公务员考试行测各种题型解题技巧及考场技巧总结Word文档下载推荐.doc
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注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。
选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。
从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。
成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
公务员行测答题技巧之片段阅读:
选项要选积极向上的。
选项是文中原话不选。
选项如违反客观常识不选。
选项如违反国家大政方针不选。
启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。
启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7.
提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。
8.
提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。
公务员行测答题技巧之逻辑推理:
数字比例与题干接近的选项要注意。
定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。
定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。
削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。
评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。
公务员行测答题技巧之图形推理
图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。
图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。
若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。
空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。
公务员行测答题技巧之数列问题:
全奇必是奇:
数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数;
全偶必是偶:
数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数。
奇偶奇偶间隔走:
数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律。
从怪原则:
选项中有0、1等多数为正确选项。
题目中全部都是整数,选项中出现分数或小数多为正确答案;
同理题干全部都是小数或分数,选项中出现整数多为正确答案。
看出整体有单调性,如果题目为单调递增,选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。
分数数列中,分母多为质数,分数多需要分子,分母拆分找规律。
数学运算常用解题思路
第一节技巧性方法
一直接代入思想,该方法主要是将题目的选项直接代入题干判断选项正误的方法。
由于公务员考试的能力测试都为客观题,即全部的“四选一”单选。
因此直接代入就有一定的可能。
而在代入时需要注意一下两点
1、代入验证的使用。
即将选项代入题干中验证,若符合要求,便是正确答案。
2、代入排除的使用。
有时运气没那么好第一个代入就是正确答案,因此,我们可以代入后不是正确答案就直接删除的方法。
二数字特性法,指不通过具体的计算得出最后的结果,只需考虑最终结果所应满足的数字特性,从而排除错误选项得到正确的方法。
常用的有,大小特性,奇偶特性,尾数特性,余数特性,整数特性,因子特性,等多种方法。
三、赋值法,当某个量的实际值不影响结果时,题目多选择不直接给出该量的值,这对于很多考生而言,容易陷入千头万绪而无从下手的困境。
一般选择保持不变的那个量先进行复制,并由此推出其他的量,也即尽量减少重复复制
四、差异分析法,通过分析不同情形之间的差异来获得问题的解答方法。
本质在于去除相同部分的干扰,从而使得需要分析的对象变得更加简洁明了。
这一思想多用在完成某一任务,存在两种以上的方案时。
五、整体法,即将繁琐的细节给予抛开只考虑一个整体或某一种情况,快速计算整体情形下的结果,然后与具体情形进行比较分析得出结果。
六、列方程法,这是我们在学校里学到的方法,在考试前应多加练习。
【真题精析】
例1.(2008.广东)某人工作一年的报酬是18000元和一台全自动洗衣机.他干了7个月,得到9500元和一台全自动洗衣机,问这台洗衣机值多少元?
A.8500元B.2400元C.2000元D.1700元
[答案]B
[秒杀技巧]解题关键是每个月所得报酬相同。
[解析]设这台洗衣机值x元,则,解得x=2400。
例1.(2006.江苏B类)某体育训练中心,教练员中男占90%,运动员中男占80%,在教练员和运动员中男占82%,教练员与运动员人数之比是:
A.2:
5B.1:
3C.1:
4D.1:
5
[答案]C
[解析]运用十字交叉法有:
所以男教练员与男运动员人数之比为2%:
8%=1:
4。
例1.(2007.安徽)一个最简分数,分子和分母的和是50,如果分子、分母都减去5,得到的最简分数是2/3,这个分数原来是多少?
A.20/29B.21/29C.29/30D.29/50
[解析]根据“分子和分母的和是50”,只有B项正确。
例1.(2007.江西)设
A.10/9B.11/9C.7/9D.5/7
[解析]根据
第二节思路性方法
例1.(2007.西藏)一种挥发性药水,原来有一整瓶,第二天挥发后变为原来的1/2;
第三天变为第二天的2/3;
第四天变为第三天的3/4,请问第几天时药水还剩下1/30瓶?
A.5天B.12天C.30天D.100天
[解析]根据题意可知,第二天剩下的药水为整瓶的1/2,第三天剩下的药水为整瓶的1/2×
2/3=1/3,第四天剩下的药水为整瓶的1/3×
3/4=1/4,以此类推,第30天剩下的药水为整瓶的1/30。
例1.(2008.吉林甲级)有个人发现图书馆的那本《大英百科全书》的第21、42、64、65、121、137、138、190页对他有用,便把这几页偷偷的撕下带走了,那他一共撕去了:
A.4张B.6张C.7张D.8张
[秒杀技巧]不连续的数字肯定不能占据一张纸,连续数字存在占据同一张纸上的可能。
[解析]由题意可知,在所给出的页码中,有两组连续的页码,即64、65和137、138。
假设64和65是同一张纸,则137和138页必不在同一张纸上;
反之亦然。
因此,他只可能撕去7张纸。
例1.2007.浙江)某部队战士排成了一个6行、8列的长方阵。
现在要求各行从左至右1,2,1,2,1,2,1,2报数,再各列从前到后1,2,3,1,2,3报数。
问在两次报数中,所报数字不同的战士有:
A.18个B.24个C.32个D.36个
[解析]根据题意可列表如下:
表格中用“★”标记的即为每次报数相同的战士,故每列中两次所报数字不同的战士数均为4,故共有4×
8=32个战士两次所报数字不同。
因此,选C。
数学运算秒杀技巧
【真题精析】
例1:
(2009.河南)1×
2×
3+2×
3X4+3×
4×
5+…+28×
29×
30=()
A.188690B.188790C.188890D.188990
[答案]B
[秒杀]每一项都是三个连续自然数的乘积,则结果一定能被3整除。
分析选项,只有B符合。
例l:
(2004.山东)某次测验有50道判断题,每做对一题得3分,不做或做错一题倒扣1分,某学生共得82分,问答对题数和答错题数(包括不做)相差多少?
A.33B39C.17D.16
[答案]D
[秒杀]根据题意,答对的题目数十答错的题目数一总题目数50(偶数),故二者之差也应是偶数。
分析选项,只有D符合。
[解析]设答对题数为x,答错题数(包括不做)为y,则有
,
所以答对题数和答错题数(包括不做)相差为16。
例1:
(2006.国考)一个三位数除以9余7,除以5余2,除以4余3,这样的三位数共有:
A.5个B.6个C.7个D.8个
[答案]A
[秒杀]周期为4,5,9的最小公倍数9×
5×
4=180。
由于1000÷
180=5------100,而满足条件的最小三位数一定大于100,故共有5个数字。
[解析]运用中国剩余定理,计算出最小的符合题意的数字为187,而4,5,6的最小公倍数为180,则
187+180n<
1000,有5个数字。
例1:
(2005.湖南)一堆沙重480吨,用5辆载重相同的汽车运3次,完成了运输任务的25%,余下的沙由9辆同样的汽车来运,几次可以运完?
A.4次B.5次C.6次D.7次
[答案]B
[秒杀]根据“用5辆载重相同的汽车运3次,完成了运输任务的25%”可知,剩下的1-25%=75%可由这5辆载重相同的汽车运9次,即相当于9辆相同的汽车运5次。
因此,选B。
[解析]5辆汽车3次运沙480×
25%=120吨,即每辆车每次可以运沙8吨。
故9辆车每次可以运沙72吨,则剩下的360吨需要运输360÷
72=5次。
例1:
(2008.江西)A、B、C、D、E这5个小组开展扑克比赛,每两个小组之间都
要比赛一场,到现在为止,A组已经比赛了4场,B组已经比赛3场,C组已经比赛了
2场,D组已经比赛了1场。
问E组比了几场?
A.0B.1
C.2D.3
[答案]C
[秒杀]将五位人的比赛关系用右图表示,因此,选C。
[解析]显然A组与B、C、D、E都比赛了一场,则D组只能和A组比赛了一场,B组只能和A、C、E各比赛一场,C组只能和A、B各比赛一场,因此D组只和A、B各比赛一场,答案为C。
例1:
(873×
477-198)÷
(476×
874+199)=()
A.1B.2C.3D.4
[答案]A
[秒杀]873×
477-198与4
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