甘肃省农村乡镇骨干教师申报业绩材料Word文档下载推荐.doc

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热爱学生，团结同志，忘我工作，是一位德才兼备的优秀教师。

在17年的教学生涯中，她对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显著，受到了上级主管部门、社会及家长们的一致赞誉。

一、在刻苦学习中成长

她积极参加各类培训培训，2010年6月，参加由教育部基础教育课程教材发展中心指导的“甘肃省义务教育学科网络教研第二期”培训，表现突出，成绩优异，评为“优秀学员”；

2012年9月至11月，参加“国培计划（2012）”甘肃省幼儿教师置换脱产研修项目培训，表现突出，成绩优异，评为“优秀学员”；

2013年8月由教育部基础教育课程教材发展中心指导的“甘肃省义务教育学科网络教研第五期”培训。

二、教育教学工作

1．教学质量：

近年来所任小学英语和数学课程教学成绩一直名列前茅，曾多次被评为镇级优秀教师，2012年3月，被山丹县教体局授予巾帼标兵荣誉称号；

在2013年9月，在全县三年级抽考中获数学单科成绩评价全县第一名；

2013年9月，在全县三年级抽考中获英语单科成绩评价全县第一名。

2．班队管理：

自参加工作以来，一直担任班主任工作，注重班风和学风建设，所带班级班风良好，学生学习成绩列平行班级前列。

3．课堂教学：

能运用先进的教学思想和方法，在新课改中实践新的教育理念，教学成绩优良，2008年12月录像课《How'

sTheWeatherToday》分别荣获第十二届全国多媒体教育软件大奖赛甘肃赛区三等奖、张掖市多媒体大赛二等奖、山丹县多媒体大赛二等奖；

2006年12月在全市优质课评选中获英语组三等奖；

2006年5月在全县优质课评选中获英语组二等奖；

2008年4月，在全镇优质课评比中获优秀奖；

2010年5月，在全县优质课评比中获数学组二等奖；

2010年4月，在全镇优质课评比中获一等奖。

三、教育教学研究

1．2009年4月，主持省级课题《农村小学英语自主学习模式的研究》获山丹县第三届基础教育科研成果评比二等奖。

2．2010年3月主持市级课题《农村小学学习困难学生的类型、成因及对策研究》已结题。

3．2013年3月主持市级课题《农村小学数学课堂有效教学策略的研究》已立项研究中。

四、论文、获奖

教学之余，她积极总结教学经验，撰写论文。

2011年3月，论文《参与式教学在小学数学教学中的有效运用》发表在《张掖教研》第101期2009.07；

论文《如何提高农村小学生学习英语的积极性》发表在《世界华商经济年鉴---科学教育家》第六期；

2011年4月，论文《浅谈如何提高农村小学生学习英语的积极性》获张掖市义务教育课程改革论文评比一等奖；

；

2009.07，论文《如何提高农村小学生学习英语的积极性》获“课程教育改革与创新论文大赛”一等奖；

五、师带徒

积极参加县局的送教下乡活动，把培养青年教师作为自己应尽的责任，2010年9月在山丹县开展的师徒结对帮教活动中特聘为导师，指导青年教师教学工作，我镇的青年教师吴金桂、吴娜、等在她的的帮助指导之下成为位奇镇教学骨干，有力的促进了我镇教学工作，收到了良好效果。

宝剑锋自磨砺出、梅花香自苦寒来，她在课堂教学、教研、撰写论文、辅导学生、等方面竭尽全力，取得累累硕果。

她坚信，今后的路还很长，她将一如既往，以更高的标准来要求自己、发挥特长，克服不足，为农村的教育教学工作奉献自己的力量。

山丹县位奇中心小学

二○一三年十月

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