师德文件+试题及答案+Word格式文档下载.doc
- 文档编号:13133263
- 上传时间:2022-10-06
- 格式:DOC
- 页数:11
- 大小:43KB
师德文件+试题及答案+Word格式文档下载.doc
《师德文件+试题及答案+Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德文件+试题及答案+Word格式文档下载.doc(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
11.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,加强和改进幼儿教师思想政治教育、职业道德教育,提高广大教师的道德素养。
12.开展幼儿教师的心理健康教育和情商教育,提高幼儿教师的心理承受能力和沟通能力,促进教师心理健康发展。
13.将道德建设的考核结果作为评价教师的重要内容。
通过领导评价、教师互评、家长评议和社会监督等形式,对每个教师的职业道德进行客观公正的综合评价。
14.开展幼儿教师道德建设工程,是加强和改进幼儿教师思想政治素质和道德水准的重要工作。
15.各幼儿园要结合工作实际,制定本单位具体的实施方案,确保幼儿教师道德建设工程的顺利开展。
16.教师道德建设工程是一个长期的过程,涉及到每个幼儿教师的成长和发展,绝不可能一蹴而就。
17.各幼儿园要按照工作要求,建立幼儿教师道德建设的长效机制,强化工作措施,层层落实责任,一级抓一级,逐级负责、逐级保证。
18.加强领导、提高认识,建立幼儿教师道德建设工程的保障机制。
19.强化措施、落实责任,形成幼儿教师道德建设工程的长效机制。
20.广泛动员、层层发动,营造幼儿教师道德建设工程的浓厚氛围。
21.利用各种宣传媒介进行各具特色的宣传,让家长、社会广泛了解和积极参与教师道德建设的各项活动。
22.在全社会营造人人关心幼儿教师发展、关心幼儿健康成长的良好社会环境和舆论氛围。
23.全区各幼儿园要对幼儿教师道德建设工作常抓不懈,进一步增强幼儿教师道德建设的责任感和紧迫感。
24.加强幼儿教师的法制教育,提高依法执教水平。
25.将教师道德建设的要求贯穿于幼儿一日活动的各个环节,并内化为幼儿教师的自觉行为。
26.依法执教,爱岗敬业;
为人师表,以身作则;
尊重幼儿,关爱幼儿;
教书育人,因材施教;
勤学好问,锐意进取;
关心集体,顾全大局;
尊重家长,热情服务。
27.将道德建设的考核结果作为评价教师的重要内容。
28.各幼儿园要从政治的高度提高对此项工作的认识,把道德建设活动与提高幼儿教师职务素质相结合、与争先创优活动、与公民道德建设相结合。
29.以幼儿发展为本,关注幼儿身心健康,保护幼儿生命安全,维护幼儿正当权益,公平、公正对待每一位幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。
30.树立终身学习理念,认真钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平。
善于反思自己的言行和调整行为方式,不断充实完善自我。
二.单项选择(共20道题)
1.济南市历下区为全面提升全区幼儿教师的道德素养,决定在全区幼教系统中开展幼儿教师道德建设工程,主要根据《公民道德建设实施纲要》和的要求。
(A)
A《教师职业道德规范》B《济南市幼儿园教职工职业道德规范》
C《3-6岁儿童学习与发展指南》D《幼儿园教育指导纲要》
2.历下区幼教系统中开展幼儿教师道德建设工程,以科学发展观为指导,以为核心?
(C)
A爱岗敬业,科学教育B爱岗敬业,为人师表
C爱岗敬业,教书育人D爱岗敬业,关爱幼儿
3.弘扬“”的道德理念,历下区深入开展幼儿教师道德建设工程,进一步规范幼儿教师执教行为,努力打造品德高尚、为人师表、人民满意的幼教工作队伍。
(B)
A一切为了幼儿B让爱多一点C以幼儿为本D让爱陪伴幼儿
4.济南市历下区为全面提升全区幼儿教师的道德素养,决定在全区幼教系统中开展幼儿教师道德建设工程,为把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模范、恪守职业道德的模范和。
(D)
A流传传统美德的模范B延续传统美德的模范
C继承传统美德的模范D传承传统美德的模范
5.为保障历下区幼儿教师道德建设工程的顺利实现,建立了幼儿教师道德建设的工作制度,健全了幼儿教师准入制度、考评奖惩制度、、经费保障制度等。
A民主监督制度B年终考核制度
C评优评先制度D职称评聘制度
6.加强考核监督,保障工作奖惩的公平公正将道德建设的考核结果作为评价教师的重要内容。
通过领导评价、教师互评、家长评议和等形式,对每个教师的职业道德进行客观公正的综合评价。
(B)
A社会评议B社会监督C社会宣传D社会考核
7.开展幼儿教师道德建设工程,要求各幼儿园要从政治的高度提高对此项工作的认识,要把道德建设活动与提高幼儿教师业务素质相结合、与相结合、与公民道德建设活动相结合,健全幼儿教师道德建设工程的保障机制。
(D)
A技能考核活动B评优评先活动
C社会宣传活动D争先创优活动
8.王老师在新学期为班里的娃娃家新添了很多可爱的娃娃,乔乔很喜欢抱着美羊羊娃娃做它的妈妈,区域活动后乔乔没有将娃娃放回原处,而是悄悄把美羊羊娃娃放到了自己的书包里,面对这样的情况王老师不应该怎么做。
(D)
A个别教育B讲清道理C及时归还D当众搜查
9.惠惠和小伙伴一起玩积木时,总是争抢其他小朋友的玩具,抢不到还大声哭闹任性发脾气。
下列应对方法哪一项是正确的?
(C)
A又劝又哄B姑息迁就C说理教育D应付了事
10.如果遇到两名幼儿在班内发生争执,下列哪一项应对方法是不正确的。
A简单处理B调查了解C教育诱导D协商解决
11.东东上课时总是喜欢东看看,西瞧瞧,如果是你遇到这样的情况下列做法哪一项是你不会采纳的?
A当众点名B暗示提醒C引起注意D激发兴趣
12.小朋友们一起画长颈鹿,笑笑画到长颈鹿的腿时就哭着说:
“老师我不会画!
”,面对这种情况下列做法哪一项是合适的应对方法。
(B)
A袖手旁观B有效指点C包办代替D批评责备
13.如果老师在课上回答不出幼儿的提问,下列应对方法哪一项是不正确的。
A坦诚说明B激发幼儿C回避不答D查询答案
14.小班幼儿进餐时经常将汤水洒到地上或桌子上,如果你是当班老师会怎样处理?
A迅速清理B怕脏嫌烦C批评呵斥D停止就餐
15.襄襄上大班后,午睡时还需要老师中午提醒小便,否则就会经常尿床,如果你是当班老师发现襄襄午睡时尿床会怎样处理。
(D)
A置之不理B埋怨家长C讽刺挖苦D及时清洗
16.靓靓是班里能力较强的幼儿,活动时会争取第一个完成,排队时会要求站到最排头,如果老师冷落了她就会发脾气不高兴。
面对这种情况下列应对方法哪一项是不正确的。
(A)
A一味满足B正确引导C因势引导D扬长避短
17.语语在幼儿园尿裤子,回家说谎告诉家长在幼儿园为了避免尿裤子就不敢喝水,语语爸爸在未核实真实情况下在班级qq群上对老师说了过激话语,面对这样的情况下列哪一项应对方法是不正确的。
A以诚相待B主动沟通C迁怒幼儿D消除误会
18.当班主任老师与家长沟通反映幼儿情况是,不应当采取下列哪一项做法。
(B)
A实事求是B主观片面C公平客观D艺术婉转
19.幼儿教师在当班期间的穿着打扮要不仅要服饰整洁,便于活动,端庄大方,还要。
A浓妆艳抹B奇装异服C衣冠不整D为人师表
20.班主任教师在日常教育教学活动中偶尔会错怪幼儿,如果是你发生这样的情况,你会怎么做。
A将错就错B勇于认错C固执己见D掩饰搪塞
三.多项选择(共10道题)
1.为把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模范,需要具备以下哪些社会公德。
(ABCDE)
A热爱祖国,遵纪守法;
B以诚相待,言而有信;
C举止文明,遵守秩序;
D助人为乐,热心公益;
E保护环境,节约资源;
2.济南市幼儿园教职工职业道德规范包括:
爱国守法,依法执教;
爱岗敬业,忠于职守;
教书育人,锐意创新;
尊重家长,热情服务。
(ABCD)
A尊重幼儿,关爱幼儿。
B为人师表,以身作则。
C关心集体,顾全大局。
D勤学好问,虚心进取。
3.《济南市幼儿园教职工职业道德规范》中要求幼儿园教职工尊重幼儿,关爱幼儿。
以幼儿发展为本,关注幼儿身心健康,保护幼儿生命安全,。
(CD)
A关注个别差异,促进幼儿个性发展。
B遵循教育规律,实施素质教育。
C维护幼儿正当权益,公平公正对待每位幼儿。
D不体罚或变向体罚幼儿。
4.如果幼儿出现说谎现象,下列应对方法哪些是正确的。
(AC)
A耐心询问B默然置之C说理引导D吃饱就好
5.丫丫喝完水经常把小杯子放错地方,老师每次都要提醒她把小杯子放回到正确的位置。
如果你是当班老师,遇到丫丫这样的情况会怎样处理。
(CD)
A榜样示范B启发诱导C及时纠正D教育引导
6.在音乐律动活动中,淇淇总是一个人默默的坐在自己的位子上不愿意和大家一起参与到活动中来。
以下应对方法哪些不能帮助到淇淇。
(BD)
A具体分析B强迫参加C激发兴趣D任其自由
7.心心在刚开学的一周每日都在幼儿园门口哭闹,不愿意来园,如果你是当班老师应当怎样应对?
(ABCD)
A和蔼耐心B取得信任C查询原因D说服教育
8.大盛平时不喜欢吃蛋炒饭,每次遇到吃蛋炒饭,老师还没有开始盛,大盛就开始故意干呕,哭闹着不想吃。
如果你是当班老师会怎样处理?
(ACD)
A鼓励进食B迅速清理C引起食欲D讲清道理
9.浩浩与强强争抢玩具,不小心把强强手抓破了。
放学时,老师在与双方家长反映幼儿在园打闹情况时,双方家长情绪激动发生口角,面对这样的状况你会如何处理。
(ABD)
A不偏不向B公正调处C袖手旁观D化解矛盾
10.茜茜奶奶每日早来园时都喜欢和老师谈几句,聊一聊家园如何配合良好教育幼儿,以下应对方法哪些不适合。
(CD)
A认真答复B有的放矢C夸夸其谈D随意回答
四.判断题(共10道题,正确的请划√号,错误的请划×
号)
1.幼儿教师道德建设工程努力把幼儿教师培养成为传承家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师德 文件 试题 答案 精品 文档