以实现自身的价值。

同时，选调生收入稳定、在社会上具有一定的地位也是吸引我报考选调生的原因之一；

（3）我所具备的报考选调生的条件。

国际贸易专业毕业，对创业具有敏锐的视觉，具备一定的文字处理能力；

具有较强的协调组织能力；

能相当熟练地使用计算机进行各种操作（比如文字处理、编制报表、日常维护、常见故障排除、网上收发邮件、查找资料、设计简单的软件、制作一般的网页等等），完全能满足现代文秘工作的需要；

同时在中文方面的兴趣爱好，使我对所报考的岗位充满了高涨的工作热情；

充满活力，我记得有人说过，如果能把自己的兴趣、爱好和事业很好地结合起来，便可以做到最好，我想我可以。

你认为怎样的环境适合你?

怎样的工作适合你?

（你为何要报考这个职位）？

（你的择业观?

（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值：

首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的.作为一名选调生是我从小的梦想.其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处.

（2）人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色.

（3）希望工作能与自己期望的生活方式相适应.

如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办？

一段时间发现工作不适合我，有两种情况：

如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距；

2、如果这次你没有被录取怎么办？

现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。

我会从以下几个方面来正确看待这次失败.

第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。

要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.

第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。

正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.

第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.

第四、认真工作,回到原单位岗位上后,要实实在在、踏踏实实地工作,三十六行,行行出状元,争取在本岗位上做出一定的成绩.

第五、再接再厉,成为国家选调生一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争.

我以为，既来之，则安之。

即敞开心怀，坦然处之，不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。

既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。

应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，避免在今后工作中再出现类似的问题。

就这点来说，就是一种收获和胜利

选调生素质问题？

（一）政治素质

１．必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。

２．坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。

３．坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。

４．模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。

５．刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。

（二）专业知识和智力素质

１．专业知识

选调生的知识两部分：

专业知识和相关知识。

专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。

相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。

２．智力素质

智力是选调生的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到选调生对于问题的观察、理解和思考。

智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。

普通人智商大体相当，只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重，有人长于抽象逻辑思维，有人长于形象思维，有人长于观察，有人敏于反应。

（三）心理和身体素质

选调生的心理素质指选调生在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。

主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。

身体素质主要指选调生的体力和适应力，选调生必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。

在改革开放的形势下，每个干部都面临着抵制腐朽思想侵蚀的严峻考验。

你如果成为一名选调生，将怎样经受住这一考验？

ｌ.强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。

２．严格遵守有关规章制度，自觉接受组织和群众监督，防微杜渐，保持清正廉洁。

３．积极与腐败现象作斗争。

从事选调生工作经常会遇到各种各样的矛盾。

你作为名选调生在某项工作中如果与处长发生了意见分歧，将如何处理？

1.对待，正确分析。

2.织原则办事，在组织上自觉服从处长决定，非原则问题要互谅互让，求同存异。

3.自己正确的意见未得到采纳，也不因此而消极工作。

重大原则问题可向上级反映

加强团结是做好各项工作的基础。

你如果成为一名选调生，对搞好本处室团结有什么想法和打算？

ｌ.要搞好一个处室的团结，处室领导是关键。

作为一名选调生，要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。

２．正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。

３．正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时纠正

选调生是执政为民还是执政为党，而这孰轻孰重？

二者是辩证统一的，选调生首先是执政为民，要全心全意为人民服务；

由于选调生不是特殊的利益群体，必须执行党的路线、方针、政策，即执政为党，而执政为党的落脚点是执政为民。

不要上圈套，去强调单方面你应该把二者联系起来，我们的党就是为民的党，为民就是为党，为党就是为民，正确执行党的政策就是为民，认真为民可以提高党的声誉，也就是为党，反正大概意思就是如此。

执政为党，党的宗旨就是全心全意为人民服务，为党也就是更好的为人民；

执政为民，全心全意为人民服务能提高党在人民中的声誉，使人民更加团结到党中央周围。

所以执政为党，执政为民都是我们将来作为一名选调生所必须作的。

两者相辅相承，互为一个整体！

5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?

在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？

试举例说明。

在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。

假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。

我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：

宰相肚里能撑船。

心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：

一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度；

二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；

三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰.

6、假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？

假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：

首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；

第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；

第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。

所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

7、问:

你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？

正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。

如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

8、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？

思考准备时可明确三点：

一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；

二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止；

三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

9、"

古人云'

疑人不用，用人不疑'

，你在使用下属干部时，是否采用'

用人不疑'

的观点？

"

评析这个问题，不应简单地肯定或否定。

对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。

（1）"

用人不疑"

体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生"

士为知己者死"

的精神状态。

但用人完全"

不疑"

也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而

（2）"

论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的"

疑"

与"

是辩证的，不应绝对化。

11、"

作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？

你在思考时，应明确以下思路：

一要处以公心，冷静对待；

二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；

三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；

四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。

回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

15、你最喜欢的一本书是那本?

我喜欢读书,