学校疫情防控期间教学组织管理实施办法.docx
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学校疫情防控期间教学组织管理实施办法
学校疫情防控期间教学组织管理实施办法
为保证学校疫情防控期间教学工作的正常运行,切实做好学校疫情防控期间线上教学组织工作,尽可能降低疫情对教学秩序和人才培养工作的不利影响,加强过程管理,保障教学质量,特制定本实施办法(试行):
一、各学院、中职部要建立由教学院长、授课教师、教学管理人员、辅导员等组成的教学组织与运行管理机构,合理设置和安排本学期线上课程,指导学生合理利用网络资源,使教学活动有序进行。
二、各学院、中职部开展必要监督与检查,授课教师每节课前要做好充分的教学准备工作,不上无准备之课,教学质量标准不降低。
三、各学院、中职部要严格按照本学期的课程安排及时开展教学活动,确保教师教学“守时间”、学生学习“不断线”、教学质量“有保障”,确保学生顺利完成本学期教学任务要求。
四、授课教师应严格遵守作息时间,按固定时间进行线上授课,不允许提前下课,不允许随意延长上课时间,避免相互干扰,杜绝教学无序状况发生。
如确有特殊情况,必须履行相关调停课手续。
土、按珠教帅安枳枚创前教子活功模式,允分利用境代信总技术手段开展线上答疑、辅导工作,及时掌握学生在线学习进度、学习态度和学习效果,利用多种手段及时进行教学反馈与调整。
六、授课教师要及时做好学生的考勤签到管理工作,确保每位学生都能完成相应的学习任务。
另外,要结合课程特点与教学内容,潜移默化地进行课程思政和提供心理辅导服务,热情帮助学生以平稳的心态应对疫情所带来的新的问题与挑战。
七、授课教师要及时做好线上课堂教学的留痕工作,以便做为课堂教学开展与实施的业绩考核依据。
八、教务处及各学院教学管理人员要及时运用网络平台对教学过程进行智能分析、过程预警,每周进行教学实施状况的检查评估。
XX学校安全管理资料汇编
安全教育制度
一、学校成立安全工作领导小组,XX校长任组长,XX副校长任副组长,由各班主任为组员,落实安全目标责任制,分工明确,责任到人。
二、树立安全第一的思想,把安全教育工作放在学校各项工作的首位,做到警钟长鸣,常抓不懈。
三、定期召开安全保卫工作专题会议,提高师生对安全工作重要性的认识,强化安全意识,增强防范意识。
四、学校班级利用升国旗、校会、班会、黑板报、宣传栏、等形式对学生进行安全意识和安全常识教育,提高学生安全防范和安全自救能力。
把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。
五、在学校门口及周边环境,设立安全警示牌。
六、每学期组织学生观看安全录像,写出安全保证书。
学校与班主任、班主任与学生家长签定安全目标责任书,组织学校师生进行安全知识竞赛。
XX学校2021年X月
学校安全工作管理制度
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
实行责任追究制。
2.学校每周要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告,不得隐瞒责任事故
4.建立健全领导值班、教师值日、教师护校巡逻制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常。
5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。
6.学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。
7.学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报人民政府和教育局。
8.学校要经常检查校内用墙、栏杆、扶手、窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。
XX学校2021年X月
XX学校安全工作防范预案
为了及时妥善处理我校发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校安全应急预案。
一、成立学校应急处理指挥机构:
学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,小组由学校行政及年级负责人组成,校长任组长。
附:
安全紧急情况处理小组名单:
组长:
XX副组长:
XX成员:
XXXXXX主要职责:
1.指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施
2.安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
3.根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。
4.根据需要对现场采取控制措施。
二、各类事故(事件)应急预案
(一)食物中毒应急预案:
1.发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速报告XX,同时拨打“120”电话或送医院进行处理,我校东边是社区门诊,与我校建立合作关系,可以直接联系。
2.XX指令XX立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。
3.及时通知家长并由XX老师做好家长和家属工作,迅速向所在地教育主管行政部门报告。
4.XX迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健康状况,24小时陪护中毒人员。
(二)传染病应急预案
1.我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并上报XX,立即给得病学生向学校请假,不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。
2.我校师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口置和手套并到社区医院及时给社区医院说明情况,学生出现疑似传染病的:
班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。
3.学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。
(三)交通事故应急预案
1.发生交通事故后,及时上报贺东,学生所在班主任立即通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。
2.迅速将伤者送到医院进行救治。
3.组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。
(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案
发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。
对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。
对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案
1.事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校领导报告。
2.发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。
老师要利用一切救火设备组织自行扑火。
火势比较大,靠学校自己难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。
3.师生疏散地点一般以学校田径场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。
(六)防踩踏事件应急预案
为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育工作的正常开展,特制订本方案。
(
(一))、领导机构与职责:
1.机构设置:
(1)学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组:
组长:
XX副组长:
XX
现场指挥:
XX组员:
XXXXXX......
(2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在校长办公室,由XX任组长。
(3)监督检查组:
由XX负责日常的监督检查工作,办公室及领导小组成员随时督察。
举报电话:
0951-*******。
(4)医疗救护组:
当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将受伤人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
并向主管领导汇报。
2.机构职责:
(1)领导小组职责:
全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力里进行应急救援。
统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。
定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。
(2)办公室职责:
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
(
(二))日常工作开展:
1.完善制度。
在上级下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善,并上报。
2.强化督查。
在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报全体教职工。
3.落实职责。
校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人,安全监督员、值周教师、上课教师为直接责任人,管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责,实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。
4.加强教育。
加强对广大师生宣传教育,要组织开展丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
增强安全意识,提高自觉性和责任感。
5.添置设备。
学校要对照配备标准,逐步完善和提高照明等设施的配备。
((三))事故应急处理。
1.报告制度。
安全事故发生后必须及时报告。
具体为:
师生发现有学生受伤,打电话、口头向学校行政值周报告,再由行政值周逐级报告;发现较严重事故,应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校安全应急预案。
在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2.救援措施。
一但发生较严重学校安全事故,由校长负责救援指挥。
校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。
初步摸清情况,彻查事故原因,并建立相关名册。
3.医疗求援。
学校发生较严重拥挤踩踏安全事故,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将受伤人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4.联系家长。
学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故,应及时与学生家长取得联系,如实说明情况,不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。
设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
妥善处理相关问题,确保问题的解决。
5.人员调度。
事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生、公安部门抽调人员支援事故处理。
明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
6.信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时准确做好信息公开,并如实向上
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