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学雷锋优秀义工队事迹
学雷锋优秀义工队事迹
篇一:
学雷锋志愿者事迹
(:
学雷锋优秀义工队事迹)雷锋精神与我同行1
我是实验小学的一名教师,加入学雷锋志愿者服务队伍以来,便坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为行动宗旨,立足校园,服务社会。
在志愿工作中,服从领导,勇于奉献,积极履职,我牢记自己的誓言,遵守各项纪律,工作周到细致,服务积极热情。
赢得了大家的好评,也得到了学校领导的认可,而这些又汇集为巨大的动力,激励着我努力把志愿者工作做到尽善尽美。
作为一名学雷锋志愿者,在学校,虚心学习,认真教育教学,积极带头参加学校各项活动。
首先我以自己的专业知识作为志愿服务的阵地,从自己身边力所能及的事做起,参加志愿者服务。
我积极参加学校开展的各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,根据教师的实际情况制定教研计划。
用自身的研讨热情感染教师,引发教师研讨的积极性主动性。
同时在带领教师唱红歌、读红书、诵红诗以及征文、演讲等活动中也连创佳绩,获得上级主管部门和学校多次嘉奖,得到了师生家长的好评。
在日常工作中,我将全部的热情投入其中。
耐心、细心、认真地教育、关怀孩子,和他们做朋友,对孩子多鼓励、多肯定。
对于班上有特殊情况的学生给予更多的心理关注,及时与家长沟通交流,做到良好的家校互动,让他们找到自信、找到快乐。
学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。
我在担任班主任期间。
时时事事以雷锋为榜样,以对工作高度负责的精神,关爱学生,无私奉献,赢得学生的信任和家长的放心。
我每天总是早早来到学校,到教室里了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮助学生解决生活和学习上的一些问题,任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;一起课间活动,一大扫除,;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,和学生一起在餐厅就餐,给家庭困难的
学生输餐费,给生病的学生买饭,时时提醒学生注意安全、健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场,精心护理,及时送去就医。
在教育学生时,我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。
在流感期间,我坚持每天亲自给班级消毒、晨检、开窗通风,给学生购买药品,及时通知家长并做好工作,又抽出休息时间为他们补课,受到家长的好评。
对于后进生,坚持倾注更多的爱。
有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。
他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。
我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次通过家访做家长的工作,我的爱心融化了他,他不仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,有了极大的学习兴趣,成绩也逐步提高。
还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的帮助和教育。
对此,我从不灰心,而是付出极大的耐心,平时认真观察这名学生的言行,了解他的心理,不轻易放过任何一个教育时机。
一次交谈不行,就来第二次、第三次,劝导他、鼓励他。
使他受到强烈震动。
他愧疚地说:
“老师,从今以后,你就看我的行动吧。
”从那以后,他真的像变了一个人似的,无论是生活还是学习都精神十足。
上课我从不迟到、不早退、严于律己。
处处给学生树立良好的行为榜样,也形成了无形的动力,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。
由于全班上下齐心协力,班级工作开展的有声有色。
为了把学雷锋活动持久深入地开展下去,我曾倡导学生开展“四个一”活动:
学雷锋,看一本好书,让精神世界更美好。
学雷锋,做一件好事,做到心中有他人。
学雷锋,树立一个小目标,使自己前进有方向。
学雷锋,改正一个缺点,不断使自己奋发向上。
因此收效良好,班风学风赶帮超,好人好事层出不穷,文明美德
争标兵。
作为一名党员,一直以来,我高标准严要求,爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作,从不计较个人的得失,在学校开展的“争先创优”活动中表现积极。
在学校组织的各项教育活动中,带头组织学生积极参与各项实践活动,如假期开展关爱“空巢”老人活动、开学迎接新生献礼活动,为缺水的灾区捐款活动,“六一”慰问贫困学生活动以及教师节献词等,每项活动准备充分,组织有序,学生积极性高,参与率达百分之百,受到一致好评。
更令人惊喜的是,在班级刚刚结束的一次“说说心里话”书信活动中,我收到了来自班级同学的信件。
其中程华用他稚嫩的笔,这样写道:
“您教我们一年了,在这期间我做了不少错事,让您操了不少心,您不仅在学习上帮助我,还耐心教我做人的道理,谢谢您,吴老师!
”;李新宇同学也写下了这样的语句“:
您在我需要的时候帮助我,而我却老是给您添麻烦,您还是原谅我,这让我感到老师是多么爱护我、关心我?
?
”
爱与责任,充盈着孩子们的情感,让他们一天天长大。
也许,这就是一位教师对“雷锋精神”最好的诠释。
我处处以雷锋为榜样,带领学生一起学雷锋。
天灾人祸国家人民遭受大灾大难时,积极响应党的号召,关心灾情,奉献力量,带头为灾区人民捐款,为学生树立了榜样,用自身的言行来教育学生,用严于律己的作风来影响学生,潜移默化地培养学生良好的素质。
让学生感到为自己能为党和国家分担点滴忧愁而自豪!
借助读红书活动让学生读雷锋日记,讲雷锋故事,发扬雷锋精神。
带动学生在走红路的途中积极主动搀扶体弱的老师、背受伤学生,还替他们行李。
尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,把学雷锋落到实处,定期到敬老院打扫卫生,为老人梳头,
剪指甲、捶背、谈心;用节省下来的零用钱买上蛋糕,糖果送给老人们;?
。
适逢节假日给老人们送去喜闻乐见的文艺节目?
让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。
我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,真心待人,持之以恒。
我学雷锋心甘情愿,问心无愧。
在公交车上为老弱病残孕等让座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;为问路人指点迷津;积极参加义务献血活动;热心为同事打气修车,为老师义务代课,设计板报等,自己购买材料利用课余时间布置办公室、教室文化,使师生在潜移默化中完善自我。
想他人所想,急他人所急,勇于奉献爱心。
让爱人多次把家的闲置衣服送给学生和老家乡亲;为激励学生,常给贫困生购置书籍和学习用品;给优秀生购置奖品,和“留守儿童”一起过生日。
生命需要关爱,社会需要奉献。
在平日里,经常参加志愿者对学校的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们的生活、学习营造了一个良好的氛围。
积极参加学校、社区和政府部门组织的义务劳动,经常自发带领学生校门外、马路上、社区清扫垃圾。
清理小广告,美化环境。
为了构建“和谐、文明、清洁、美丽、进步”的社会,带动了更多的志愿者积极参与到“争创文明城市、共建美好家园”中来。
雷锋精神历经风雨,历久弥新。
努力用自己的青春与活力去践行志愿者的服务精神,争取在学雷锋志愿者这个舞台上挥洒激情,实现梦想。
赠人玫瑰,手留余香。
雷锋精神,永恒的召唤,与时代同行。
生命如花,用平凡的行动去影响他人,感动他人,愿社会和谐之花也因学雷锋志愿者而绽放得更加美丽!
篇二:
先进志愿服务组织事迹材料
先进志愿服务组织事迹材料**初中“学雷锋树新风”青年志愿者服务队成立于20XX年5月,在校领导和团委的具体指导下,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,本着“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以“践行志愿服务精神,展现青年学生风采”为目标,不断加强团队自身建设,积极开展各种形式多样的活动,特别是近一年来,组织青年志愿者参加的社会公益活动、文明创建活动、敬老助残等活动受到了上级部门的一致肯定,取得了良好的社会效应,尤其在参与社会、服务社会方面,他们奉献着自己的青春,把“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神作为自己的行动宗旨,为构建和谐校园、和谐社会,推动社会主义精神文明建设做出了应有的贡献。
一、加强志愿组织,创新管理模式
我校志愿者服务队自成立以来,在校团委的领导与指导下,队伍不段发展壮大,现有在校志愿者50人,下设秘书处,组织策划部,宣传部,以及有“爱在身边”敬老助残服务队、“绿色出行”交通安全宣传队、“守护家园”环保服务队、“人人知法守法护法”法制宣传队四个服务队。
我校注重制度建设,完善分队管理章程,明确职责与分工,进一步增强了组织决策与活动开展能力。
出台的每年一度的优秀志愿者评选制度,树立了一批积极奉献的志愿者典型,激励了更多学子参与志愿活动的热情。
二、服务学校建设,当好得力助手
在团委的指导下,我校志愿服务队积极配合、参与学校教育教学
工作,充分发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极参与迎新工作、美化校园、展板设计、搬运货物、礼仪接待、维持秩序等活动,引领全校师生营造良好的的道德风尚,志愿服务虽然苦,虽然累,但志愿者们都能全情投入,热情服务,展现了我校志愿者良好的形象。
同时,校团委还常年组织志愿者参加到校园卫生清扫、文艺活动、运动会后勤服务等学校活动中来,为和谐校园的创建发挥了重要作用。
三、倡导奉献精神,参与公益行动
参与社会公益活动是青年志愿者服务社会、完善自我的一项重要举措,在校团委的指导下,哪里有需要,志愿者就到那里。
植树绿化、提倡节约,我们争做环保卫士活动;灾区捐款、关爱留守儿童、情暖孤寡老人,我们不遗余力;普法宣传,我们是法律宣讲团。
一年以来,我校志愿者积极参与学校,配合团县委号召的各项公益活动,在多种大型服务活动中,志愿者们用真诚与热情诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,获得了社会各界人士的广泛赞誉,获得了主办方及上级领导的充分肯定,为地方经济与社会发展作出了应有贡献。
四、宣传志愿服务,展现志愿风采
通过在以上各种活动中的积极服务、无私奉献,树立扶风初中青年志愿者良好形象的同时,我校还加强了宣传工作,大力营造声势,使青年志愿者的服务在校园中得以推广和实施,吸引了更多的先进青年加入到青年志愿者服务的行列,真正做到了服务一方、宣传一方、
带动一方。
特别是注意发挥团组织的作用,积极引导先进青年服务文明建设,注重扩大青年志愿者行动的参与面与覆盖面,并加强机制建设,使之更加规范化、制度化。
社会需要青年志愿者,青年需要开展志愿者活动。
我校的青年志愿服务队是支年轻的队伍,充满了朝气,散发着勃勃生机,相信他会因更多的志愿者的加入而焕发出新的光彩,谱写出一曲曲更加动人的奉献之歌!
因为我们将永远行动着!
**初中“学雷锋树新风”青年志愿者服务队20XX年5月6日
篇三:
学雷锋志愿者林志强的先进事迹
学雷锋志愿者林志强的先进事迹林志强,现大塘街党员服务站党建指导员,始终将自己的党性与乐于助人的精神结合在一起,在入党近三十年的奋斗历程中,走出了一条潇洒无悔的人生之路,令人敬佩。
青年的林志强是幸运的,刚踏上社会就在广州一知名国企做了学徒;而作为一名中国共产党的积极分子,他又是坎坷的,打从进厂以来,他年年申请入党、月月汇报思想,整整十年才成就。
少年心事当凌云,谁念幽寒坐鸣呃。
事后他总结道:
“乐于助人是我入党的法宝,凭着自己技术强、业务精,工作中帮同事克服困难,业余时帮工友修理家电”,加之其上交不谄、下交不骄,颇得人心,很快就被群众推举为党支部书记。
那时海晏河清,大家凝聚在党组织周围同心同德,办了很多有意义的事儿,比如工友有难,或是患病住院、或是房屋倒塌,林志强都是第一时间动员支部和衷共济;同事间闹矛盾了,小两口闹别扭了,便发动党员去谈心调解。
在他看来,入党之后,更要将助人为乐的精神发扬光大——党原本就是信仰,要让苦难的人从中看到希望,令迷茫的人从中看到幸福!
东风一放花千树,更吹皱一池春水。
新世纪之初,林志强所在单位因跟不上时代的步伐,破产解体,工友们四散寻食,几十年的“爱厂如家”顷刻之间化为乌有,换做是谁也接受不了。
XX年,林志强将组织关系转到住处所在街道社区,发现此处一番柳暗花明、别有洞天——下岗以来,他一直在忧思:
党支部随工厂解体在所难免,可党的信仰、一班党员,何以为继?
当时恰逢传统雷锋精神屡受时代的挑战,两者境遇出奇地相似,绝非偶然——而荔湾
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